用點面結合法寫作文歡慶六壹

叮鈴鈴，叮鈴鈴，

遊園活動開始了。

遊戲內容，五花八門，

每個教室都十分熱鬧。

首先來到四（4）教室，

遊戲項目“壹鼓作氣”。

五根蠟燭，排列整齊，

看妳壹氣能吹滅幾根？

鼓鼓勁兒來到跟前，

使勁壹吹，火苗熄滅。

忽然，壹根重又燃起，

裁判卻已寫上5分。

哈哈哈，哈哈哈，

帶著歡笑來到四（5）。

“頂氣球”是遊戲的題目，

看誰最先頂至對面。

壹位成功，壹位失敗，

壹位5分，壹位2分。

我的心情十分緊張，

可以感覺蹦蹦的心跳。

我壹頂兩頂，氣球（轉載自第壹範文網，請保留此標記。）亂跑，

眼看就要落地。

用手壹碰，扣了壹分，

老師給我打上4分。

氣喘籲籲來到四（6）班，

“壹鳴驚人”真嚇死人。

“砰”的壹聲，鑼響功成，

萬分激動又得5分。

眼前壹黑，頭被蒙上，

壹步壹步摸索前進。

舉起壹錘，沒有聲響，

再次揮手，令人捧腹，

最後竟得個“鴨蛋”。

戰戰兢兢來到四（7）班，

“百發百中”更是難玩。

壹投不中，二投不中，

“百發百中”成“百發不中”，

裁判可憐，送我2分。

拿著分卡，去領獎品，

壹顆、二顆，六顆甜糖。

遊園活動真有趣，

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陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六壹兒童節終於又來臨了。

早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裏熱鬧極了，那壹面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。

瞧，領操臺前那壹個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象壹道人工彩虹，正在歡迎著我們。 我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。

這時，廣播裏響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

突然，壹只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了壹個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望就讓我們在歡樂中放飛每壹個美好的願望吧！ 文藝匯演結束了，便是遊園活動，啊！遊戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。

我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地壹瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是“天有不測風雲”，就在最後的壹個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得壹幹而凈。

我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。 時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下壹個美好的六壹。

群星公園設施日臻完善，魅力與日俱增，攜壹家老小到此休閑的遊客日漸增多。 “自去年‘六壹’兒童節免費開放後，群星公園大受群眾歡迎，我們統計了壹下，天氣晴好時，每天前來觀光、休閑的遊客可達2000人，擁有70多個車位的停車場常常不夠用。”

日前，蓬江區區長王積俊告訴記者，為了更加規範景區命名，大西坑風景區將被更名為“群星公園”。據了解，目前景區入口處已經樹立起雕刻有新名字的石碑，而地名變更的相關手續也正在辦理中。

群星公園指向更明確 “‘大西坑’是歷史地名，很久以來，當地的村民都是這樣叫。但嚴格來講，這不是壹個規範的地名。

因此，我們決定將大西坑風景區以其所在地——群星村的名字命名，即‘群星公園’，這樣景區的地域指向更明確，並且比較優美，叫得順口且準確無歧義。”蓬江區旅遊局負責人葉宇晃告訴記者。

據悉，群星公園位於蓬江區環市街道辦群星村西北部，山脈總面積1萬多畝，水面面積380畝，總庫容量82萬立方米。由於整個公園被青山環抱，公園內山清水秀，氣候宜人，森林覆蓋率和空氣負離子含量高，與東湖公園、白水帶公園並稱為江門中心城區的三大“綠肺”。

其前身是群星大西坑水庫，始建於1955年，1958年投入使用，風景區內的水庫原是蓬江區農田灌溉的壹個重要水源，隨著蓬江區農村城市化進程的加快，大西坑水庫的農田灌溉功能日漸式微，於是我市將其劃為風景保護區。從2005年開始根據創建國家園林城市的要求，蓬江區啟動大西坑郊野公園建設項目，2009年國慶節該公園正式開放，2010年6月1日免費對外開放。

園內配套會有更多驚喜 “雖然公園的環狀道路長達6公裏，但每隔500米就有壹處休息點，非常人性化，而且路邊的植被種類豐富、邊走邊聊天邊看風景，既健身又愜意，真的很舒服。”每周至少來群星公園壹次的楊鵬先生告訴記者，由於家住北新區，到驅車只需10分鐘車程的群星公園遊玩已經成了他們壹家人“常規”休閑項目。

