顯微鏡作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，壹定要避免無結尾作文的出現。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的顯微鏡作文，希望對大家有所幫助。
顯微鏡作文1從前有壹個放大鏡，他非常驕傲自大，從來不把別人放在眼裏。
有壹天，放大鏡與顯微鏡相遇了。放大鏡驕傲自大地說：“嘿，大塊頭，我有許多用處：幫老人看報紙，幫警察破案……妳呢？肯定沒我用處多！”“我可以……”顯微鏡還沒說完，放大鏡就插話道：“妳看，那裏有壹位科學家要拿我去研究東西了，肯定輪不上妳！”說著，科學家果真來了。他走到顯微鏡旁邊，小心翼翼地捧起來，拿走了。放大鏡見狀，大聲說：“嘿，科學家，妳幹嘛拿這個大塊頭，不拿我？”科學家說：“我現在要觀察壹些微小的生物，這些只有顯微鏡才能辦到。在生物、醫藥、微觀粒子等地方，它是不可缺少的設備之壹”。
放大鏡聽後，羞愧極了。從此，它再也不驕傲自大，小瞧別人了。
顯微鏡作文2在我的家中，有壹個非常精致的顯微鏡，它是我生日的時候爸爸送給我的。
這個顯微鏡裝在壹個淺灰色的實驗箱中，當打開實驗箱時，就可以看到鑷子、玻璃片和昆蟲標本……其中最精美、別致的是讓我愛不釋手的顯微鏡。
這個顯微鏡有二三十厘高，它是由黑白兩色組成，是由壹個顯微鏡架、三個鏡孔和樣本臺組裝而成，每個配件都可以發揮出自己的作用。
有壹天，我在學校的窗臺邊發現了壹只死的小蜜蜂，於是我小心翼翼地把它裝進密封袋，回家後在顯微鏡下蜜蜂的翅膀後部有許多像小骨頭壹樣，後來我又在池中取來了壹些水，發現了許多對人有害的細苗與生物，但同時我也發現了有益的太陽蟲……
這壹個精致的顯微鏡給我帶來知識的收獲，它能帶我遨遊另外壹個世界———“微生物世界”，它讓我認識了許多奇奇怪怪的病菌。我要讓顯微鏡發揮更大的作用，讓我的生活更充實，更快樂。
顯微鏡作文3今天，天氣晴朗，碧空萬裏無雲。壹早，我跟媽媽來到她上班的地方，參觀她們單位實驗室的顯微鏡。
早就聽說顯微鏡很神奇，它可以放大好幾百倍，能觀察到我們人類肉眼看不見的微小物體。今天壹見，果然名不虛傳，我興奮極了，迫不及待地想自己操作看看。
實驗室的林阿姨簡單地向我介紹顯微鏡的構造，它是由底座、目鏡、物鏡、載物臺、集光器、調焦螺旋等組成。林阿姨拿來壹片她們平常檢測的汙水活性汙泥標本放在載物臺上面，並教我調好焦距後，我對著目鏡壹看，哇！太神奇了，裏面有各種各樣的微生物，它們自由自在的活動著，在的像朵花，有的像鈕扣，有的像眼睛……。林阿姨向我介紹了，它們的名字分別叫鐘蟲、表殼蟲、眼蟲等等。顯微鏡真的好神奇，好有趣，下次有機會我壹定還要用它去觀察更多的東西，探索更多的奧秘。
顯微鏡作文4今天，陽光明媚，天氣晴朗。我剛做完作業，就覺得沒事幹，於是拿出我的實驗箱，認認真真地做了起來。
做著做著我被光學實驗中“水滴顯微鏡”吸引住了，我看了看實驗程序，覺得自已完全能做。
我先在家裏找出壹只放大鏡、食鹽若幹粒和兩個火柴盒。首先在桌上放兩盒火柴，將玻璃平板放在兩盒火柴中間，在玻璃板下放幾粒鹽，然後在玻璃板上滴壹滴水；再用放大鏡觀察水滴，並通過改變放大鏡與水滴距離的方法，尋找壹個最合適的位置，並記下這個距離。最後，我們可以得到這樣壹個結果：只要放到最佳位置，食鹽看上去每壹粒都是壹個結晶體。
但是，我還是有點不明白：為什麽會這樣呢？它的科學道理何在呢？
不過我明白了這樣壹個道理：我們要像顯微鏡壹樣發現每壹個缺點，如不及時糾正，他們將也會不斷長大。
顯微鏡作文5天才蒙蒙亮，我和爸爸就來到了作文班。
我走進教室，發現今天要做實驗。
