如何正確運用示範法？

運用示範法需要註意：

1、有明確的目的。

2、示範要正確，力爭每次示範都能達到成功效果。

3、註意示範的位置和角度，讓學生看清楚。

4、示範與講解相結合，與學生練習相結合。

5、除了教師親自做示範之外，也可由動作掌握較好的學生做示範，要防止學生註意力的轉移，或流於形。

相關說明：

兒童的許多行為並非通過直接實踐或受到強化形成的，而是通過觀察、學習產生***鳴，從而增加良好行為的獲得或減少、削弱不良行為。因此，模仿與強化壹樣，是學習的壹種基本形式。

示範法包括現場示範法、參與模仿法、自我示範法、電影電視或錄像示範法以及想象模仿法等多種類型。

示範法有許多優點，如成效快、適用情境廣泛，還可與其他行為治療方法結合使用，特別適合於集體心理治療時應用。 Lovaas 1977年報道，應用示範法與強化相結合，促進孤獨癥兒童的語言與行為發展。