佳實小學生書包
2014年9月，教育局組織了15名教育誌願者到平江、婁底的貧困地區進行為期3年的支教工作。我以前的同事劉霞老師（萬庾中學教師）就在婁底市新化縣維山鄉四都小學支教。假期回來，聽她談起了那裏的教育情況，觸動很大，我們都想要為這些孩子做些什麽。三月學雷鋒月，於是就有了本次捐助活動——“三月，讓我們伸出溫暖的手”。旨在讓他們在此次活動中了悟到自己生活的幸福，從而懂得感恩，並養成“達則兼濟天下”的濟世情懷。
為婁底市貧困山區兒童捐贈舊物倡議書
親愛的家長、孩子們：
3月學雷鋒月，讓我們在關愛身邊的人的同時，把援助之手伸向遙遠的婁底山區，來幫助婁底市新化縣維山鄉四都小學的貧困學生。
這裏由於地處山區，交通不便，且不適宜種植農作物。有勞動力的青壯年多選擇外出打工，村子裏只剩下老人和孩子，部分人家連最基本的溫飽問題都無法解決。很多孩子只有壹件過冬的棉襖，穿得發黑、起殼了都得繼續穿，因為僅此壹件。這些孩子每天要走十來裏的山路來上課，孩子的鞋更是爛得快，有些家境貧困的孩子穿著破了底的鞋，在山路上跋涉。因為條件差，方圓數十裏就只有這壹所小學。學校設備非常簡陋，教室昏暗，學生所用的課桌也是破舊不堪，學校的老師有很多就是各地來的愛心支教老師。為了讓孩子都能趕到學校來上課，學校不得不將作息時間調整為9：00——14：30，否則他們就要摸黑走山路了。國家為他們免了學費，補助了生活費，即使是這樣，依然有壹些學生連每月18元的生活費也交不起。
或許我們無法消除他們的貧窮，無力改變他們的處境，但是我們還是可以盡自己的壹份能力來幫助他們。孩子們的要求並不高，他們需要妳壹些閑置的課外書籍、學習用品以及妳閑置的衣服、鞋子。我們都知道書籍是人類進步的階梯，好的書籍，往往能夠影響人的壹生，書更是讓貧困山區的孩子們看到外面世界的壹扇窗口，讓他們的心靈不為現實的貧困所縛，我們更提倡捐助課外書籍。
捐助舊物註意事項
衣物、鞋子類
1、捐助衣物範圍：孩子舊衣服、鞋子。（由於我們對口援助的孩子也是四年級，但他們可能個頭沒妳們這麽高，請盡量選擇適合他們的。）
?2、我們是在做慈善，不是在施舍，衣物請不要有破洞，不要有明顯的汙漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，鞋子盡量七成新以上。
?3、如果條件允許，舊衣物請消毒清洗幹凈後曬幹，實在不能消毒的請壹定要清洗後捐贈。
書籍類
1、課外書，文史、科普、童話等各類中小學生課外書籍。但不接受武俠、言情、時尚類雜誌書籍。
2、書籍無破損嚴重、紙張殘缺的狀況。
贈人玫瑰，手留余香，春天已來到，那就讓我們去為他們送去關愛，點燃希望吧！
賀燕
2016年3月10日
2016年3月11日?星期五? 晴
叮呤呤，下課了，我們上完足球課，汗流浹背地回到教室。我擡頭壹看，黑板上寫著“三月，讓我們伸出溫暖的手”這幾個大字，下面畫了許多新生的竹筍。原來我們要舉行壹次幫助貧困山區小朋友的班隊活動。
課上，賀老師給我們放了壹個課件，是山區孩子的生活照片。其中我印象深刻的是壹個小女孩，她的父母因病而死，離開了自己的孩子，小女孩與姐姐相依為命，寄居在叔叔家。還有壹個小女孩，穿著好心人送的新衣服、新裙子，可她臉上卻沒什麽表情。她的父母都是殘疾人，癱在床上，小女孩也漸漸地變得不願與別人說話，沒有壹個人可以走進她那寂寞的心靈，那悲傷的生活，使她漸漸變成了壹個自閉癥兒童。她們家連壹個月18元的生活費都交不起。
山區孩子們的教室是多麽小啊！那麽多孩子在同壹間教室中學習，沒有壹個人開小差，而我們班的同學卻沒有這麽好學。
看完這些照片，我感動得流下了淚水，同學們也哭了。
於是，我們決定捐壹些書、本子、筆、衣服、鞋子給山區小朋友，讓他們像我們壹樣安心讀書，快樂地生活著。
在此，我想對大家說，讓我們伸出那雙溫暖的手，獻出壹份愛心，把愛灑向世界的每壹個角落吧！
（馬鞍山實驗學校四5班郝潤怡）
