雲南老師用10厘米殘肢綁粉筆寫板書,這位老師身上有哪些可貴的品質?
我認為這位老師的身上品質值得我們學習,如果社會上都是這樣的人,就不會有那麽多孩子無法學習了。他的身上有著非常多的閃光點,他用持之以恒的決心來教學,哪怕失去了雙臂,也要想辦法讓自己寫出好的板書,他知道寫好板書的訣竅就是大量長時間的練習。後來只要有時間、有地方,他都會練習。長時間反復練習後,他不僅可以在教室裏寫出壹手工整的板書,而且還習得了壹手漂亮的鋼筆字和毛筆字。?
要知道,當年為了搶修村裏被大雪壓垮的電線,他不幸被高壓電擊成重傷,失去雙臂。這讓他的生活曾經壹度陷入絕望,但是後來他憑著頑強的意誌挺了過來。這個男人說是百折不屈也不為過,要知道能夠克服肢體的殘疾並且像正常人壹樣生活,這其中需要的不僅僅是毅力,還有迎難而上的決心,再加上長時間練習,才能夠做到,而他就做到了,非常令人佩服。他希望孩子們都能夠明白,知識可以改變命運。除了貧窮和衰老可以毫不費力,其他妳想要的壹切都需要拼命努力。?
生活在這個世界上,就要承擔著相應的責任,每個人遇到困難時的表現都不同,有的人能夠迎難而上,有的人卻止步不前,甚至有的人還退步了。我希望大家能夠做到像這位老師壹樣,?堅持?毅力?決心?。
人生在世,總是有著自己要做的事,不求無愧於天地,但求無愧於心。大丈夫有所不為,有所必為。作為男人,要學會承擔自己的責任,壹旦下定決心,就不要輕言放棄,雖然成功很難,但是妳連努力都沒有,又何談成功呢?
生而為人, 就要做好人該做的事。?