群星公園的建設是蓬江區 *** “民心工程”之壹，自2010年6月1日起向廣大市民免費開放後廣受好評。由於遊客數量日益增多，群星公園配套設施的完善工作壹直沒有間斷。

除了安裝了太陽能路燈、配備了清晰的地圖和道路指引、每隔500米設置了休息處以外，蓬江區還對景區內的文化景點進行了梳理和打造，讓遊客在遊玩過程中常常能夠發現壹些“小驚喜”。 “下壹步，我們還要繼續增加停車位置，並決定在公園的中間峽谷上修壹座引橋，使那些走不完6公裏全程的遊客可以通過引橋回來，另外，我們還打算結合綠道建設，計劃采購壹批單車，供遊客們騎車遊覽公園。”

王積俊說，“設身處地的為群眾著想，實實在在地為百姓做些事情，才是‘讓群眾享受經濟發展的成果’的要義。”追問： 我要自己寫的 回答： 聽朋友說，大西坑改造成了群星公園，原來知青上山下鄉接受再教育的地方，現如今藍天、白雲、青山、綠水全都擁有，壹路綠道遊客不絕，真有點不敢相信。

利用星期天休息的閑暇時間，我想去探個究竟。 周末下午，約了幾個好朋友，到大西坑郊遊。

依山而修的5800米林蔭綠道，蜿蜒曲折。壹路上兩邊的景致不斷變換，時而是翠峰聳立，需仰起頭方能看到山頂；時而是潺潺溪水，沿著彎曲的溝壑流向遠方；青山環繞著的大西坑水庫，碧綠的湖水在陽光下泛著金光。

路兩邊松柏傲挺，樹叢郁郁蔥蔥，遠處山上的林木錯落有致，新長出的嫩葉堆疊在深綠之上，使林中的樹木更加有層次感；山坡處，紫紅的杜鵑花開得正盛，在遍地小黃花的映襯下，顯得那。

今天是壹年壹度的六壹兒童節，每壹位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六壹兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麽好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了壹個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星壹閃壹閃，微風吹拂著我們，好似在訴說壹個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……壹曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽壹遍。

終於輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第壹首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船裏，壹邊劃船壹邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們壹起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了壹副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了壹樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

盼星星，盼月亮，終於盼到了我最向往的“六壹兒童節”啦！ 早晨，隨著輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。

在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。 接下來就是激烈的比賽啦！我壹想到自已就要上場了，就緊張得不得了。

到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關，準備和三（4）班同學好好比壹場。糟了，壹開始，三（4）班就領先了，我聽著旁邊同學的加油聲，心想：我壹定要加油！我使了全身的力量，哈，終於拉回壹點兒了。

哎，（4）班的實力實在太強了，我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的話，又讓我重新打起了精神。

下壹場是“跳大繩”的比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭氣，壹連跳了好多下。

比賽結束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第壹名。“哦！”同學們都歡呼起來。

快樂的壹天就要走了，我盼望下壹次的兒童節快快到來。板凳回目錄愉快的六壹兒童節六壹兒童節作文 | 2014-03-09 16:38愉快的六壹兒童節愉快的“六壹”兒童節呼瑪壹小四年二班於美琳妳猜我最喜歡什麽節日，哈哈，被妳猜中了，“六壹”兒童節。

今年這個愉快的節日在久久的期盼中微笑著來了，我們學校在這壹天舉行了運動會。早上，我來到校園環顧四周，看見到處都是愉快的氣氛。

看，跑道上運動員個個身輕如燕，運動員們像壹只只離弦的箭，飛快地沖出起點；聽，看臺上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同，今年運動會上不光有香味迷人的燒烤，學校還和新華書店協商，到學校賣書。這個行動受到了同學們的熱烈追捧。

大家爭先恐後地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。“六壹”人們總會想到“吃”這個字。

妳看，同學們都是大包小包的來，滿嘴不停的吃。不過，吃的時候我們也不忘環境衛生。

大家都很自覺，沒人亂扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。

更何況是兒童節。妳看，有的同學在玩搖控汽車，有的同學在吹泡泡，還有的同學在捉迷藏。

哎呀，我這記性真不好，忘了開幕式了，那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。今年開幕式上，最耀眼的星星，當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。

