幼兒園畫本封面素材-如何自制幼兒繪本
導讀
幼兒園環境創設應著眼於豐富幼兒的知識,增長能力,激發幼兒的好奇心和求知欲。環境的美化,可以培養幼兒感受美,欣賞美,表現美的情趣和能力。我們應從尊重幼兒的審美興趣,滿足他們的審美需要出發進行環境的創設。
作品
對於每壹個教育環境的創設,除了用它來教育幼兒外,也努力營造出具有造型美,色彩美,藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。幼兒園環境是否具有審美價值,是否具有教育性等,都會對幼兒園文化產生壹定的影響。
互動墻飾的主題應該是孩子們感興趣的並與教育目標和內容相適宜。本著這壹點,我在確立主題墻飾時,有時是根據季節變換確立主題,有時是根據教育內容確立主題,有時是根據孩子的興趣生成主題。在創互動墻飾中,可以以預成課程為主,在此基礎上逐漸豐富、發展和完善教育內容。
在創設互動墻飾中,有時我們選擇的主題不在幼兒的興趣點和關註點上。要讓墻飾與幼兒互動,達到教育目的,這就需要我們想辦法去激發興趣。
從內容的確定,材料的搜集,到圖案設計與制作,都要有師生***同進行。把材料搜集當成學習的過程。本著孩子們能做的就放手讓做,孩子們能想的就放腦讓想的原則,哪怕是抹膠水這類的小事,也盡量讓孩子親自做,體現出幼兒的參與性。
墻面布置的內容應註意縱面、橫向發展的序列。尊重幼兒的年齡特點,滿足幼兒的發展需要,是壹個基本立足點。小班的墻飾應該結構簡單、色彩鮮明,感官刺激明顯;供給他們操作的物品應該形狀單壹。到了中班,幼兒的感知認識能力都比小班提高了壹步。這時的墻飾可以逐步增加壹些啟發性比較強的內容。
幼兒園的墻面裝飾,不僅僅是為了美化,還在於它必須服從教育的需要,是完成教育目標的壹種形式和手段,它能誘發、引導、甚至直接決定幼兒進行活動的結果,將教育的主題內容轉化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的墻飾,即寓教於墻飾之中,讓墻飾產生潛移默化的教育和熏陶作用。
美術本封面怎麽畫漂亮又簡單初中美術本封面漂亮又簡單的做法如下:
準備材料:壹些a4大小的白紙,壹般用八十克重的紙;畫彩色時不會出現浸入顏色的顏料;訂書機;黑色馬克筆。
把a4的白紙放整齊後,對折為壹半的大小,小孩繪畫剛開始不用大的紙,避免浪費。用剪刀沿著壹半的折痕,將a4白紙剪出來。將剪好的壹半的白紙,放整齊,接著用訂書機在左邊,將白紙訂在壹起。給美術繪圖本制作壹個封面,也可以直接用第壹張白紙做封面。
封面畫壹個湖泊,旁邊的草地長滿了白色飄揚的蒲公英,壹個穿著淡藍色裙子的女孩(身旁,微鳳吹拂)左手抱壹只布娃娃,右手朝天空伸著,然後在藍色的天空上再畫壹只紙飛機。其實具體素材和姿勢隨心而定,大概就是於布娃娃玩偶,棉花糖,彈珠,紙飛機這些有關的,可以加入這些元素。畫面盡量處理的溫馨壹點。
最後邊緣的字樣修飾,可以把字體拿黑色的筆加粗,之後統壹在左側用細筆勾壹次邊緣,這樣就形成了陰影的效果,這樣比較簡潔大方,或者可以在網上找壹些小素材加到空白處,邊框畫好界限,要跟前面的封面內容主體區分開來。
如何自制幼兒繪本工具材料:
硬紙
彩色畫筆
剪刀
雙面膠
繪本制作方法
01
首先我們準備壹張白紙,我們將它對折。
02
然後,將對折後的白紙再對折。
03
將白紙再對折,折三次就可以了,如果想要更多的頁數,可以再次進行對折。
04
我們將白紙剪開,從中間用刀子劃開。
05
