西施成人版
我才知道，小時候看過的、至今記憶猶新的那些畫，原來是楊永青大師繪制的。我家的詩詞讀本也有不少，兒童版的、成人版的，畫風壹般，耐著性子讀下來的寥寥無幾。而楊永青的這套詩畫，制作精良，畫風簡潔、優美、有趣、傳神，與作者及詩句融為壹體，韻味十足，我如獲珍寶，愛不釋手，所幸孩子們也都喜歡看。恰逢兒子學校讀書打卡，我以這套書為藍本，開啟了古詩打卡，三天後女兒也參與了每日打卡行動。
四月初，清明節之後，學校就停課了，很快永城封城。居家抗疫的日子，缺菜少肉，壹天天的網課加作業也令孩子疲憊不堪，24小時陪伴時而也會讓大人歇斯底裏。還好，還好，有古詩陪伴，慢下來的日子讓我愛上了古詩，那些樸素的、可愛的、誇張的、美麗的、傳神的詩句連同畫作常常走進內心，令人釋懷。
是我先愛上了古詩，才有了後來孩子們的持續跟進。開始是好奇心做崇，孩子們躍躍欲試，幾天後他們變得像每日例行作業壹樣，再後來慢慢產生抗拒，咬牙堅持下來後，又真心體味到每日古詩時間的美好，把讀古詩當成壹種趣味、壹種享受，壹種血脈的傳承。
我不會忘記，兒子讀到“種豆南山下，草盛豆苗稀”時的捧腹大笑，女兒讀到“盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年”時的若有所思，孩子們讀到“舉杯邀明月，對影成三人”“永結無情遊，相期邈雲漢”時的拍案叫絕，讀到“海內存知己，天涯若比鄰”對居家抗疫不能會友的釋然，讀到“遍身羅綺者，不是養蠶人”時生發的對貧者的同情之心，讀到“五月西施采，人看隘若耶”時對美人的全新體味，讀到“蠶饑妾欲去，五馬莫留連”時悟出女人的高潔之處，讀到“綠樹村邊合，青山郭外斜”時對鄉村美景的向往之情，讀到“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”時對古代真友情的由衷贊嘆，讀《木蘭詩》十遍成誦的驚喜自信……相信這些都能成為孩子們心靈成長的壹部分。
居家抗疫，感謝有妳，有妳的日子苦亦甜，有妳的生活生光輝。
近在七十公裏之遙的愛人已有四十多天沒回家，據說在練毛筆字，說是修心養性。毛筆、古詩，有異曲同工之妙。
生活實苦，願我們都能get到壹點甜。