教師辦公室禮儀
教師辦公室禮儀
教師辦公室著裝
壹、女教師衣著的分類
女教師的服裝分為職業服裝與社交服裝。
女教師職業服裝，它具有實用性、審美性和象征性等職業服裝的基本特征，能體現出教師的責任和義務，使教師產生莊重、自尊的心理。應當保持職業服裝的整潔、利落，表現出不卑不亢、熱情大方的風度。
女教師的社交服裝分為禮服和便服。
在我國，正式的社交場合，女士的禮服是旗袍。旗袍款式流暢巧妙，最能體現東方女性的樸素典雅、柔美婀娜。穿旗袍時，鞋子、飾物要配套，應當佩戴金、銀、珍珠、瑪瑙等精致的項鏈、耳墜、胸花等宜穿與旗袍顏色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的職業裝有三種基本類型∶西服套裙、連衣裙和套裙。
二、西裝
女西裝配西裝裙的職業套裝更能顯露女性的高雅氣質和獨特魅力。
西裝上衣應做得長短適中，以充分展現女性腰部、臀部的曲線美，如果配褲子，則可將上裝做得稍長些。無論配裙子或褲子，壹般采用同壹面料做套裙，使得整體感強。西裝的?V?字型領口要高低適中，胸圍和腰身都不要有緊繃感。前襟不翹，後身不撅，前後身處在壹個水平線上。女教師在選擇時要註意下面幾點∶
1.女子西裝款式多樣，要根據自己的年齡、體形、皮膚、氣質、職業等來選擇;要講究皮鞋、襪子、皮包、飾物、發型、化妝與西服的配套協調。
2.挑選西裝時，選擇基本色最好，不需要流行的顏色，黑、褐、灰或者條紋、碎點的圖案比較好，面料質地要好。
3.女教師在壹些正式場合壹般需要著西裝，正式場合如接見外賓，外出訪問，出席典禮、慶典，在名劇院看劇，聽音樂會等。
三、套裙
套裙，是西裝套裙的簡稱。在許多正式場合，它是女教師的首選。其上身為壹件女式西裝，下身則是壹條半截式的裙子。它不僅會使著裝者看起來幹練而成熟，而且還能烘托出其所獨具的韻味，使之顯得優雅和嫵媚，可以很好地體現出女教師的職業特點和女性的魅力，並且與具體的場景相協調。
在壹般的社交場合，女性可以穿連衣裙或穿中式上衣配長裙。
夏季可穿長、短袖衫配長裙或過膝裙。在宴請等正式社交場合，壹般要穿長裙，至少要長過膝蓋，不應穿長褲、牛仔褲和超短裙。
套裙的搭配，亦是女教師必須重視的。
第壹，襯衫在公***場合不宜直接外穿，襯衫的下擺必須掖入裙腰之內，不得任其垂懸於外，或是將其在腰間打結;襯衫的紐扣要壹壹系好，除最上端壹粒紐按慣例允許不系外，其他紐扣均不得隨意解開。
第二，襯裙。襯裙特指穿在裙子之內的裙子。壹般而言，穿套裙時，是非穿襯裙不可的，襯裙的色彩，最好單色，並且不宜出現任何圖案。
第三，選擇內衣時，最關鍵的是要使之大小適當，既不過於寬大晃悠，也不能過於窄小夾人。同時，還要註意壹定要穿內衣、內衣不準外露、內衣不準外透等三點。
第四，鞋襪。女教師穿套裙時，宜穿皮鞋與尼龍絲襪或是羊毛襪與之配套，並且要特別註意鞋襪的穿法和講究。不宜穿鞋跟太高太細的高跟鞋。在正式場合中，女教師不宜穿涼鞋和拖鞋，尤其不能赤腳穿涼鞋。此外，女教師穿皮靴時，應使裙擺蓋住皮鞋的筒頂，但在辦公室裏不能穿皮靴，休閑時間則聽任其便。