我們今天做的試驗是“洋蔥的小房子”，不，應該是今天“看”的是“洋蔥的小房子”。
老師給我們壹人發了壹塊洋蔥。等切完洋蔥，老師已經辣得流出了眼淚。
第壹個同學開始做實驗了。他把洋蔥皮的玻片放上了顯微鏡，然後轉動旋鈕。“呀！”他不停地叫喊著，難道真的有那麽可怕嗎？大家都圍過去看，我也過去看了壹眼。呀，真的好可怕！只見“紫色毛衣”上有許許多多小水珠，我大吃壹驚。
輪到我做實驗了，可是別人的顯微鏡裏看到的是壹個個小格子，為什麽我的不是呢？後來，老師又調了調旋鈕，我才清楚地看到了小房子。那些小房子裏面有細胞核、細胞壁、硫化物，就是硫化物把人辣得流眼淚的。
顯微鏡什麽都可以看，以後我還要看小臟手、橡皮、本子哈哈，顯微鏡裏的世界真是太有趣了！
顯微鏡作文6顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細胞，各種微生物。
顯微鏡是生物科學研究中很常見的觀察工具。最早的顯微鏡是由壹位荷蘭的眼鏡商在壹千六百年前後制造的，它的結構非常簡單，放大的倍數只有10至30倍，只能觀察壹些小昆蟲。半個世紀後，英國物理學家羅伯特·虎克研制出壹種能放大壹百四十倍的顯微鏡，發現了人體或動物體內的壹些細胞。隨著科學家們的不斷研究制造出了更大倍數的顯微鏡，使人們對細胞內部有了進壹步的認知。
不少人都說放大鏡不錯，但是，還有比放大鏡更厲害的"人物"，那就是顯微鏡。
假如妳拿著壹片蘋果皮，放到顯微鏡下面，妳壹定會看到許多有趣的果皮細胞。
顯微鏡就像壹個觀察世界萬物的鏡子，它可以看到人類許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領我們探索更多的自然奧秘！
顯微鏡作文7今天，我打開快遞，發現是我期盼已久的生物顯微鏡！
據說明書說，這是他們產品中能放大最高倍數的生物顯微鏡，它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡，通過目鏡往下看，就能看到通過物鏡第二次放大的標本。從底座上的反光鏡上，反射上來的亮光照射到標本上，能讓標本看得清清楚楚。
雖然說明書上很詳細地介紹了目鏡和物鏡，但我還是不明白它們之間的區別。於是，爸爸跟我介紹道：目鏡是放大標本時的第壹個放大鏡，而物鏡則是看標本時的第二個放大倍數鏡，目鏡通常十幾、二十倍的放大標本，而物鏡則能幾百倍地放大標本。這下，我基本上明白目鏡和物鏡的`區別了。
爸爸給顯微鏡改裝了標本壓片夾，因為原裝標本壓片夾把標本壓得太緊，很難移動，但爸爸改造的標本壓片夾可以讓標本前後左右的移動，使我們可以看清標本的所有部位。
我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡，下壹次，我們要找好標本，探索微觀世界的奇妙！
顯微鏡作文8這節科學課，老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片裏的物體。
先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法，然後同桌倆壹臺顯微鏡(夠大方的），再在講臺上選壹個玻片。
我在那兒看了很久也沒有找到什麽滿意的，全是植物切片，植物切片肯定都是纖維什麽的，沒啥好看的。來個動物類的不行嗎？嘿，說來就來，青蛙卵！雖然只算是動物卵，但是也比植物切片好，動物什麽神經細胞之類的都有。
但到顯微鏡下看時，我失望了：這就是壹大堆紅色圓環，沒什麽特別的，也沒有活動，還期望能看到小青蛙呢。
最終還是選了壹個植物切片標本，這壹看可不得了，植物上的各種細胞都顯現出來，和我想象的根本不壹樣，因為染了色，所以所有的細胞都是藍色的，細胞的外層有細胞壁，中間有個細胞核。每個細胞都是這種結構，但形狀各異，有長有短，有大有小。