第二階段：捐助
我們號召家長們盡量讓孩子參與此次活動，自己選擇、整理捐贈物品，只有親身經歷，才能有所獲益。並讓家長們將自己孩子整理物品時的照片發布在QQ群裏，記錄下來。還布置了每壹位同學給山區的小朋友寫壹封信（正好四年級下冊第二單元的作文主題就是“說說心裏話”），隨著自己的捐贈物品寄過去。
家長們非常支持工作，給孩子出謀劃策；羅依林媽媽、熊慕蝶姨媽還主動來到教室幫助整理、打包；高婕菲媽媽批準女兒將自己的220元零花錢拿出來，作為快遞的費用。
熊慕蝶姨媽受到啟發，組建了壹個捐助貧困地區的愛心群，號召身邊的熟人把自己的舊衣服、舊鞋子、舊書、舊玩具捐贈給那些需要它們的人，並將愛心捐助點設在了馬鞍山實驗學校前的“金貝殼”文具店。
2016年3月14日星期壹?晴
早晨我壹來到學校，就看到袁家琪手上提著壹大袋東西，我連忙過去幫她提。看到裏面裝著的衣服，我才恍然大悟：今天要捐東西給山區的小朋友。我昨天晚上就把東西收拾好了，可今天忘記帶了。
我來到了教室，看到同學們個個都是大包小包，有的同學手上提了壹兩個快要脹破的袋子，有的同學提著胖鼓鼓的書包，還有的是家長幫著提上來的呢！當然也有像我這樣“健忘”的同學。同學們的袋子裏裝了不少東西，有好看的圖書，有美麗的衣服，有大大的書包，還有精美的文具……毛子龍忘記帶東西了，他把自己的新書包清空，想要捐給山區小朋友，賀老師沒讓他捐，他急得快要哭出來了。
早讀過後，賀老師讓同學們認認真真地數好要捐的物品，把它擺放整齊，再在裝東西的袋子上貼上標簽，放到工具室旁邊。不壹會兒，那個地方就堆成了壹座小山。
中自習時，熊慕蝶的姨媽和羅依林的媽媽來幫老師整理這些物品，把要捐的東西先分類，再整整齊齊地放進了紙箱子，這樣看起來整潔多了。
我希望能有更多的人來幫助他們，讓他們也能獲得幸福。
?（馬鞍山實驗學校四5班周琦佳）
給山區小朋友的壹封信
親愛的山區小朋友們：
?妳們好！
“三月，讓我們伸出溫暖的手”，這是我們班本周主題班會的內容，裏面講述了妳們的故事，有營養不良的，有父母雙亡的，有得了自閉癥的……我們看了都默默地流下了眼淚，那時我是多麽地想去幫助妳們呀！妳們穿著破衣服，喝著生水，在狹小的教室裏讀書，但妳們是那麽的認真。而我們有優秀的老師，有漂亮的學校，有幸福的家庭生活，我們還常常不滿足，學習也不夠認真，我們真是“好（hǎo）讀書，不好（hào）讀書”，而妳們卻是“好（hào）讀書，不好（hǎo）讀書”呀！我真為自己感到羞愧，我會向妳們學習的。
我們馬上就要捐出壹批物品送給妳們，有衣服、課外書、文具、書包……雖然都是我們用過的東西，但我相信也壹定能給妳們帶來幫助，這是我們的壹份心意。我捐的是壹批書，書是我最珍愛的東西，我希望妳也能夠珍惜它。
雖然我不知道收到這封信的人是誰，但我想說的是，不要因為自己身體的缺陷而自卑，誰沒有缺點？也不要因為貧窮而傷心，相信困難的日子總會過去的。
我期待妳的回信。
祝：天天開心，身體健康！
華容縣馬鞍山實驗學校四5班?嚴智敏
?2016年3月12日
第三階段：郵寄
由於捐贈物品較多，地區偏遠，物流不能送達那所學校，郵政不上門收件且不能送達到本人手中。為了更好更方便地將東西寄出去，我和熊慕蝶姨媽反復比較幾家快遞公司的價格，最後我選擇了天天快遞公司，捐贈物資達三百斤，快遞費用為290元。
幾個學生幫著快遞公司工作人員把東西搬下樓，過稱，結帳，填寫快遞單。直到車子開走的壹瞬間，我們才放下心來。
第四階段：期盼
東西寄出去後，不時有學生來問：“老師，他們什麽時候可以收到我們寄的東西？”“老師，我好想知道他們看到那些東西後是什麽反應？”“老師，好想去那個學校看看，也想讓他們到我們這裏來體驗壹下我們的學校生活。”……
三月，我們寄出去的不僅僅只是壹些舊物，還有滿滿的愛意；我們播撒的不僅僅是愛意，還有殷殷的希望；我們不光是給了他們希望，也給自己萌芽了濟世的情懷。
三月，讓我們伸出溫暖的手，溫暖他人，成就自己。