特級教師黃玉峰兒子

叛徒要打引號，其實是說他不走尋常路，教育方法上推陳出新黃玉峰，復旦附中高級教師。壹位教了30年語文課的老師。他說自己越來越不知道中學語文課該怎麽教了。 “上課聽分析對答案，下課做習題，已經成了語文教學的基本模式。而這些分析和練習，無非就是把簡單的問題復雜化，把好端端的文章碎屍萬段。‘讀書人’不讀書，全成了‘習題人’。”