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學校安全教育講話稿(實用8篇)

“珍愛生命,安全第壹”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有壹切”。生命是妳自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。接下來是我為大家整理的關於學校 安全 教育 講話稿,方便大家閱讀與鑒賞!

學校安全教育講話稿1

感謝王_同學的關於防火安全的 國旗下講話 ,面對安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患於未然。

特別是目前正值冬季來臨,火災和雨雪、冰凍、大風、霧霾等自然災害多發,給學校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財產損失和人員傷亡,為防患於未然,堅持“安全第壹,預防為主,教育為先”的原則,政教處和安保科壹起,通過國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學在冬季人時候要做到以下幾點:

第壹:消防安全。冬季氣候幹燥,火災易發,我們學生應提高消防安全意識,禁止在室內和野外玩火,以免引起火災或森林大火;其次要註意家庭用電安全,應避免發生不合理用電而引起火災;最後,天氣寒冷,切不可在屋內燒炭取暖,以免發生煤氣中毒事故。

第二:交通安全。冬季路面容易結冰,上學和放學要特別註意。要遵守交通規則,過橫行道時應多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛。騎車時按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不並排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹慎慢行;放學後要按時回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準時接送妳上下學。

第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時要做到靠右走;拐彎時要特別留意。值日生值日時,如果遇到溫度過低時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。用水學時也要文明,用完要關緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

第四:預防流行病、傳染病。冬季時節,早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發時期。我們同學要及時增減衣物,以免感冒發燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛生習慣。遇病要及時就醫,如果得的是會傳染的疾病,要聽醫生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公***場所,以免交叉傳染。

第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發時期,為防止此類案件發生,請同學們天黑時要結伴而行,女同學應避免壹個人單獨行走,也不要走偏僻的小路回家,發現可疑情況和可疑人,要及時報警,聰明應對。

第六:飲食安全。為了個人健康,切勿在無證攤點購買食物或進餐,過年時不要暴食暴飲,以免發生食物中毒或腹瀉。

同學們,安全無小事,我們要時刻牢記在心,努力遵守中小學生行為規範和學校 規章制度 ;認真學習 安全知識 ,積極參與各項安全活動(學校已經給每位學生發放了 消防安全知識 家庭作業單,通過與爸爸媽媽壹起完成作業單,排查家庭消防安全隱患和設計逃生路線圖,來提高家庭的消防安全意識和知識。),提高安全防範的意識,掌握基本的抵禦危險、應對突發安全事件進行自救互救的基本技能。最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故對師生造成的危害。

學校安全教育講話稿2

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的主題是:保護自我 ,校園安全應從妳我做起。

短短1個月零5天的時間,國內就發生了六起傷害事件:....

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在壹個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之壹,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進壹步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我,現提出以下幾點希望與大家***勉。

第壹、提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患於未然。

第二、走讀生上學不準提前到校,住校生周日返校不要提前到校,學生不準在校門口玩耍。

第三、不準和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正常可疑之人要躲避 。

第四、有事請假不準私自外出、夜不歸宿。

第五、遇到罪犯侵害及時呼救,向成年人處奔跑,同學之間要互相照應團結就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,保護自我。

第六、在校外防止詐騙勒索,不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

第七、我校嚴格學校門崗制度,非本校人員無論找誰事先要取得聯系,經被找人同意門崗登記後方可進校,家長必須有班主任同意門崗登記後才準許進校,30歲青年不得進校。

最後,希望通過安全教育增加保護自我意識,在全校形成壹個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,老師們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這壹切的前提是安全。所以我們壹定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

學校安全教育講話稿3

各位領導、各位老師、各位師傅:

下午好!

今天學校舉行201_年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來***同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重於泰山,是生活和工作的第壹要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中壹次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬於消防常識,通過學習我們進壹步熟悉,有些不熟悉的同誌,壹定通過今天這個機會,壹定要認真學會,努力搞懂。

安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。

壹、進壹步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。

“四個能力”: “四懂四會”:

1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的 措施

2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的 方法 、 會撲救初期火災、

會使用消防器材

3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生

4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警

說明四方面:

關於“四個能力”:

1.檢查消除火災隱患能力;

即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

2.撲救初級火災能力;即:發現火災後,起火部位員工壹分鐘內形成第壹梯隊滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。

以前公安消防部門說的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。

關於“初期火災”

火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

基本原則:先控制後消滅、救人勝於滅火、先重點後壹般。

關於滅火的兩個梯隊力量:

壹分鐘:形成第壹梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、後勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯系組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。

關於“報警”

時間:報警早,損失小;初起階段及時撲救,同時報火警;

方式:壹是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊報警。

報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進壹步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

壹是消防栓的使用方法,壹般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用於防水以外的工作,如打掃衛生、澆花等)

消火栓使用方法:1打開消火栓門;2壹人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另壹人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,註;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練:1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別註意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。

二是滅火器使用方法:1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使幹粉松動,以免幹粉結塊噴不出。2、右手提著滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉 保險 銷;5.左手握著噴管,右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射幹粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,註意防止回火復燃。

強調:1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

需要說明的是:我們常用的是ABC幹粉滅火器,主要適用於A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用幹粉滅火器,壹般用幹沙掩蓋的方式。

三、說明演練分組與安排,促使演練有序進行。

會後我們首先進行滅火演練。

時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。

位置:要求:1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人***用壹個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。

滅火演練結束後,進消防栓對接演練:

時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求:1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用壹個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衛生凈化等工作。

說明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

今天講座結束,謝謝大家!

