計算機哪個專業最吃香 主要學什麽
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計算機哪個專業最吃香?主要學什麽計算機哪個專業最吃香
1、計算機科學與技術
計算機科學與技術在現實社會中是壹個非常好就業的專業，這跟其就業面廣離不開關系。學習這個專業基本上覆蓋了軟件工程的課程，並且妳肯定還會應用開發，計算機的拆裝和維修，所以就業不成問題。
2、網絡工程
網絡工程這個專業它的前景很不錯，就業面也很多，網絡工程這個專業很容易讓人聯想到修電腦的，其實他的難度比想象中的難度大，無論怎麽網絡怎麽發展，他最基本的東西其實都沒有變。
3、智能科學與技術
社會的發展，科技的進步，很多機械和人工智能會代替人類的工作，進而生成新的社會需求。壹些簡單的工作會逐漸被人工智能所代替。所以說這是壹個非常有前途的專業。
4、信息安全
科技的發展推進大量高科技人才的出現，致使個人信息，大量集中在計算機中或網絡中，壹些頂端技術的黑客們很容易會盜取我們的信息，但正所謂＂魔高壹尺，道高壹丈＂，信息安全將會成為社會關註的重點，這將會是壹個很有發展前途的專業。
計算機專業主要學什麽
大學裏計算機專業要學習的課程包括三部分：
1、基本的公***課程：大學英語、高等數學、線性代數、毛澤東思想概論、大學生思想道德修養等。
2、基礎的專業課程：計算機組成原理、計算機應用基礎、電腦操作、電腦認知與拆裝等。
3、核心的專業課程：計算機網絡、計算機組成原理、操作系統、編譯原理、數據結構與算法、數據庫原理、網頁設計、C語言程序設計、C++面向對象設計、數據庫應用微型計算機技術、單片機技術、嵌入式系統、嵌入式操作系統、嵌入式設計與應用、數字邏輯電路、電路電子技術、移動設備應用軟件開發等。
計算機專業實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產實習、畢業實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業設計（論文）等環節。
拓展閱讀：計算機專業就業前景以及就業方向有哪些計算機專業就業前景怎麽樣
1.從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位，由於畢業生人數劇增，就業率與供求比例明顯走低。
2.計算機專業主要培養計算機應用技術領域的各類開發、研究、應用人才。市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規模化，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以後，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發展，需求加大。
3.畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。
4.隨著IT產業的迅猛發展，計算機專業畢業生人數要多於其它專業的學生，盡管近幾年IT行業陷入低迷、計算機專業人數在其它所有專業中的人數最多，但與其它專業相比，社會和用人單位對計算機專業畢業生的需求量也較大，供求矛盾並不突出。
5.就業率發展平穩，但薪酬水平有所下降，衡量畢業生就業狀況的標準，既要考慮到畢業生的就業率，又要考慮畢業生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招，特別是計算機專業畢業人數的急劇增加，以及受到經濟因素的影響，計算機專業畢業生的就業不如從前那樣火爆，就業的整體質量存在明顯下降，用人單位對畢業生選擇地增加，導致對應聘者的要求將越來越高，不僅要具有壹定的專業素養和綜合素質，而且還要具備壹定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能，更多用人單位更註重高學歷、有經驗人才的引進。
計算機專業就業方向有哪些
硬件方向，主要從事與計算機硬件的研發，管理維護，嵌入式硬件的研發等，需要學好模擬電路、數字電路、計算機組成原理等科目。
軟件方向，包括軟件開發、軟件實施、軟件運維等，需要學好C語言、C++、JAVA、數據結構等科目。
網絡方向，主要從事與網絡計算的開發，包括網絡工程師、網絡管理員、3G網絡工程師。
數據庫方向，主要從事數據庫的設計、維護，數據庫管理員（DBA）是壹個很不錯的工作。
計算機專業學習心得體會壹、確立學習目標