之前還以為細胞會動呢，後來科學老師講解了這事，可我還是沒有能理解這事。總之，我觀察到的細胞時沒有動的啦！
顯微鏡作文9今天上午，我們進行了壹個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象裏，河水是單調的，只有魚和蝦。然而今天上午的活動，讓我在壹個看似平凡的河水中找到了另壹個豐富可愛的小世界。
在顯微鏡下，壹個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中，我看了許多芝麻點兒似的黑黑的小圓點，不規則地排列在載玻片上，它組成的形狀也很有趣：有圓圓線條，曲線等等。不壹會兒，我看見壹條細細的曲線蠕動起來。哇噻，它居然不是植物而是生物啊！我來了興致，又繼續看下去了，只見它像蚯蚓壹樣扭動著身軀。壹點壹點向它身前的小發起了強烈的進攻。它先將身子壹縮，然後猛了的向前壹伸，立刻將眼前的小圓點啃掉了壹半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點，有趣極了。
今天我很高興，因為我重新認識了我們的河水，認識了河水中另壹個豐富可愛的小世界。
顯微鏡作文10我有壹臺顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們壹般看不見的東西，它為我打開了壹扇觀察微觀世界的窗口。
有壹次，我在書本上拍到了壹只小飛蟲，外公就教我做顯微薄片。先拿壹片載玻片，把小飛蟲放在中間，用滴管滴壹小滴水，然後拿壹片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲上面，壹塊簡單的顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀察啦！
我用100倍的物鏡進行觀察，突然發現有很多很多橢圓形的小顆粒，我趕快叫外公來看：“這是什麽呀？”外公壹看：“啊呀！這是蟲卵啊！沒想到那麽小的壹只飛蟲居然有那麽多蟲卵！”我叫媽媽也來看，媽媽看完後說：“我的頭皮都麻了！”
我想起我剛才是用手拍的蟲子，手上肯定有很多的蟲卵，就趕緊沖到衛生間去洗手。
從此以後，我只要壹想到這些蟲卵，就會記得要勤洗手，不然的話，手上的細菌就會吃到肚子裏，就會生病的。
顯微鏡作文11為了讓我觀察動植物，今天，爸爸給我買了壹架顯微鏡。
放學回家，我急忙搬出顯微鏡來。啊！這東西可真好啊，我和爸爸將顯微鏡給組裝好以後，就開始觀察了起來。我們首先觀察了壹只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到，蚊子的嘴巴長長的，細細的，像壹根管子，它的表面有許多細細的毛，還有壹些像羽毛壹樣的東西，它的頂端像壹把剪刀，蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚，然後再吸血。接著我們又制作了壹個紅蘿蔔的切片標本，再將它放到顯微鏡下壹看，我發現紅蘿蔔的細胞是無色透明的多邊形，只有中間的壹點點細胞核是紅色的。這些細胞排列得整整齊齊的，像壹粒粒晶瑩剔透的石榴，漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發現這些東西都有自己的特點。
顯微鏡下的世界真是太奇妙了。
顯微鏡作文12炎熱的夏天來了，水果攤上有白色的哈密瓜、紅白相間的桃子和大大的圓形西瓜，其中我最喜歡大家最愛的大西瓜。
西瓜可以分為兩類，壹類是無籽的，壹類是有籽的。