女教師穿裙子時，應當配長筒襪或連褲襪，顏色肉色、黑色最為常用。襪子壹定要大小適宜，不能穿著挑絲、破洞或用線補過的襪子外出，所以應當在辦公室或工作場所預備壹兩雙襪子，以備襪子被鉤破時換用，此外特別要註意的是，女教師在穿襪子時，襪口是絕對不能裸露在裙擺或褲腳外邊的。
第五，帽子，女士戴帽很有講究，參加宴會、婚禮、遊園等社交活動時，帽子能增加主人的風采。帽子應根據出席活動的場合要求，根據自己的臉型和身高來選擇。女子的紗手套、紗面罩、帽子、披肩、短外套等作為禮服的壹部分，課適當的選擇性穿戴。
(壹)衣服不允許過大或過小。在學生面前不要穿低腰褲和露肚臍，上衣最短齊腰，西服裙子最短到小腿中部，要合體典雅，體現服飾美。
(二)不允許衣扣不到位。不能不系上衣口，敞胸露懷。
(三)不允許不穿襯裙。襯裙顏色與套裝裙顏色壹致協調，不許內褲為人所見。
(四)不允許內衣外現。穿吊帶衫時，文胸的吊帶不論是什麽顏色、質地，都不要露出來，更不要使好幾條帶子露出來。穿西裝時襯衫不應透明，內衣不能從領口露出，不能不穿襯衫，直接把連胸式襯裙或文胸當襯衫穿在裏面，這樣非常有失身份。
(五)不允許隨意搭配。套裝不能與休閑裝混穿，不能與牛仔服、健美褲、裙褲?合作?，黑皮裙、黑皮靴也不能當正裝來穿。
(六)不允許亂配鞋襪。套裝應穿黑高跟、半高跟皮鞋，肉色絲襪，不要穿花網襪，不能露襪口，也不能穿壹長壹短兩層襪子。
四、女教師日常服裝?五忌?
(壹)忌露。教師工作與外出時，著裝不能露出乳溝、肚臍、脊背、腋毛等。例如，若穿露肩臂的正式夜禮服，則應去掉腋毛。
(二)忌透。衣服再薄，天氣再熱也不能使內衣、背心、文胸、內褲等若隱若現，甚至壹目了然，也不能讓內衣外穿之風刮進校園。
(三)忌緊。制服過於緊身，讓內衣、內褲的輪廓原形畢露是既不文雅，也不莊重的。
(四)忌異。教師不是時裝模特，不能過分新奇古怪，招搖過市。
(五)忌亂。不可穿著不講究∶卷袖子、敞扣子，顏色過亂、飾物亂配，衣服臟、破、皺，不燙不熨，油垢、牙膏遺跡?昭然若揭?等現象都不應出現。
壹、西裝的穿著
在交際場所穿著西裝的人越來越多，它的穿著十分講究。
(壹)西裝
教師在選擇正裝時，通常都選擇西裝，主要原因是造型優美、做工講究。同時，西裝作為最為流行的壹種國際性服裝，對於教師也不例外，也成了教師在在正式場合的首選。教師要想使自己所穿著的西裝稱心如意，就必須在西裝的選擇、西裝的穿法、西裝的搭配、西裝的場合等四個方面循規蹈矩，嚴守相關的禮儀規範。
1.西裝的選擇
由於西裝對做工十分講究，因此要想使穿在自己身上的西裝替自己增色，首先要進行精心的選擇。通常情況下，教師要註意色彩、款式、面料、圖案、尺寸、造型和做工等各個方面的細節。壹般說來，三件套西裝(壹衣、壹褲和壹件背心)比兩件套西裝(壹衣壹褲)要顯得更加正規壹些。西裝以無圖案為好，也可以選擇以?牙簽呢?縫制的豎條紋西裝。顏色應選擇藍色、灰色或棕色，至於西裝，則更適於莊嚴肅靜的禮儀性活動。此外，在挑選西裝時，必須檢查其做工的精度。這主要從下述六點著手∶壹是要看襯裏是否外露，二是要看衣袋是否對稱，三是要看表面是否起泡，四是要看針腳是否勻稱，五是要看紐扣是否縫牢，六是要看外觀是否平整。