學校安全教育講話稿4

各位老師,同學們

早上好

通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道,最近在我國福建南坪等地,先後發生了五起針對小學生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件,窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年 兒童 ,造成了多人傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家壹定要提高安全防範意識,增強自我保護能力。為此,學校對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到。

1、 按時到校,每天到校時間不能過早,最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是說早上7;30至7;55,中午13:30至13:55大家來校最好。

2、 放學後及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網吧、電子遊戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

3、 在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠,並向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔 報告 ,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

4、 如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,並大聲呼救。

5、 不能攜帶管制刀具或 其它 危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

6、 為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們壹定要告知家長:所有接送學生的家長壹律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,最好用電話的方式,也可以在學校門房處約談。

7、 享受蛋奶工程的同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期,千萬不能食用,並向老師報告;如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味,要停止食用,立刻向老師報告;如果食用蛋奶後出現了腹痛等癥狀,也要及時向老師報告,接受醫生檢查。

8、 註意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“壹停,二看,三通過。”

9、 註意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質的食品。

總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,***同創設壹個“和諧、美好”的學習、生活空間。

學校安全教育講話稿5

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地雕謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生,壹年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的壹直關註的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第壹,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有壹個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭紮傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麽呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)壹定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火—— 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,壹旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,註意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公***秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進壹步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每壹個人在自己所在的崗位上把好每壹關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師壹律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規範化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供壹個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關註安全”,祝我們的同學們在江海壹小美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長。

學校安全教育講話稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自__班的__,今天我演講的主題是:學習防溺水常識,重視生命安全。

生命像噴泉,多姿多彩;生命像晚霞,絢爛美麗。然而,我們身邊潛藏的可能隨時出現的暴風雨,使寶貴的生命可能比曇花還要短暫,這就是安全。

放眼社會,總有壹些人會不把安全放在眼裏,不註重出行安全、用火用電等安全,由此導致的悲劇在不斷地上演,血淋淋的教訓時常的敲響安全的警鐘。

現在,炎熱的夏天已經到來,酷熱的天氣誘惑著不少學生去水塘、小溪、河流等地方 遊泳 嬉戲消暑,不少年輕人卻因為不了解防溺水常識,未掌握溺水求生本領,壹個又壹個鮮活的生命在嬉戲玩耍中消失,帶給他們的家庭無盡的痛苦。溺水,已經成為夏季威脅學生生命安全的最大殺手!

作為學生的我們,在夏季,要怎樣才能避免溺水之類的悲劇呢?

1、不要到不明水情的池塘、河流等場所玩水、嬉戲打鬧。不會遊泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有成人的監護,不要和夥伴們玩水和下河、下塘洗澡。

2、到有安全保障的遊泳場所遊泳。在有成人陪同或有安全保障區的遊泳場所可以遊泳,嚴禁在非遊泳區遊泳。

3、遊泳前做好準備運動。在遊泳前做好全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。發現有人落水,未成年人不主張施救。要鎮靜,不要慌亂,大聲呼喊救援。

4、下水前註意水溫和限制遊泳時間。即使到正規遊泳池遊泳,也不宜在太涼的水中遊泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應。遊泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息壹會,每次遊泳時間不應超過1小時。壹般不要跳水,不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能 潛水 “偷襲”同伴。

同學們,讓我們大家像珍愛生命壹樣,重視防溺水安全,安全地度過每壹個炎熱的夏季吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學校安全教育講話稿7

老師們、同學們:

大家好!

我是118班的__,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經要到來,想必大家壹定會選擇遊泳來消除夏日的疲憊。但大家壹定也知道如果遊泳時不註意安全,是十分容易溺水的。據調查顯示,我國中小學生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當於每天有壹個班的學生消失!而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以,我在此向大家提出以下建議:

1、上學期間,堅決禁止遊泳活動,無論是住宿生還是通學生,星期1到星期5壹律不去遊泳;

2、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水遊泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發生,主要是當事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

4、即使是在假期也不要獨自壹人外出遊泳。必須要有組織並在大人的帶領下才能去遊泳,以便互相照顧。

5、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第壹,防患於未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什麽理想,什麽未來,壹切的壹切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中註意有關安全事項,提高安全防範意識,溺水事件是可以避免的。

請同學們記住:生命安全高於天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這裏大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。我的演講完畢,謝謝大家!

學校安全教育講話稿8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是遊泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,壹般發生溺水的地點:遊泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會遊泳的,也有壹些會遊泳、甚至是水性好的人。現在正是天氣炎熱季節,防溺水傷亡必須要引起同學們的高度重視。在此要求同學們做到以下幾點:

壹、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要遊泳要到有資質的遊泳場遊泳,而且必須要在大人帶領下方可去遊泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去遊泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果壹旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麽辦呢?

最重要的壹點,就是不能冒然下水營救,因為壹旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於壹切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。謝謝大家!

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