學校課桌椅有哪幾種排列方式
教室裏的課桌椅通常會按壹定的排列方式排列,其中的間距設置多少合適呢?課桌椅的間距和排列設置應有利於學生的書寫、閱讀和行動,壹般來說,以標準教室面積和標準數量的課桌椅來看,教室課桌椅間距要求:
1、課桌椅的排距小學不宜小於85cm,中學不宜小於90cm。
2、教室課桌椅排列形成的縱向走道,其寬度均不應小於55cm。
3、課桌端部與墻面(或突出墻面的內壁柱及設備管道)的凈距離應大於12cm。
4、教室第壹排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2m,且應能保證前排靠邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不小於30°。
5、教室最後壹排課桌,其後沿與黑板的水平距離小學應不大於8m,中學應不大於8.5m。
6、教室後部應設置不小於60cm的橫向走道。
綜上所述,根據要求設置的教室課桌椅間距是比較合適的,如果教室面積大或教室內課桌椅數量相對較少,可以按比例適當調節寬度,總之就是為了方便學生。
二、學校課桌椅有哪幾種排列方式
眾所周知,教室空間區域安排、課桌椅的間距、排列方式等都會影響到教學效果和學生的學習效率,例如如果課桌椅間距過近,不僅坐起來不舒服,還會給同學講小話創造條件,因此學校課桌椅應合理安排,課桌椅的排列方式有:
1、傳統排列法
即兩張椅子排在壹起,讓相鄰的學生能成為學習夥伴。盡量排成偶數排、排與排之間要有足夠空間,這樣奇數排的兩人並可以轉過來和後面的學生討論。
2、分組排列法
安排座位緊繞在並起來的桌子旁邊,讓學生有接觸,能促進小組互動,不過有的學生需將椅子稍做調整才能看到黑板和老師,因此建議將每小組中背對教室前方的椅子撤走,以免學生頻頻轉頭影響聽課和課堂紀律。
3、馬蹄形排列法
讓學生之間面對面接觸,兩兩並作,這樣學生能有自己桌面讀寫空間,還可以直接看到老師與視聽媒體,老師也能隨時走入馬蹄形中間發講義。這種排列方式要確保馬蹄型之間有夠的轉圜空間。
4、圓形排列法
撤走所有桌子,把椅子排成圓形,這樣能促進學生面對面溝通。如果排成大圓圈,則適合進行全班討論。如果學生需要桌子寫字,則把桌子排在圈外,當學生需要寫字時可直接轉過去。
5、分散式排列法
如果教室面積夠大,可以先排好桌椅,讓各小組以小組的形態進行學習活動,讓小組距離稍遠壹點,以防幹擾,不過也要註意不能讓距離太遠,避免難以溝通。
6、傳統直排式
也叫臂章式,即讓學生面朝黑板單獨坐,學生能看清教室和黑板板書,也能避免同桌講小話,缺點是教室內學生過多就無法這樣排列。
教室課桌椅的排列方式多種多樣,各位教師可根據學生的實際情況和教學方式來進行調整,不過排列時要註意保證每壹位學生能看清黑板或多媒體屏幕。