2.西裝的穿法
教師在身著西裝時，必須對其具體的穿法倍加重視。若不遵守西裝的規範穿法，或者在穿西裝時肆意妄為，都是有違禮儀的無知表現。
第壹，拆除商標。在正式穿西裝前，務必將商標先行拆除，因為這就等於是對外宣告該西裝已被啟用，否則，就會貽笑大方。
第二，系好紐扣，穿西裝時，上衣的紐扣，都有壹定的系法，壹般而言，站立時西裝上衣的紐扣應當系上;就做之後，則大都要解開。唯獨在內穿背心或羊毛衫、外穿單排扣上衣時，才允許站立之際不系上衣的紐扣。根據著裝慣例，壹個扣的要扣上，兩個扣的只需要扣上面的1個，平時可以都不扣;三個扣的，口中間壹個;雙排扣西服，痛處情況下，紐扣全部扣上。
第三，保持平整，欲使壹套穿在自己身上的西裝看上去美觀又大方，首先就要使其顯得平整挺括、線條筆直。因此，除了要定期對西裝進行護理外，還不能把西裝當做披風壹樣地披在肩上，也不可以將西裝上衣的衣袖挽上去，或者卷起西褲褲管。此外，把兩手隨意插在口袋裏，也是不禮貌的。
同時，為保證西裝在外觀上不走樣，應當在西裝的口袋裏少裝東西，或者不裝東西，在西裝上衣上，左側的外胸袋除可以插入壹塊用以裝飾的真絲手帕外，不準再放其他任何東西。內側的胸袋，只能用來別鋼筆、放錢夾或名片夾。外側下方的兩只口袋，原則上以不放任何東西為佳。在西裝背心上，白袋多具裝飾之功能。在西裝的褲子上，兩只側面的口袋只能夠放紙巾或鑰匙包，其後側的兩只口袋，則不宜放任何東西。
第四，慎穿毛衫。教師要打算將壹套西裝穿得有?型?有?味?，那麽除了襯衫與西裝背心之外，上身只能穿上壹件薄型?V?領的單色羊毛衫或羊絨衫，而不能再穿其他任何衣物。
穿西裝時內部通常不提倡穿毛衣，更不能穿多件毛衣。如果要穿毛衣，只可穿壹件，若穿在襯衫外時，領帶應放在毛衣內部，並且不穿帶圖案的毛衣，應穿素色毛衣。羊絨衫可穿在襯衫內，但襯衫內不應露出任何衣服的領子。
3.西裝的搭配
穿西裝時，十分講究相關的搭配，所以教師應該對其有所了解。
第壹，襯衫的搭配。與西裝搭配的襯衫，應當是正裝襯衫。壹般而言，正裝襯衫必須為單壹色彩，以無任何圖案為佳，其衣領多為方領、短領和長領，衣袖必須為長袖。穿著正裝襯衫與西裝相配套，還有下述四點註意事項∶
壹是大小要合身。其衣領與胸圍要松緊適度，下擺不宜過短。
二是袖長要適度。穿西裝時，最美觀的做法，是令襯衫的袖口恰好露出1～2厘米。
西裝的袖長以達到手腕為宜，襯衫的袖長應比上衣袖口長出1.5厘米左右，襯衫的領口亦應高出上衣領口1.5厘米左右，這樣有壹種勻稱感。西褲長度以褲腳接觸腳背為要，穿西褲時，褲扣要扣好，拉鎖全部拉嚴。西裝坎肩要做得貼身，與西裝配套的大衣不宜過長，壹般以在胴窩下延3厘米為宜。
三是下擺要掖好。穿長袖襯衫時，不論是否穿外衣，.均須將其下擺均勻而認真地掖進褲腰之內。
四是衣扣要系上。穿西裝的時候襯衫的衣扣、領扣或者袖扣都要壹壹系好。只有在穿西裝而不打領帶時，才必須解開襯衫的領扣。
第二，領帶的搭配。在公務場合需要打上領帶，在休閑場合則不必。穿西裝上衣與襯衫時，應將領帶置於二者之間。在西裝上衣與襯衫之間加穿西裝背心或羊毛衫、羊絨衫時，應將領帶置於其與襯衫之間。此外，領帶夾可用，亦可不用。使用領帶夾時，應使之不宜被外人所見。
