以"我怎樣可以不說話"為題目的說明書
您好!今天我懷著壹顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。
對於上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達歉意。首先，我自知我自己不是壹名優秀的學生，這點我是有自知之明的。經常無故遲到，偶爾還會來那麽壹次不請自曠。為此，我再次深深地表達歉意。至於會如此，有諸多的主觀因素以及壹些片面的客觀原因。主觀因素是自身問題。學習積極性不高，又貪睡，再加上自身的修養不夠，做事經常散漫散漫，原則性不強。客觀原因是中學時期上課老師談論“他的大學生活”。老師曾向我們描繪大學豐富多彩的生活，在大學必須要做些中學時不敢做、不能做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。並且非常嚴肅和鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等妳們畢業後甚至老年時壹定會後悔的。”本人向天發誓絕對沒有稍加篡改。也是由於我曾是壹名好學生，所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此，我再再次深深地表達歉意。雖然知道那些是不對的，但是為了老年時能有多壹些大學生活的回憶，我心甘情願的去犯這些錯誤，並心甘情願地為此付出代價。但是本人鄭重承諾，今後將避免重犯這些錯誤，特殊情況下除外。當然，之所以會做出這個艱難又痛苦的決定，要歸功於我們可愛的輔導員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導著我們要做壹名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形，我相信我這壹輩子都不會忘記。她的壹言壹語都將會成為我前進的動力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導員;我要感謝人民，是他們養育了我們可愛的輔導員;我還要感謝學校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說的是：我雖然不是壹名好學生，但我是壹名可教育好的學生。我之所以有美好的生活都是毛主席領導著壹群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席，就沒有新中國;沒有新中國，就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘，也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。
聽說毛主席小時候也是個壞孩子，不愛讀書，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說，是真是假，學生不敢妄自猜測。但是根據中學課文的某壹篇自傳中，毛主席還真的是壹名壞學生。但是，我相信學校的教導壹定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之壹，不可能像毛主席壹樣成為壹名偉人。但是我堅信我壹定會被教導好的。
生長在紅旗下，哪能不低頭。每前進壹步，我們都應該低頭看看，有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有壹點成就，也不能高傲。因為，沒有黨的領導，妳壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽是屬於黨的，我們的身軀是屬於黨的，我們的壹切的壹切都是屬於黨的。沒有***產黨，就沒有中國人。
記得某位未來的哲學家說過：學生時代，不要害怕犯錯。因為會有人為妳的錯誤而買單。妳只需付出壹丁點代價，便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學家的話也會贊同他的觀點。是的，為學生的錯誤而買單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學生能出人頭地。學生的成就便是老師的榮譽。老師看重的不僅是物質上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵幹枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時間閑來無事，隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學全集》。翻來翻去，無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。古往今來，凡成大事者，已把“臉厚心黑”玩轉透徹。
唉，感嘆學生天性善良、敢做敢當。終將註定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學》。不然，學生也不會在這感嘆人生，呵呵!
最後，學生想就“規矩”兩字發表壹下自己的見解。
古語有雲：沒有規矩，不成方圓。是的，國有國法，家有家規，這是件正常不過的事。規矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。然而，有時候如果規矩過多的話，也會造成不可預知的嚴重後果。
從前，有位大財主，為了讓兒子接替自己的事業。設立了壹套自創的育才方法。全天24個小時，該做那些事，不該做哪些事都寫得壹壹俱到，並且有專門的人負責監視。如有犯錯，連同監視人壹並嚴重處罰。就這樣，久而久之，大財主的兒子養成了壹個非常良好的習慣。然而卻失去了變通能力。大財主為自己的做法沾沾自喜，並準備無條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會扼殺壹個人的創造力、變通力。
當大財主的兒子接替了他父親的產業時，並按照父親的經營方式繼續經營者，沒有壹點自己的主觀思維與策略。這個世界是變化無常的，壹場經濟危機便使很多企業陷入困境。大財主的祖業，可想而知!
有規矩是好事，說明現在是法治社會。但倘若規矩太多，便是禁欲社會了。妳不能有任何欲望，不然“禁欲監獄”就是妳的家。
當今中國，有些人仗著自己手中有壹點權力，便私設規矩，既潛規則。看病要紅包，上門要戴禮等。
而學校的規矩其中有不曠課、不遲到。看著似乎合理，其實也存在著矛盾。大學生已是成年人，他有著自己的思想與決定權。他喜歡做他感興趣的事，對於壹些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沈沈地進行演說，逃課是在所難免的，遲到更不用說。
然而學校硬是采取壹系列措施，逼著學生去上課，表面效果或許很明顯，但實際呢?有多少學校在聽課，又有多少學生 打醬油?學校和老師的措施看似效率很高，實際上效率確實也挺高，只不過是往反的方向去了。
倘若農大的教育制度改壹下，由必選課改為選修課，或許每個教室都會爆滿。而領導們也不用再為學生的曠課而煩惱。讓學生在自己喜歡的領域自由飛翔，術業有專攻，或許還有會屬於國人的諾貝爾獎。當然，學生知道這個想法不符合國情，所以就充其量把它當作為3000字的填充品吧!
也是是壹系列的不符合國情。所以中國的8億條褲子才能換得美國的壹架飛機。雖然中國的GDP總值超過日本排全球第二了，但還真是找不著壹件值錢的東西去和大佬交換。不過，任何壹個數值乘於13億便是大數、大錢了。那些所謂的國情不過是不符合領導階層的規矩罷了。
前幾天不小心看到了壹個被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國。個人覺得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明了，否則，說不定我也被和諧了。最後，對於沒按老師的規矩辦事，再次由衷的向您表達歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創的3000字檢討原諒學生。學生保證除特殊情況外不再重犯!
此致，
敬禮!
中間是可以改的，求不被打死