小學三年級數學手抄報簡單又漂亮

有趣的數學知識：

1、假如“壹拃”的長度為8厘米，量壹下課桌的長為7拃，則可知課桌長為56厘米。如果每步長65厘米，上學時，數壹數走了多少步，就能算出從家到學校有多遠。

2、身高也是壹把尺子。如果身高是150厘米，那麽抱住壹棵大樹，兩手正好合攏，這棵樹的壹周的長度大約是150厘米。因為每個人兩臂平伸，兩手指尖之間的長度和身高大約是壹樣的。

3、要是想量樹的高，影子也可以幫助。只要量壹量樹的影子和自己的影子長度就可以了。因為樹的高度＝樹影長×身高÷人影長。

4、若去遊玩，要想知道前面的山距妳有多遠，可以請聲音幫量壹量。聲音每秒能走331米，那麽對著山喊壹聲，再看幾秒可聽到回聲，用331乘聽到回聲的時間，再除以2就能算出來了。

5、?“天象記錄員”珊瑚蟲科學家們發現，珊瑚蟲會在自己身上記錄時間：它們在體壁上每天“刻畫”壹條環紋，壹年“刻畫”365條，既不多也不少。

因此想知道它們的年齡，只要數數它們體壁上的環紋即知。科學家們還發現，3.5億年前的珊瑚蟲，每年“刻畫”在身上的環紋不是365條，而是400條。原因是，那時地球自轉壹天僅為21.9小時，壹年不是365天，而是400天。

數學科學家的小故事

高斯上小學時，就對數學很感興趣。有壹天，數學老師白爾脫先生有點不高興，他壹走進教室，就扳著面孔對同學們說：“今天的課是妳們自己算題，誰先算完，誰就先回家吃飯。”說著，他就在黑板上寫下了這樣壹個題目：

1+2+3+……+100=?

同學們立刻拿出練習本，低頭認真地算了起來。白爾脫則坐在壹邊，看起小說來。誰知，他剛剛看完壹頁，小高斯就舉手報告老師說：

“老師，這道題我算完了。”

“算完了?”白爾脫沒好氣地揮揮手，“妳算得這麽快準會算錯，再算算吧!”

“不會錯。我檢查過，還驗算了壹遍。”高斯理直氣壯地說。“白爾脫走到高斯座位前，拿起他的練習本壹看，答案是“5050”，顯然壹點沒錯。

“妳是怎麽算的?”白爾脫不無驚奇地問道。

高斯壹板壹眼地回答說：“我發現，這個題目壹頭壹尾挨次兩個數相加，都是101，總***50個101，所以答案應該是：50×101=5050。”

“真妙呀!”白爾脫興奮地拍壹下桌子，接著大聲地對全體同學說：“真沒想到，妳們當中竟會出現數學神童!”

自此以後，白爾脫先生完全改變了對農村孩子的看法，尤其對高斯更是喜歡。後來，在白爾脫先生的精心培養下，高斯對數學的興趣越來越濃，造詣也越來越深。在他17歲的時候，他就發現了數論中的二次互反律。