第三，腰帶的搭配。腰帶的寬度應在2.5～3厘米之間，顏色要與鞋的顏色配合。在腰帶上，應盡量不掛手機、鑰匙等物品。
第四，鞋襪的搭配。穿西裝時，壹定要穿皮鞋，黑色皮鞋和深褐色的系帶皮鞋是最佳之選，襪子則與褲子、鞋同類顏色或較深顏色，勿選白色或者其他淺色。
4.西裝的場合
西裝配套是有講究的。正式場合要著深色套裝，以示莊重、自尊;非正式場所要力求和諧，以展示風度，講究領帶的選擇與佩戴，以顯示人的個性與人格。註重襯衫的選配，正式場合襯衫顏色力求素凈文雅，整潔無皺的襯衫可顯示人的內在美;西裝款式的選擇要與人的臉型、體型、年齡和性格相適應，以顯示個人的身份。西裝整體的協調更重要，要使身份、場所、年齡、季節、性格相互協調;要使西裝、襯衫、領帶、皮鞋、襪子和穿著方式相互協調。
領帶
領帶是與西裝配套的飾物，在正式場合系上領帶，既禮貌又莊重，且領帶是西裝?V?字型開領處的靈魂。在佩戴領帶時要註意以下幾方面∶
1.選擇領帶
領帶的選配，應和服裝的顏色相互協調，並且還要與襯衣相搭配，這是使用領帶時最重要的壹點。在較正式的場合，領帶不宜過於鮮艷，以暗色為宜。在吊唁、慰問的場合，則必須配黑色領帶。
2.領帶打法
在領帶的打法上，應註意以下幾點∶
第壹，註意場合。在公務場合必須打上領帶;在參加宴會、舞會時，為表示尊重主人，亦可打領帶;在休閑場合，通常則是不必打領帶的。正式場合必須系領帶，領帶顏色要講究。宴會等喜慶場合領帶可鮮艷明快;參加吊唁活動要系黑色或素色領帶;參加商業界活動宜佩戴醒目且花紋突出的領帶;職業領帶往往是素色或深色，多無花紋。
第二，註意服裝。穿西裝套裝時非打領帶不可;穿單件西裝時，領帶則可打可不打;在非正式活動中穿西裝背心時，可以打領帶;不穿西裝的時候，通常是不宜打領帶的。系領帶要註意襯衫領圍大小，西服內衣有西服坎肩、雞心領毛背心的，領帶要放在這些衣服內，且領帶下角不可從這些衣服下端露出。
第三，註意結法。打領帶結的基本要求是令其挺括、端正，並在外觀上呈倒三角形。領帶結的具體大小，最好與襯衫衣領大小形成正比。打領帶時襯衫應系好領扣，不打領帶時，領扣應打開;要采取合適的領帶結法，以配合襯衫領型，產生舒適、協調的效果。
第四，註意長度。打好之後的領帶最標準的長度，是上面寬的壹片須略長於底下的壹片，其下端的大箭頭正好抵達皮帶扣的上端。
鞋襪
在正式樣場合，男教師只宜穿黑色或深咖啡色皮鞋，不宜穿鞋跟過高或釘掌的皮鞋。穿皮鞋時，不論其新舊，保持鞋面清潔永遠都是第壹位的。西褲的褲管不宜太長，壹般而言，站立起來，褲腳前面都能碰到鞋面，後面能垂直遮住1厘米的鞋幫就行了。男教師所穿的襪子，顏色以單壹色調為佳，但無論如何也不能在正式場合中穿壹雙白色或者是肉色襪子。襪子要是高及小腿上部，質地不要太薄或太厚，以棉線襪為最佳，尼龍襪最不宜穿。
總之，服飾的根本要求是整潔，要體現出著裝人的精神面貌，應該使自己的服飾做到∶有潔白的襯衫，典雅大方的領帶，褲線筆直的西褲，打油上光的皮鞋。
二、便裝的穿著
