寧選“範跑跑”，不要“郭跳跳”
關 鍵 詞： 不要
散文分類：
作文來源： /sanwen
?在6月7日鳳凰衛視《壹虎壹席談》節目中，範美忠就自己“先跑事件”與節目嘉賓展開辯論，作為觀點對立方的郭松民用“無恥”、“畜牲”、“雜種”之類的字眼對範美忠進行了辱罵，情緒異常激動，中途甚至壹度憤怒離場，事後被網友冠以“郭跳跳”、“郭道德”之類的綽號。（6月10日《新快報》）?不能不說，以中國社會的“道德代言人”自居的郭松民先生在這場電視辯論會上的表現顯得滑稽而可笑，極具漫畫色彩。筆者願意相信他的憤怒是真誠的，也尊重他的道德觀，卻仍然無法確定——當他身處範美忠“先跑”時的情境中時，會不會表現得象他自己宣揚的那麽“崇高”。或許，他可能會比範美忠跑得更快罷！只是在事後，他絕對沒有勇氣將自己的“先跑”在博客上批露出來，甚至，他還有可能仍然在博客上高喊他的道德口號。盡管“郭跳跳”自認為“具備了某種稀缺的品質”，但是，對於網友“浪漫的老虎”提出的問題，即願意選“範跑跑”還是“郭跳跳”作為自己兒子的老師，筆者還是會毫不猶豫地回答：選“範跑跑”，絕對不選“郭跳跳”。?首先，我希望自己的兒子學會尊重別人——甚至尊重自己的敵人。俗話說，“敝帚自珍”，堅持自己的信念或觀點是正確的，這不能不說是人之常情；然而，若將自認為正確的東西強加到別人的身上去，可就有點不妙了。“郭跳跳”可以不認同範美忠的觀點，但是，以非理性的謾罵代替理性的辨論，在電視上以“無恥”、“畜牲”、“雜種”等字眼對範進行惡毒的人身攻擊，不管“郭跳跳”怎麽以道德或正義的化身自命，都很難說這種行為是“道德”的或“正義”的。有理不在言高，搞得臉紅脖子粗或“氣急敗壞”地大聲嚷嚷並不就表示道理就站在自己的壹邊——“郭跳跳”的“過激反應”除了暴露了自身的修養有所欠缺之外，在壹定程度也說明了他所宣揚的“道德”和“正義”本身就是不堪壹擊的“紙上談兵”。?其次，我希望自己的兒子做個理性的人，能夠直面自身的所謂“陰暗面”；而且，對於任何問題，如果沒有經過自己的頭腦的認真思考，不要輕易地接受或拒絕——尤其對那些外表很能迷惑人的諸如“崇高”、“偉大”、“正義”、“美德”之類的貨色要保持高度的警惕。假如“郭跳跳”之類的人作了我兒子的老師，我兒子要受到他專橫與粗暴的“道德綁架”且不說，萬壹將他那不著邊際的道德空談信以為真，變得神神道道的，以“道德”或“正義”的化身自居，整天想著做“英雄”或“烈士”，害了自己且不說，更有可能成為社會的“公害”，真可謂“害莫大矣”！?再次，我希望自己的兒子成為壹個自立的人，不要將自己的命運寄托在別人的“道德”或“利他”之上。自然，社會的正常運轉離不開人與人之間的互助，但別人卻並沒有幫助妳的義務；因此，別人幫了妳固然應該心存感激，但卻不能因為別人沒有幫妳而譴責甚至謾罵別人，或者認為別人“不道德”。每個人都應該為自己的行為與生命負責，任何壹個健全的社會，任何壹位稱職的家長或老師，都應該從小就培養孩童形成這種健全的自我責任意識，並為孩童搭建壹個實踐這種自我責任意識的教育平臺與社會平臺，否則，長大之後，他們有可能成為在肉體上與精神上依賴別人的“寄生蟲”。?此外，我希望自己的兒子做壹個表裏如壹的人，對於自己做不到的事情，不要苛求別人，也不要隨意向別人作出承諾。作為真正的人，應該擺好自己的位置，要把自己當成人來看，不要將自己當成“神”或“救世主”。任何人都有他的弱點和局限性，根本沒有必要忌諱這壹點，更沒有必要裝模作樣，將自己塑造成“高大完美”的模樣兒——整天戴著個“完美”的面具，活得累不累呀？?最後，也是最重要的，我不希望自己的兒子成為“英雄”或“烈士”。作為中國人，我們確實活得太累了——連作為人的最基本的權利都得不到保證，肩上卻背負著太多有名目沒名目的各種本應該由政府承擔的責任。就拿“範跑跑”事件來說吧，盡可能地減少地震對於學生生命的傷害本應該是政府的責任，即政府應該將校舍建牢固些，並且平時多加強學生的安全教育和逃生演習——可當大家都將註意力集中在範美忠的“先跑”上時，這種本不應該由老師承擔的責任似乎天經地義地變成了老師的責任。國人對於“見義勇為”的提倡和鼓吹也有著類似的功能，即將政府的失職與缺位轉化為公民的責任，從而轉移了民眾的視線，其結果往往是公***空間的管理越來越混亂，而社會的道德水平也日見敗壞。?當然，我也不反對自己的兒子去幫助——甚至冒著自己生命的危險——別人，但前提是——必須自己先要有幫助別人的能力，而且，那樣做是他的自願選擇或能令他感到快樂，卻並非出於對空洞而冷血的道德教條的盲從，更不用說是在其壓迫下作出的選擇。我同樣也會為有這種兒子而感到驕傲，但是，除了“人”這壹稱謂，我拒絕將類似於“英雄”或“烈士”的壹切稱謂加在他的頭上。 喜歡