中山大學：停止張鵬任教資格，說說妳對高校性騷擾的看法？
“學高為師，德高為範”，為人師表，就壹定要註意師德師風，不能只學高，還要德高。著名教育家烏申斯基曾說過這樣壹句話：“教師個人範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”而現在接二連三的高校老師性騷擾事件，又會給作為大學生的青年人的心靈帶來多麽可怕的陰影啊！
我國著名古代教育家孔子也曾經說過，“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教育家陶行知則要求教師：“壹舉壹動，壹言壹行，都要修養到不愧為人師的地步。”而諸如中山大學張某這樣的高校教師，即使學富五車、才高八鬥，但卻不務正業，師德敗壞，又談何為人師表呢？
作為中山大學教授、社會學與生物學雙料博導張某不僅性騷擾女學生，還對女教師也進行性騷擾，這固然跟個人品質有很大的關系。但他的性騷擾行為，為時已久，即使在性騷擾的高峰期，還是被各種榮譽加身。
這也從側面說明了，這種敗壞師德師風的行為之所以屢禁不止，也自然有其可以滋生的土壤。壹顆壞種子發芽了，如果被扼殺在萌芽狀態，自然不會瘋長成壹棵大樹。但如今的高校，大部分的精力都放到了老師的學術成果上，而對於思想教育疏於監管，“只愛才不愛德”，也在壹定程度上起到了助紂為虐的作用。
另外，高校性騷擾的受害者不是女學生就是女教師，她們所處的學校的小環境相對封閉，所以相對比較單純。並且作為受過高等教育的女性，她們非常看重自己的顏面，不願意將丟人的事情公之於眾。尤其是壹些女學生，會考慮到論文答辯，拿學位等問題，也不敢輕易得罪能夠決定自己前途命運生殺大權的導師。所以往往選擇了沈默與被動地忍受，這也在壹定程度上使那些性侵者得寸進尺，無法無天。
要想減少這種問題，就需要雙管齊下，學校的大力監管與受害者的揭發舉報壹個都不能少。
我是香草珠兒，
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