海門壹小學生跳樓墜亡，家長怒懟老師：妳憑什麽數落他，咋回事？

根據江蘇海門教育局的通報，孩子是下午17：35被發現墜樓的，悲劇發生後又出現了壹些引起爭議的事情，讓家長無法接受。

對於這個事件中校方的處理是否妥當，我們有待官方調查。就事件本身，我有以下看法：

校方有責任負責孩子的安全。

任何壹個家庭，都是滿懷希望地把孩子交給學校，學校有責任確保孩子的安全。不論是什麽原因讓孩子墜樓致死，校方都有不可推卸的責任。家長無法接受失去孩子的事實，情緒激動，我們完全可以理解。如果換位思考壹下，誰能原諒學校？

如果校方在這次事件中確實有做的不妥的地方，應當大大方方承認過失，爭取家長的諒解，而不是藏著掖著逃避問題。這樣不但會讓其他學生家長寒心，更會讓輿論將事件推向失控的方向。希望警方能夠迅速拿出結果，給家長壹個公正的解決方案。

孩子的心理過於敏感激進。

作為壹個六年級孩子的爸爸，我自己也感覺到這兒子不好'伺候"。因為這個年紀的少年，心理上正處叛逆期，他們的內心非常敏感，壹方面驕傲勇敢，另壹方又害怕批評。這個年紀的男孩壹定要註意心理引導。

以我親身經歷來說，當我們對兒子的學習或生活習慣有過多批評時，就會激怒他。這時的孩子完全沒有小大人的樣子，就像壹個不懂事的三歲小孩子。他甚至會有壹些摔東西罵人等過激行為。所以，對於十二三歲的孩子的教育並不容易，他們是很容易情緒失控做出自殘行為的。

家長對老師的批評要保持理智。

據未證實的消息說，題中的孩子是因為作業未完成受到老師責罵，所以才跳樓而死。如果事實如此，真的僅僅是批評幾句，沒有過激的侮辱言辭，那老師的行為並不算過份。雖然孩子跳樓，但不能就此說不允許老師批評孩子。

按照我們現行的教育方式，孩子作業完不成的情況真的太常見。我兒子經常是星期天基本上都伏案做作業，沒空帶他去玩。作業的壓力讓孩子們變得暴躁沖動，甚至厭學叛逆，這就要求老師對學生的批評方式壹定要註意藝術性，既不能讓孩子放任自流，也不能挫傷學生自尊。

作為家長，孩子沒了確實非常悲痛，但如果老師僅僅批評壹下孩子的作業情況，我覺得這是人家的職業要求，也是對學生學業負責的態度。

家長關註孩子，是家長們的職責所在。無論是學習、生活還是身心健康，都要認真關註。特別是處於青春期的孩子，心智不成熟但是極具叛逆心理，所以，多與孩子們溝通變得非常重要。平時少罵點，換壹種方式好好愛自己的孩子！

大人工作不容易，孩子學習也不簡單。又是壹次跳樓事件，又是壹條鮮活的人命啊！對於家長，如果只有這麽壹個小孩，那是真的悲痛絕望。這次事件，如果真的是因為作業而引發的悲劇，真的是不應該啊。