幼兒園中班體育活動迷迷轉教案
作為壹名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麽去寫教案呢?下面是我幫大家整理的幼兒園中班體育活動迷迷轉教案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班體育活動迷迷轉教案1玩法:
1.幼兒兩臂側平舉,在原地旋轉。
2. 邊轉邊念兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,塊塊站。”
3. 當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。
4. 每回最多轉3圈,以防幼兒頭暈跌倒。
目的: 發展幼兒的平衡能力。
幼兒園中班體育活動迷迷轉教案2教材分析:
幼兒喜歡原地旋轉的遊戲,旋轉過程中周圍的事物也跟著轉動,帶給他們奇妙的體驗。幼兒期是感統訓練的關鍵期,可通過轉圈遊戲有效解決前庭覺失調的現象,提高平衡能力。中班幼兒平衡能力和穩定性明顯増強,有壹定的自我保護意識。本次活動意圖通過兒歌的引領,幫助幼兒掌握原地旋轉的基本方法,進壹步發展幼兒的平衡能力。
活動目標:
1.掌握原地旋轉並保持身體平衡的基本方法。
2.能遵守遊戲規則,旋轉時會自我保護。
3.體驗掌握平衡、保持穩定的愉悅。
活動準備:
寬闊平坦的戶外活動場地,音樂,沙包若幹。
活動建議:
壹、帶領幼兒跟隨音樂舒展身體、活動關節,重點活動上肢及腿部。
二、請幼兒分散站好,拉開距離,自由探素原地旋轉的方法。
1.引導幼兒自由探究原地旋轉的.方法,註意觀察幼兒不同旋轉方法,重點借助胳膊保持平衡的幼兒進行分享、交流。
提問:妳轉起來了嗎?旋轉結束時,妳用什麽辦法站穩?妳的胳膊是怎樣的? 小結:原地旋轉時,可以借助胳膊保持身體平衡,如側平舉、躬著腰等。
2.適當增加旋轉圈數,鼓勵幼兒進壹步探究,掌握原地旋轉並保持身體平衡的基本方法。提醒幼兒每回最多轉 3 圈,站穩後再準備下壹輪旋轉,可建議幼兒改變方向旋轉,以防頭暈跌倒。
三、組織集體遊戲“迷迷轉”,鍛煉幼兒的平衡能力。
1.第 1 遍遊戲,幫助幼兒了解遊戲規則。
教師朗誦兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。”幼兒原地旋轉,當教師念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。比壹比,看誰站得穩。
2.第 2 遍遊戲,教師變換速度朗誦兒歌,幼兒根據兒歌的節奏原地旋轉,增加遊戲的難度和趣味性。
3.第 3 遍遊戲,幼兒手托沙包旋轉,進壹步增加遊戲難度。
介紹遊戲規則:幼兒兩手側平舉,手掌伸開,手心向上,左右手各托壹個沙包原地旋轉, 旋轉結束時,看看誰的沙包還在手掌上。
遊戲反復進行,重點對個別平衡能力較弱的幼兒進行指導。
四、請幼兒跟隨音樂放松頸部、手臂,鼓勵幼兒與同伴之間協作進行放松活動。
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