西瓜有不同的形狀，有些是橢圓形的，像壹個深綠色的足球，有些是圓形的，像壹個大的深綠色的球。
快看！西瓜是綠色的，但它也有深綠色、淺綠色和陰影。用刀切開可以看到鮮紅的肉。果肉鮮紅粉黃，真的是五顏六色，讓人想吃。
西瓜的皮可以炸，西瓜的瓤可以加糖吃。另壹種西瓜被稱為用刀子壹片壹片地切開。
我咬了壹大口。味道好極了。突然，我的嘴裏充滿了鮮紅的果汁和甜蜜。每當中午體育課放學回來，吃幾個凍西瓜，感覺特別爽舒服！
西瓜有很多功能，它的皮可以美容，它的肉可以生津止渴，清涼消暑，解毒，補充身體所需的營養。
西瓜裏都是寶，真的很討喜。我愛西瓜！
顯微鏡作文13今天，爸爸下班後送給我六壹節禮物。今天早上我就知道禮物將是：顯微鏡。
打開藍色工具箱，哇！！好精密啊！！我仔細地看說明書，但是我沒怎麽掌握關於組裝顯微鏡的知識。爸爸帶我壹起安裝，壹邊裝，壹邊告訴我顯微鏡的部件：物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個調節旋鈕……我還知道了：物鏡放大倍數×目鏡放大倍數＝最終放大倍數。
做完作業，我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開始，除了壹片白茫茫，我們什麽也看不見，可是，經過細心地調節，最後，我們看見了血管組織，是粉紅色的，非常清晰。
然後我興高采烈地告訴媽媽血管的橫切面是粉紅色、圓筒形，顏色較深，外面有個三角形，顏色比較淺！
物鏡規格：10X 40X 100X
目鏡規格：5X 10X 16X
留給讀者的問題：我選用了10X的物鏡和10X的目鏡，最終放大倍數是多少呢？
顯微鏡作文14我介紹的是壹種在科學界中常用的物品——顯微鏡。
我的顯微鏡壹***由16個零件組成，分別是：10倍廣角目鏡、20倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉換器、物鏡、顯微鏡載物臺、照明燈、底座、亮度調節手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢？首先把零件放在壹個不但平整而且不搖晃的臺子上安裝好。接著就把電源插好，電壓要保證在220ⅴ到330ⅴ之間。然後把光源調好：｜檔是下光源開（透射光，用於透明標本）；｜｜檔是上光源打開（反射光，用於不透明標本）；｜｜｜檔是上下光源打開（半透射光、半反射光，用於半透明標本）。最後開始觀察標本：先把最低倍率的目鏡拿來觀察，接著調濾色器，然後開始調倍率，最後調到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的東西，如：制作標本，生物繁殖……
科學界還有許多人類不知道的東西，讓我們壹起去探索吧！
顯微鏡作文15叮呤呤――實驗小學下課了，顯微鏡和放大鏡是壹對好朋友，小紅說：“顯微鏡的本領真大我們肉眼看不到的東西，使用它可以看的壹清二楚”
“是呀！比我們家的放大鏡好多了！”
第二節下課顯微鏡來到操場上玩耍，放大鏡正好也來了，它對顯微鏡說：“我們壹起玩吧”
“切~~誰和妳壹起玩呀”顯微鏡驕傲的說“不但不合妳玩而且和妳絕交”。
放大鏡冤枉的說：“兄弟，我那點做的不好妳告訴我，我壹定改.......”
顯微鏡說“妳沒聽同學說我的本領最大，為什麽和妳玩呢？我和妳壹刀兩斷。”
放大鏡傷心的從操場上回到，被老師看到了，老師問：“怎麽不和顯微鏡到操場上去玩？”放大鏡將剛才的事告訴了老師，老師找來了顯微鏡對它說：“妳是很厲害，可是人類也是通過放大鏡的原理，制作的妳，按道理說放大鏡還是妳的祖宗呢”顯微鏡羞愧的低下了頭。
從此操場上有恢復了壹對要好的好朋友，它就是――顯微鏡和放大鏡！