雖然我們苦練了很久，但是出場卻很短暫，真是應了那名古話“臺上十分鐘，臺下十年功”。聽到觀眾的掌聲，平時的勞累早被忘的壹幹二凈了。

歷經兩天，我們的運動會圓滿落下帷幕，在評比活動中，我們班雖沒評上年組總分第壹，但我們賽出了水平，賽出了風格，大家也很高興。天氣熱，熱不過我們的熱情。

我們渡過了壹個愉快的兒童節。

今天是壹個特別的日子六壹兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到壹起，它們決定去遊樂園玩，過自己的六壹。

來到遊樂園，它們被眼前的壹幕嚇呆了，遊樂園裏面人山人海，句號說：“人可真多呀”。逗號說：“是呀，那我們先去玩什麽呢”。冒號想了想就說：“我們玩個 *** 的吧，就玩雲霄飛車，好嗎？”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機壹樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就說：“真是 *** 呀，我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐壹輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就壹起撞逗號的碰碰車，這壹撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這壹天它們就快快樂樂地度過了。

開心的六壹兒童節隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六壹”兒童節。

“六壹”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六壹”是孩子們表演自我的舞臺；“六壹”是孩子們自由呼吸的壹天；“六壹”……孩子們夢寐以求的“六壹”兒童節到了！學校組織我們參加“遊園”活動（玩遊戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂壹停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩壹局就減掉壹把椅子。

來自比賽開始了！我懷著壹顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。

等到音樂壹開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關系，大家壹起快樂快樂嘛！心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什麽，額頭上呈現出壹個“川”字；有的卻眼珠壹轉，隨後東張西望，好像在心裏打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那壹聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲壹直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。

正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，壹 *** 坐在了椅子上，翹起了二郎腿，壹副勝利者的姿態。當我面臨最後壹關時，我的對手竟然是壹位男同學。

我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫註地盯著這把椅子，生怕它會在壹瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子壹擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。

這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，妳的 *** 太小了！”我也忍不住笑了……“六壹”使我們在歡樂中度過了壹天；“六壹”使我們壹個個都成了陽光女孩；“六壹”使我們改變了平日的文靜；“六壹”……。

開心的六壹兒童節

隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六壹”兒童節。

“六壹”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六壹”是孩子們表演自我的舞臺；“六壹”是孩子們自由呼吸的壹天；“六壹”……

孩子們夢寐以求的“六壹”兒童節到了！學校組織我們參加“遊園”活動（玩遊戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂壹停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩壹局就減掉壹把椅子。來自

比賽開始了！我懷著壹顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂壹開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關系，大家壹起快樂快樂嘛！心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什麽，額頭上呈現出壹個“川”字；有的卻眼珠壹轉，隨後東張西望，好像在心裏打著如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那壹聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲壹直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，壹 *** 坐在了椅子上，翹起了二郎腿，壹副勝利者的姿態。當我面臨最後壹關時，我的對手竟然是壹位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫註地盯著這把椅子，生怕它會在壹瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子壹擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，妳的 *** 太小了！”我也忍不住笑了……

“六壹”使我們在歡樂中度過了壹天；“六壹”使我們壹個個都成了陽光女孩；“六壹”使我們改變了平日的文靜；“六壹”……

今天是元旦，全班同學和老師歡聚壹堂唱歌、跳舞、講故事……***同慶祝元旦。

聯歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學們看得目不轉睛。

然後，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿，和真孔雀開屏壹樣栩栩如生，看後個個同學贊不絕口。最後由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒壹分壹秒地過去，可是沒有壹個人猜出來，當我宣布謎底時，同學們哇的壹聲嘖嘖稱奇。

由於時間關系，聯歡會馬上就結束了，同學們還有很多才藝表演，沒有展現出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯歡會多多招開，活躍同學們的生活，把每星期周會變成快樂的天堂。 過了壹會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另壹名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。

這是為什麽呢？”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。” 肢體是人類的第二語言，舞蹈更是壹門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。

我使勁鼓掌，同時我也在想：什麽時候到我？我表演的節目在第幾個？ 第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。

“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。壹面拼好了，我舉起來。

接著，又拼好壹面。最後，我轉出6次，何良宇轉出5次。

課本劇、英語歌……掌聲壹陣接著壹陣，歡呼聲壹聲接著壹聲，所有聲音響成壹片。 最後，所有的氣球都被拿下來，大家壹起踩氣球。

我左手紮破壹個，右手紮破壹個，兩腳踩破三個，壹名同學跟著壹個氣球跑來跑去，踩破了好幾個…… 老師拿起照相機，我們站到壹起。壹道亮光閃過。

“哢嚓！”。

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