每個小朋友都有喜歡的玩具什麽樣的怎麽玩的寫下來比如芭比娃娃
顏色鮮艷，形狀各異，可以隨意地堆積和拆解，變出很多花樣來。
經典玩法
1、誰的積木高、誰的積木響：兩只小手抓住積木，互相碰撞發出響聲，把積木壹塊壹塊往上摞，父母和孩子壹起比賽，看看誰的高樓先倒下。(1歲+)
2、妳們的小城堡：用積木搭出壹棵樹、壹輛車、壹個城門……只有妳想不到的，沒有積木搭不了的。(2歲+)
創新玩法
3、裏面有幾個：把積木放進小杯子裏，用另壹只手捂住杯口，從壹塊積木，到三塊甚至五塊，讓寶寶聽聽不同積木在杯子裏發出的聲音有什麽不同，然後隨便放幾塊，讓寶寶根據聲音猜數量。還可以讓寶寶挑壹個最喜歡的“沙錘”，然後和著音樂伴奏。
套杯
可以單個玩，也可以按大小不同的順序套在壹起。對寶寶來說，這是壹種可以變幻無窮的好玩具。
經典玩法：
1、套壹套：大小不壹的套杯可以疊成高塔，也可以全部塞到壹個杯子中，強烈空間對比的變化帶給寶寶無限的快樂。(1歲+)
2、塑料杯子比大小：把杯子從大到小地，再從小到大地排列，讓寶寶在擺弄的過程中體會大小的概念，除此，套杯還有多項“增值服務”，比如能幫助寶寶認識顏色，有的套杯上還印有數字和形狀，那就更完美了！(2歲+)
3、玩水和玩沙時的好夥伴：套杯也是玩水和玩沙時的好伴侶。寶寶洗澡的時候，用兩個杯子相互舀水，看似簡單的動作，其實已經讓寶寶學會了多和少的概念。還可以把杯子裝滿沙土，小手再上面按壹按，然後倒扣在地上，把自己拿走，欣賞自己的傑作吧。(2歲+)
創新玩法
4、畫圈圈：將大小不壹的杯子倒扣在紙上，然後沿著杯口用筆畫壹圈，寶寶也能畫出漂亮的圓來，而且圓圈有大有小，寶寶可以拿它玩好多遊戲呢！(2歲+)
5、娃娃之家：先找來若幹乒乓球當娃娃的頭，在每個球上用彩筆畫上眼睛、鼻子和嘴巴，表情各異，然後剪壹些毛線貼在頭發的部位。把所有的套杯倒扣作為娃娃的身體，用彩筆在杯身上畫上自己的服飾，最後將做好的“頭”粘到杯底就大功告成了！現在讓所有的娃娃排排坐，這個“娃娃之家”是不是很溫馨呢。(3歲+)
智力玩具包括：各種鑲嵌、裝、套玩具，如鑲嵌板、拼圖、套盒、套塔等；圖片型、實物型的智力遊戲玩具，如以日用品、交通工具、蔬菜、水果、動物等圖片或實物，按類別做成套，便於使用；各種棋類和競賽性智力玩具。智力玩具的特點是不成型，由孩子構思和動手操作，形成各種圖案形體。如兒童跳棋、象棋、軍棋、走出迷宮等。
壹般來說，3～4歲的孩子宜選擇簡單的智力玩具，如拼圖、串球、配對圖片等；4～5歲的孩子選擇智力玩具則要有壹定的難度；5～6歲的孩子可選擇壹些棋類智力玩具。
怎樣指導孩子玩智力玩具呢?
1、成人要研究各種玩具的玩法，具備玩和制作智力玩具的豐富知識和技能，才能較好地對孩子進行指導。
2、教給孩子智力玩具的玩法。
首先，要讓孩子認識和熟悉智力玩具，對智力玩具產生興趣，然後，用簡明生動的語言和適當的示範，將玩法及規則向孩子介紹。剛開始時成人可以和孩子壹起玩。待孩子熟悉玩法後，再讓孩子獨立玩，在此基礎上，成人還應啟發孩子積極思考，創造出同壹個智力玩具的不同玩法。孩子玩智力玩具時，成人應著重指導孩子嚴格遵守規則，以便充分發揮智力玩具的教育性。
3、準備系列化智力玩具，促進孩子智力發展。
有實驗研究表明：智力遊戲的系列化能有效地促進孩子的智力發展。所謂系列化就是有目的、有計劃、有順序地投放系列智力玩具，如想側重發展孩子的感知覺就可準備幾種有助於發展感知覺的智力玩具，這些玩具在顏色、聲音、形狀、大小、空間、比例、材料特點等方面均有些不同，使孩子逐步掌握感覺標準及語言表達的方法。成人可利用系列化智力玩具，提高孩子某種智力因素的水平，使孩子的各種智力因素平衡發展。
上世紀七八十年代出生的人肯定對玻璃珠、掛圖、自制的手槍、故事書、彈工、丟沙包、陀螺、拍寶、頂腿、跳馬和楊樹葉子等這些那個時代的兒童玩具遊戲記憶猶新，這些兒童玩具給那個時代的孩子們帶來了無限的樂趣，陪著這些孩子們渡過了美好的童年時光。隨著時代的不斷的發展，電子技術的不斷進步，人們需要的要求的不斷提高，這些經典的兒童玩具不僅沒有被時代淘汰，反而在新的技術的支持下成為新的流行兒童玩具。
首先看下陀螺的變化，之前孩子們玩的陀螺，在制作上很簡單和粗糙的，用鞭子的繩繞緊在木制陀螺上，放在光滑的平面上，然後用力地甩出去，再揮動手中鞭子，讓陀螺盡可能地保持旋轉，看誰的陀螺轉的時間長。
現在的兒童玩具市場裏的陀螺與之前的有著天壤之別，不管是在造型還是玩法上都與之前的有著很大的差別。現在的陀螺用手槍式發射器來代替了之前的布鞭子，而陀螺本身也已被分成了很多的塊，包括由ABS、鋅合金等其它材料制成的外殼、齒條和壹些小零件組成。現在的陀螺上部是還有攻擊性的功能，上下部可以像開瓶蓋壹樣方便扭開，其中還有壹塊金屬塊，孩子們可以根據現場戰鬥需要，更換不同的金屬塊以適應戰場的需要。同時因為金屬塊周邊全部是齒輪，利用這些齒輪，可以將射擊力量發揮到最大，並且極好的提升了射擊時的穩定性，也能實現陀螺超強回轉的功能。現在這種陀螺已經衍生出很多類別，而且陀螺也有自己的配件，就像我們組裝電腦壹樣，孩子們會根據需要，尋找不同的配件自己動手裝配自己所需要的具有自己特色的陀螺。
同樣，其它的兒童玩具如故事書、掛圖、黑板、積木等之前的益智玩具與之前都有了很大的差別，如故事書可以自己講，成了點讀筆和早教機；掛圖成了有(發）聲掛圖可以發聲；積木成了電動拼裝積木可以電動或遙控；黑板演化成了磁性寫字板和數字字母學習盒等等