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浙風十禮手抄報視頻

1、儀表之禮:

目標:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。

具體要求:

(1)、按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

(2)、著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋、短褲出入教室、校園。

(3)、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,以運動鞋或平底鞋為好。

(4)、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(5)、不塗脂抹粉,不描眉,不紋身,不留長指甲,不塗指甲油。

(6)、男生不留長發,不剃光頭;女生不染發,不燙發。

2、餐飲之禮:

目標:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

具體要求:  

(1)、用餐時先請長輩、客人就座再動筷。

(2)、吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲,不大聲說話。

(3)、盡量不起身夾菜,為別人夾菜要用公筷。

(4)、主動給長輩添飯加菜,別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)、提前離席,向長輩、客人禮貌打招呼。

(6)、飯、菜、湯要吃凈,不偏食、不挑食,吃不完的食物要打包,碗筷收拾要幹凈。

3、待人之禮:

目標:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人

具體要求:

(1)、學會體諒他人。

(2)、盡力完成答應別人的事。

(3)、待人熱情、真誠,談吐文明,主動為客人倒水,客人離開要起立並送到門口。

(4)、拜訪他人應預約,並準時赴約。

(5)、用電子設備時,及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。

(6)、尊重少數民族和外國友人的風俗習慣。

4、言談之禮:

目標:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善

具體要求:

(1)、使用文明用語:請、您、謝謝、對不起、再見等;

(2)、交談時要坐端正,目光要朝向對方;

(3)、聽他人講話時,要專註,不插話;

(4)、聽人言,要專註;不插話,悉心聽;

(5)、不給他起綽號,不說謊,不誹謗。

5、行走之禮

目標:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

具體要求:

(1)、走路擡頭挺胸,目視前方,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃、扭捏碎步。

(2)、上下樓、過樓道靠右行,不擁擠,出入教室、辦公室等輕聲慢步,不影響他人。

(3)、遇到熟人要打招呼,互致問候,談話不要站在道路當中或人多擁擠的地方。

(4)、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的'人士讓路。

(5)、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,問完路,壹定要說:“謝謝!

(6)、乘坐交通工具要排隊,主動給老幼病殘孕婦發讓座。

6、遊覽之禮

目標:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

具體要求:

(1)、愛護旅遊景點的壹磚壹瓦、壹草壹木。

(2)、不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻

(3)、維護環境整潔, 不亂扔垃圾。

(4)、以禮相待,主動給老弱婦孺讓道。

(5)、遵守公***秩序,在不允許拍照的地方不拍照,不喧嘩、不起哄。

(6)、註意個人形象,尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。

7、儀式之禮

目標:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

具體要求:

(1)、參加正規儀式活動要穿學生服或正裝。

(2)、升旗儀式,立正站立,行註目禮,認真聽國旗下講話。唱國歌要嚴肅,聲音洪亮。

(3)、集會時,準時進入會場,做到快、靜、齊,並在指定位置坐好。

(4)、集會時,不議論、不走動,不喝倒彩,不制造垃圾,聚精會神,保持安靜。

(5)、學生上臺發言要向主席臺嘉賓和場內同學鞠躬行禮,發言結束後道謝。

(6)、集會結束時,鼓掌致謝,等嘉賓、嘉賓等離場後,有秩序地退場。

8、網絡之禮

目標:語言文明、表裏如壹、尊重隱私、傳播善知

具體要求:

(1)、認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。  

(2)、與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

(3)、增強自我保護意識,不隨意約會網友。

(4)、用語文明,不編發、轉發惡意造謠、誹謗帖子,不傳播病毒。

(5)、及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。

(6)、上網時間要控制,不沈溺虛擬時空。

9、同學之禮

目標:相互尊重、相互信任、講究信用、和諧相處

具體要求:

(1)、同學之間要互相尊重,談話要多使用禮貌用語,不惡語傷人。

(2)、不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號 。

(3)、同學之間要互助互愛,主動幫助有困難的同學。

(4)、不欺侮弱小同學,尊重和照顧女同學。

(5)、不在同學面前論長道短,搬弄是非。

(6)、借同學的錢、物要及時歸還,損壞同學的東西要主動賠償,答應別人的事要盡力

辦到。

10、尊長之禮

目標:尊敬父母、關心家人、師生和諧、家庭和睦

具體要求:  

(1)、體貼關心父母,不提出家裏過高要求,多理解父母。

(2)、上學前和放學後要向家長打招呼,外出要向家長說明去向,不能隨便在外過夜。

(3)、吃東西時要先讓長輩後讓弟妹,父母生病要多問候,盡力做到悉心照料。

(4)、見了老師主動問好,分別時說“再見”

(5)、虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育,不頂撞老師。

(6)、對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(7)、對進入校園的成年人,都尊稱為“老師”,要面帶微笑,主動打招呼。

六儀:入學之儀、入隊之儀、成童之儀、青春之儀、成人之儀、畢業之儀

1、入學之儀,剛剛入學,讓學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規範;剛剛開學,在開

學典禮中,讓學生感受新的開端,新的目標,對學期充滿了希望。

2、成童之儀,讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長的教誨

之恩、朋友的幫助之恩。

3、入隊之儀,成了壹名少先隊員,感受集體的溫暖,感恩老師,好好學習,努力工作,將來成為

壹個對社會有用的人。

4、青春之儀,要讓中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第壹步。

5、成人之儀,讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立

誌成才報國。

6、畢業之儀,感受成長過程,收獲知識,收獲友誼,告別過去,展望未來,獲取新知,真本事立

身,高素質報國。