2022年“全國愛眼日”主題班會教案
人們都說眼睛是心靈的窗戶。因此，保護眼睛對我們的健康是有重要意義的。下面是我為大家整理的關於2022年“全國 愛眼日 ”主題班會教案，希望對您有所幫助!
2022年“ 全國愛眼日 ”主題班會教案1
壹、活動主題：
呵護眼睛，從小做起。
二、活動背景：
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是壹片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關註與采取 措施 的時候了。
三、活動目的：
1、使幼兒了解近視的成因和危害，激發幼兒保護眼睛的認識。
2、培養幼兒保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關註別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，***同關註心靈的窗戶。
四、活動步驟：
1、宣傳階段：通過廣播、班會、校會、 國旗下講話 、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作，讓幼兒初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段：
(1)各班由教室領導組織，利用班隊會時間組織全體幼兒進行以“為了明天，學做新編眼 保健操 ”為主題的班會活動，通過討論、 辯論 、小品等多種形式讓幼兒了解並認識到近視對青少年的危害。教室領導指導幼兒將眼保健操做到位。
(2)對各班幼兒加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結果納入到教室量化考核中。
3、活動反饋階段：
(1)於6月底對全校做眼保健操情況進行 總結 。
(2)各教室領導組織幼兒將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案2
活動目標
1、知道眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性。
2、了解保護眼睛的 方法 ，註意用眼衛生。
3、大膽與同伴分享交流自己的 經驗 。
4、培養良好的衛生習慣。
5、了解健康的小常識。
教學重點、難點
說出生活中的保護眼睛的方法
活動準備
電腦課件 故事 圖書圖片拼圖操作盤音樂
活動過程
1、 謎語 激趣、引入課題
師：那我們壹起來猜個謎語吧：上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄。(眼睛)
師：對了，是眼睛。妳們怎麽知道的呀?(出示圖片課件)
師：小朋友都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，妳們現在感覺怎麽樣?能看到老師嗎?老師也看不到妳們了。現在慢慢的把手打開，感覺怎麽樣?為什麽?
師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛幹什麽呢?(幼：看東西、看書、看電視……)
妳們看看老師的眼睛還能做什麽?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2、自由探索、獲得感知
師：眼睛有這麽大的作用，那妳們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰願意來 說說 。
這裏也有很多關於保護眼睛的資料：小朋友可以這兒看壹看、想壹想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，並把它們分壹分、貼到黑板上，然後把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看妳發現了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看妳們發現了哪些保護眼睛的方法。
3、分享交流、提升經驗
師：(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小夥伴說壹說妳發現了哪些保護眼睛的方法。
誰來說說，妳知道了哪些保護眼睛的方法?真棒，他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第壹個小朋友不壹樣的?
師：小朋友知道了很多保護眼睛的方法，讓我們壹起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師：眼睛讓我們看到了藍天、白雲、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們壹定要好好保護我們的眼睛，讓它永遠明亮。
4、情感體驗、加深感知
師：看了這麽久，眼睛也累了，讓我們壹起來做做《愛眼健康操》，休息壹下吧。
在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結束。
教學 反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現積極，有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現象，在此環節應加以改進，爭取面向所有幼兒。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案3
活動目標：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
每人壹面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。
活動過程：
(壹)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄”讓幼兒猜壹猜這是小朋友身上的壹樣什麽東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麽形狀的?引導幼兒在鏡子裏仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像壹個小圓球。
(三)提問：眼睛什麽地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛裏有什麽?是什麽顏色的?
2、眼睛長在哪裏?
(四)讓幼兒互相觀察眼睛，並進行比較。進壹步感知眼睛的結構。
教師引導幼兒說出自己的想法，感受壹下自己的眼睛和別人的有什麽不同。
(五)引導幼兒討論眼睛有什麽用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結眼睛對我們的重要性，強調在日常生活中要註意保護我們的眼睛。
(六)出示畫面並提問：
1、眼睛有什麽用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用幹凈手帕擦眼淚等。
活動反思：
教師對本次活動進行總結，表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時，並獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得快樂，培養其教學活動的興趣。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案4
活動目標：
1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛，知道用眼衛生。
3、初步了解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
幼兒用書
活動過程
壹、猜謎。
1、今天請大家來猜個謎語：上面毛，下面毛，中間壹個黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作)：妳們知道我剛才做什麽動作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛後，再做壹次同樣的動作：現在妳們知道我做什麽了嗎?妳們是怎麽知道的?剛才為什麽不知道?
3、小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什麽也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室裏的東西，並表達出來：妳的眼睛現在在看什麽?
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景：妳的眼睛還看見什麽?
3、教師表演找橡皮、穿針線：請妳們看看我用眼睛幹什麽了?妳們用眼睛可以幹什麽?
四、結合幼兒用書討論，怎樣保護眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第壹幅圖上的小朋友在幹什麽?上課時他是怎麽坐的?第二幅圖上的小朋友是在什麽情況下看書的?為什麽開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進臟物時怎麽辦?這個小朋友怎麽做的?
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣，讓大家判斷對與錯，並小結：我們的眼睛真有用，我們要好好保護它，平時我們不能用手揉眼睛，不要長時間看電視，看電視時要與電視機保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
五、結束活動。
1、我們到室外看看遠處的東西，請妳把妳用眼睛看到的東西告訴大家。
2022年“全國愛眼日”主題班會教案5
活動目標：
1、了解眼睛的構造及功能。
2、掌握常見的保護眼睛的方法，會做眼球操。
活動準備：
眼睛模型紙偶
活動過程：
壹、猜謎語——引出活動主題
謎語：上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄;
上大門，下大門，關上大門就睡覺。
師：請小朋友們猜壹猜，這個謎語的答案是什麽?
二、看壹看——講講眼睛的構造
師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這裏哪些是妳們認識的?
小結：眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。
虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不壹樣的，所以妳們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的
顏色是不壹樣，是因為他們的虹膜顏色不壹樣引起的。
玻璃體：維持我們眼睛的形狀。
三、講壹講——說說保護眼睛的辦法
師：什麽時候妳們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?
小結：不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的`地方看書;
四、做壹做——壹起學做眼球操
師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時可以做些什麽來保護眼睛?
小結：休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操，我們今天壹起來做眼球操好嗎?
方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握後，可加快速度。
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