便裝，又稱便服，通常都是指相對於正裝而言、適於在各類非正式場合所穿的服裝。壹般說來，便裝在穿著時沒有多少嚴格的限制或規定，但同樣需要遵守相關禮儀。參加面試的人員，壹般不宜穿便裝面試，但仍應因時制宜。下面有幾點要求需要註意∶
(壹)便裝的選擇
在選擇便裝時，應圍繞著自身形體的特點來選擇服裝，同時要註意協調、風格統壹。著裝時既要註意防止出現多中心、多重點的裝扮，還要註意到諸多因素之間的協調壹致性，例如，所穿便裝的款式、顏色，壹定要與自己的性格、年齡、形體、臉型、膚色以及所處場合、季節等諸因素協調壹致。
(二)便裝的場合
教師在非正式場合裏可以身著便裝，即只有在休閑場合才可以身著便裝。在休閑場合中，教師著裝應重點突出?舒適、隨意、自然?。
便裝指平常穿的服裝，使用範圍廣泛，根據不同的用途和環境，便裝又分很多種。便裝比正裝隨便得多，例如，上街購物、看影劇、會見朋友等都可以穿著。它很大程度上受流行趨勢影響，是時裝的重要組成部分。每個人可根據自己的愛好及自身的客觀條件去選擇各種式樣，但穿著時壹定要註意到它是否符合將要去的環境與氣氛。在家裏時，可以穿著隨便、舒適、輕松活潑。早晚穿著的有晨衣、睡衣等，但不能穿這類服裝會客。若參加運動或出去旅遊，可以穿旅遊服、運動服，目的是舒適、實用、便於行動。
(三)便裝的搭配
便裝在穿著時有不少的自由度，可以任人發揮。但仍應註意下列問題∶
第壹，風格協調。牛仔裝的奔放，運動裝的矯健，家居裝的舒適，往往令人耳目壹新，但是，教師在身著便裝的時候，應力求使其在風格上完美壹致。
第二，色彩和諧。教師在選擇便裝時，除了要註意本人對色彩的偏愛和色彩的流行之外，還要使其在色彩上統壹或呼應。
第三，面料般配。教師在選擇便裝時，不僅要對其舒適、外觀美感予重視，同時還要令所穿的數件便裝在面料上大致趨同。
同學到辦公室去拜訪老師、領導應註意有關的禮節：
(壹)進出辦公室的禮節
進出辦公室的禮節要註意：
1.學生進老師辦公室壹定要先敲門，得到允許後方可進入。
2.進入後應與看到自己的其他老師點頭致意。
3.註意不要坐在其他老師的座位上，也不要隨便亂翻辦公室的東西。
4.事情辦完，立即離開辦公室，並禮貌地與老師告別。告別壹般是先謝後辭，如說?謝謝老師，再見!?
5.進出辦公室的動作要輕，不要大聲喧嘩，以免影響其他老師工作。
6.到領導辦公室找領導，壹般要預約，並按時到達。
(二)與老師交談的禮節
與老師交談的禮節要註意：
1.與老師交談態度應誠懇，說話應實實在在，事實求是。客套太多，也是壹種失禮。
2.認真傾聽老師講話，與老師目光交流的時間應有50%以上，註視位置大致在老師的雙肩與頭的三角區，必要時點頭應和老師的講話。
3.交談中少打手勢，音量適中。手勢過大，聲音過大都是不禮貌的。壹般來講，手勢的幅度是上不過肩，下不過腰。
4.距離適中。交談距離1.5米左右，太近或太遠都是不禮貌的。
5.不要隨便打斷老師的談話，談話中若遇有急事需要離開應向老師打招呼表示歉意。
6.當妳不贊成老師的觀點時，不要直接頂撞，更不要反問和質問老師，應婉轉地表示自己的看法。如可說?這個問題值得我考慮壹下，不過我認為似乎等。