七年級上生物第二單元知識結構總結
鏡座—穩定鏡身。鏡柱—支持鏡柱以上的部件。鏡臂—握鏡的部位。載物臺—放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有壹個壓片夾。鏡筒—上端安裝目鏡，下端有轉換器。轉換器—可以轉動的圓盤，上面安裝物鏡。粗準焦螺旋—轉動時，可以大幅度升降鏡筒。細準焦螺旋—轉動時，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。目鏡和物鏡—目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器—上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對準通光孔，可以調節光線的強弱。反光鏡—壹面是平面鏡（光線強時用），壹面是凹面鏡（光線弱時用）。轉動反光鏡可以使光線經過通光孔反射上來。物像的放大的倍數是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數。
2、利用顯微鏡觀察裝片
①從目鏡內看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到壹個“d”，那麽在透明紙上寫的是“p”。②目鏡放大倍數╳物鏡放大倍數=顯微鏡的放大倍數
3、細胞的基本結構和功能
①細胞膜—具有保護細胞內部的作用，還能控制細胞內外物質的進出。 ②細胞質—細胞質內含有許多與各種生命活動有關的微細結構。活細胞的細胞質具有流動性，有利於細胞與外界環境之間進行物質交換。 ③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有與生物的遺傳有密切關系的物質——遺傳物質。
4、植物細胞和動物細胞的區別
植物細胞除了和動物細胞壹樣含有細胞膜、細胞質、細胞核以外，壹般還具有細胞壁、葉綠體和液泡。
5、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察
制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴壹滴清水。（2）把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內面撕下壹小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住壹塊蓋玻片壹側的邊緣，將它的另壹側先接觸水滴，然後輕輕地放平，蓋在薄膜上。註意不要在蓋玻片下留下氣泡。（5）經碘液染色後。（6）把制好的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察
6、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察
（1）用滴管在潔凈的載玻片中央滴壹滴生理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（3）把牙簽上附著的壹些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。（4）蓋上蓋玻片，註意不要留下氣泡。（5）經碘液染色後。（6）把制好的口腔上皮細胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。
7、細胞膜的功能
細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
8、線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用
（1）線粒體和葉綠體是細胞裏的能量轉換器（2）葉綠體：葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。（3）線粒體：將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。
9、細胞核在生物遺傳中的作用
細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的壹系列指令。
10、細胞通過分裂產生新細胞
細胞分裂就是壹個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由壹個分成兩個，隨後，細胞質分成兩份，每份各含有壹個細胞核。最後，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。於是，壹個細胞就分裂成為兩個細胞。
11、細胞分化形成組織
細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在壹起形成的，這樣的細胞群叫做組織。
12、說明人體的結構層次
細胞→組織→器官→系統→人體
13、說明植物體的結構層次
細胞→組織→器官→植物體
14、綠色開花植物的六大器官
①根、②莖、③葉， （屬於營養器官）
④花、⑤果實、⑥種子，（屬於生殖器官）。
15、只有壹個細胞的生物體
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是壹個細胞的生物體，能獨立生活，有壹切生理活動。
16、病毒的形態結構和生命活動的特點
形態結構：多種多樣的，病毒的結構簡單，由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。
生命活動：病毒只能寄生在活細胞裏，
17、關註病毒與生物圈中其他生物的關系，特別是與人類的關系
由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，嚴重危害人體的健康；艾滋病也是由病毒引起的；口蹄疫，雞瘟以及眾多的植物病毒，給農牧業生產造成巨大損失。
人們壹方面設法治療和預防病毒性疾病，壹方面利用病毒為人類造福。接種牛痘疫苗預防天花，口服疫苗預防脊髓灰質炎（又叫小兒麻痹癥），口蹄疫，雞瘟等動物病毒也可以通過接種疫苗的方法進行防治，這些疫苗就是經過人工處理的減毒病毒。