室內立體養殖龍蝦真的靠譜嗎？
小龍蝦室內根本沒辦法養殖，小龍蝦養殖需要打洞、水草、肥水等，如果滿足不了這些條件基本養殖不出來，所以說小龍蝦室內養殖基本都騙局主要是為了賣設備的。
手機和網絡上看到很多關於小龍蝦室內養殖的報道，高密度 高收益 見效快等等優點。壹問價格都在萬元以上，咱們先不說價格問題， 咱們就說說這個小龍蝦生物性問題，1.小龍蝦有打洞習性，請問在這怎麽打洞？2.小龍蝦有四處覓食習性，請問這個它怎麽四處走動？小龍蝦水草怎麽種植，小龍蝦餵食等等問題
綜述：咱們對於這個室內養殖，壹定要有理性分析，我個人認為 室內養殖不太適合小龍蝦物種。
養殖小龍蝦需要什麽條件
要滿足養殖小龍蝦的生態條件，養殖河道應具備以下幾個條件：
1、水質條件
養殖小龍蝦的河道，應避開工礦企業的排汙處，特別是要避開對小龍蝦有毒害作用的汙染源。
2、環境條件
河道兩旁的堤壩要牢固，不受洪水和幹旱等災害的影響，要達到澇能排水、旱能保水的要求。河道中進、出水口不要太多，並且要確保每個進、出水口不能逃蝦。另外，河道的水底要平坦，以便於管理和捕撈。
3、水位落差
常年水位落差較小，最好不超過1米，水深在1～1.5米。
4、水流
水的流速大，水體交換率高，水體溶氧量高，對養殖小龍蝦是有好處的，水的流速以1米/秒內為好。
5、生物餌料
河道中要有較豐富的水生生物，並能較方便地利用，可解決部分餌料問題。
6、用水矛盾
要了解周圍農田灌溉、貯水、泄洪等情況，解決好養蝦用水與水利方面的矛盾。
河道攔網養殖小龍蝦的措施有以下四個方面：
1、設置攔網
攔網通常設置在河道寬闊的水面，要求遠離航道，環境安靜，底部較平，水草較豐富，水質清新、無汙染，常年水深保持在0.8～1.5米。網片為聚乙烯網片，網高應超過常年最高水位60～80厘米，網目為0.8厘米，攔網形狀依據水面形狀而定，面積為5～10米2。在網片上端縫上硬質塑料薄膜作為防逃設施，效果很好。
2、投放蝦種
攔網建好後，先將網內的野雜魚除去，為了保險起見，最後用電捕器對網內的野雜魚進行徹底清除，每畝用13公斤漂白粉化水進行潑灑。之後即可投放抱卵親蝦，每畝投放量為25公斤，同時投入部分鰱、鱅魚。
3、科學投餵
在攔網區內靠岸淺灘處設餌料食場，投餵量應根據季節、天氣、小龍蝦生長和攝食強度等情況進行確定，每天投餵2次，每次投餵量以讓小龍蝦在2小時內吃完為宜。
4、日常管理
每天堅持巡查，主要是檢查網片有無破損，防逃設施性能是否良好，發現問題及時修正。在汛期要日夜巡查，防止水位過高。及時清除殘餌，每5天左右洗刷1次網片，保證水體交換的正常進行。
小龍蝦好養嗎？
淡水小龍蝦（學名克氏原螯蝦，俗稱小龍蝦）是我國目前養殖的主要蝦種之壹。近年來，全國從南到北出現了前所未見的小龍蝦養殖熱，養殖面積呈幾何級增加，不少養殖業者對小龍蝦的生物學習性等缺乏深入了解，認為只要有水的地方養殖小龍蝦就能致富奔小康。其實小龍蝦養殖對水質、環境、飼料、管理和病害防治等諸方面都有較高的要求，養蝦失敗的屢見不鮮。
壹、了解小龍蝦的特殊習性
1、生殖能力低
每尾性成熟的雌蝦壹般懷卵量在300粒左右，最多不超過1000粒。小龍蝦在體內懷卵，在體外抱卵、孵化，規模化人工蝦苗繁育有壹定的難度。
2、喜蔭
小龍蝦喜歡在淺水濕地中生存，可利用廢舊池塘、稻田、水生植物（荷藕、水芹、茭白等）種植的水面養殖。養殖基地四周有高大樹木對養蝦無礙，夏秋高溫季節需設置遮陽網等設施。
3、領域攻擊
小龍蝦具有很強的領域行為，某壹群體選擇某壹區域作為固定的領域，不允許其他同類的進入，當外蝦進入相遇時，兩蝦前體擡高，兩大螯伸向前方進行廝殺，直到壹方退卻或敗走，否則會被殺死甚至吃掉。
4、自相殘殺
小龍蝦在群體過大或餌料不足時，互相殘食表現突出。會出現“硬吃軟”（小龍蝦在蛻殼及蛻殼後幾小時內最易被殘食）、“強吃弱”（個體強壯的吃掉個體較弱的）、“大吃小”（ 個體大的吃掉個體小的）等情況。
5、掘洞穴居
小龍蝦具有很強的掘洞能力，洞穴的深度成蝦在50～80厘米之間、幼蝦25厘米左右，夏季高溫和冬季寒冷季節小龍蝦大都穴居，以躲避極端溫度；繁殖期小龍蝦的交配產卵是在洞穴中進行。所以，養殖小龍蝦對池塘有破壞性，而且要求養殖池以黏土或壤土為好。
6、逃逸
小龍蝦在環境不適應、餌料不足和連續陰雨天氣最容易逃逸。因此，養蝦塘四周和進出水口必須設置防逃設施。
7、壽命不長
壹般認為小龍蝦的壽命18個月左右，達到上市規格或產卵繁殖後的小龍蝦必須捕撈上市，養殖中輪捕上市是提高養殖產量和效益的重要舉措。
地籠張捕小龍蝦
8、蛻殼
小龍蝦的生長需要蛻殼。性成熟的成蝦壹般有11次以上的蛻殼（幼體2次，幼蝦9次），整個蛻殼過程需5～10分鐘。
9、攀附
小龍蝦有較強的攀附能力，蛻殼時壹般攀附在水草叢中，躲避敵害生物和同類；水質不良或溶氧不足時會爬上草頭或塘溝岸邊。養殖池塘種植水草，可起到供小龍蝦棲息、攀附、遮蔭、隱蔽的作用。