齊康的人物評價

在中國近現代建築發展史上，齊康處於承上啟下的關鍵性位置。他的老師是中國現代建築的開創者——劉敦楨、童寯、楊廷寶，與梁思成被喻為中國的“建築四傑”，齊康直接受教於其中三位。所以，他除了要當好壹名優秀的建築師之外，還要思考學科的建設問題，如何繼承傳統、開拓創新。

是怎樣壹種氣度與品質，讓他超越了這些？或許，是他從未停止過思考的緣故。齊康從來不沈溺在對某個具體的人、某件具體的事的評價和感受上，他會上升到人性、社會運行的體制、事物自身的發展規律的層面上。他始終以壹個學者的身份、壹種研究的態度，探究著本質與規律。正是這種“求真”的信念，讓他成為壹個率真的人。