首先應該明確學習目的也就是指在選擇學習課程時應該少壹些盲從性。很多初學者選擇學習課程時，往往顯得過於好高騖遠。不管自己是否需要，所有的熱門專業多多益善，全部選上。結果是耗費了大量的金錢和精力，收效卻是寥寥。在眾多的課程當中，我選擇了程序設計這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學習目標。也許很多同學壹開始對我們的VB程序設計很感興趣，但剛接觸了之後，就會覺得很難，覺得自己學不來。身邊的很多同學總是說全部都是代碼，全部都是英語，我英語和數學基礎又不好，怎麽學呢？，但是我能告訴大家，即使英語和數學基礎不好，壹樣能學好VB。怎麽學？兩個字：堅持！對很多初學者來說，學習VB無疑是枯燥乏味的，但如果堅持往裏鉆，妳會發現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的壹點點體會心得：
（壹）了解學習內容
很多同學在拿到教材之前，從沒聽說過這門課程，對課程的學習，完全是從零開始。這種被動的學習，往往達不到良好的學習效果。
預習是學習中壹個很重要的環節。但和其他學科中的預習不同的是，計算機學科中的預習不是說要把教材從頭到尾地看上壹遍，這裏的預習是指：在學習之前，應該粗略地了解壹下諸如課程內容是用來做什麽的，用什麽方式來實現等壹些基本問題。舉個例子來說，在學習Flash之前，應該至少了解它是用定義幀來實現二維矢量動畫的，是壹種視窗界面的應用程序，而非編程語言。有條件的話，再通過上網或其他途徑欣賞壹些優秀的Flash動畫作品，先從結果上為其下個定義，效果還會更好。
（二）、正確利用書籍
建議大家準備這樣兩本手冊：壹本是薄薄的快速入門手冊，另壹本是厚壹些的較為完整的技術性手冊。準備入門手冊的目的，是為了使學習者，可以在壹開始用較短的時間對學習課程內容架構壹個基本骨架。使學生在繼續下面較為復雜的學習之前，可以在壹定的高度上對課程有壹個大體輪廓。如若不然，壹開始就急於深入其中，之後便雲遮霧罩不知身在何處了。
為自己的學習搭建了基本構架之後，不要急於立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做，不僅難度較大，而且效果也不會很好。暫時從文字中放松壹下，換壹種方式從實踐中學習。在計算機上親手去檢驗壹下已有的知識。
開始時只是做壹些書上的例子。通過壹段時間的練習，妳就會發現，慢慢地自己也會有了些靈感和創意，但在實現過程中，現有的知識又遠遠不夠。別灰心。發現問題就是壹個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧！恭喜妳，已經開始高壹層次的學習了！
翻開厚厚的技術手冊，妳會發現，很多基本知識妳已經很熟練了，針對問題馬上開始查閱手冊。妳可以只讀能夠解決妳的問題的部分，也可以順便看些妳感興趣的內容。長此以往，對妳而言，新知識越來越少。厚厚的壹本書被零敲碎打著讀完了大半，剩下的就該是壹些不太常用的邊邊角角，或是比較高級壹些的用法和技巧了。平時所說將書讀薄的道理，便在於此了。
（三）善於利用網絡
對於網絡，還是希望大家能多利用壹下，首先妳要學會自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，妳只要輸入關鍵字就能找到很多相關資料。
二、有針對性地實踐
壹些初學者往往會產生這樣的疑惑：該上的課，壹節不落；該讀的書，我也壹頁沒少看。為什麽還是總覺得什麽都不會？
其實在妳認為計算機學習的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時，妳也犯下了計算機學習之大忌多學少練。學習計算機是壹個熟能生巧的過程。實踐在這個過程中是壹個十分重要的環節。只看演示記下步驟，卻疏於自己動手練習；或是只照貓畫虎地重復別人的操作，都不能達到學習目的。學習計算機，必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習。在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。
在這裏需要特別強調的壹點是，計算機是壹門工具學科，所以在計算機的學習中學以致用最重要。如果不能把學會的東西用來解決實際問題，這樣的學習是空洞沒有實效的。比如說在學習EXCEL時，有些學員只滿足於把書上的例子練會、練熟。這種學習應付考試還可以，用來解決實際問題就不行了。要想真正學會它，使之成為自己得心應手的工具，還應該主動試著自己編制壹些綜合性的實例，例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重復性的表單計算，個人投資理財管理，數據計算、管理、分析等等實際問題。相信妳會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學習諸如Photoshop、網頁制作這類視覺藝術創造和運用技巧的課程之後，應該也試著模仿別人的作品，創意出有自己個性、風格和內容的網頁。
計算機學科中的實踐，不只是簡單地模仿別人的練習。在實踐中最難得的是有自己的想法，並盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中，才會學到真正的東西。