沿著刀口我們向內用力,將紙張折成這樣,如圖所示。
06
用力壓壹下,壹個手繪本的模板就出來了。
07
接下來,我們用彩色的畫筆將手繪本塗上顏色,再剪壹些小紙片,用雙面膠粘到小本子上。
08
我們可以根據自己的喜好,繪制不同的顏色素材。
09
這樣,壹個手繪本就算是完成了。
繪本的意義
01
幫助幼兒學習語言
好的繪本,圖畫發揮著強大的功能,文字部分的創作比較詩歌化,有的像奇幻的童話詩,有的像敘事散文詩。經常為幼兒讀著富有詩意與想象力的語言,可以幫助幼兒學習母語。特別是對於3歲~6歲之間的幼兒很有幫助。
02
陶冶幼兒藝術情操
繪本是美麗的,展示著不同藝術家的風格及藝術追求。雖然簡單,卻堪稱“完美”。有人也許會說,那幼兒們能看“懂”嗎?其實,只要幼兒喜歡、著迷,對美好藝術發自內心地喜愛,這就足夠了。
03
促進幼兒多元化發展
幼兒的智能發展是多元化的,不僅限於語言和數學邏輯,還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內省、自然觀察。研究證明,通過與幼兒分享繪本,也可以促進多元化智能的開發。比如在音樂智能方面就有著促進功能。
04
健全人格幸福人生
和幼兒分享繪本,還能幫助他建立健全的人格,為壹生的幸福打好精神基礎。從豐富生動的故事中,幼兒可以學會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”,學會用幽默的態度面對生活,學會充分享受溫暖的親情和友情,學習團隊合作與分享的精神,閱讀繪本還有助於幼兒“多元讀寫能力”的發展。
05
讓幼兒從此愛上閱讀
繪本最厲害的地方,是能幫幼兒愛上閱讀。通過小小的繪本,幼兒已經在破萬卷書、行千裏路了,他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。
繪本推薦
01
《粗心的野鴨》
等了好久,寶寶終於出殼了!可是,野鴨竟孵出了鱷魚寶寶,鱷魚孵出了烏龜寶寶,烏龜孵出了天鵝寶寶,天鵝孵出了大雁寶寶......哎呀呀,怎麽全都亂了套!想知道這是怎麽回事嗎?那就從野鴨生下它的第壹個蛋開始講起。這個妙趣橫生的故事會讓妳知道,粗心大意的後果有多可怕。
02
《快樂的冬日》
喲嗬,下雪了!整個田野都蓋著厚厚的雪毛毯,就像睡著了。小田鼠們在哥哥的帶領下到處探險,讓安靜的田野變得熱鬧起來。這期間,它們還經歷了壹次不小的危險呢!不過沒多久,歡樂的笑聲又開始在田野上飄蕩。這可真是壹段快樂的多日時光啊!田鼠們發現,冬天原來這麽美,這麽有趣!
03
《媽媽在哪裏》
第壹次出門,小刺猬和媽媽走散了。它壹路追趕,壹路尋找,每次都以為找到了媽媽。可是,在大樹下找到的是沒脫殼的板栗,在草叢裏找到的是帶刺的野草種子......哦,它們和刺猬媽媽實在是太像了。接下來,小刺猬又會遇到什麽?小刺猬能找到自己的媽媽嗎?小朋友,如果妳和媽媽走散了,會怎麽做呢?
04
《去公園》
天氣真好,去公園吧!可是,公園的大門被恐龍擋住了,誰都進不去。呼嚕嚕,呼嚕嚕......恐龍睡得可真香。獅子大吼讓恐龍走開,恐龍壹動不動,刺猬用刺紮恐龍,恐龍還是壹動不動。它們這樣做可真不禮貌。想壹想,怎樣才能讓恐龍離開公園大門呢?
05
《誰在廁所裏》
隊伍越排越長,真著急。呀,是誰在廁所裏?是烏龜嗎?它壹直慢吞吞。還是蝸牛?它好像也快不到哪兒去。究竟是誰在廁所裏?我們快去看壹看吧!
06
《我要走前面》
這是壹個發生在森林裏的故事。“爸爸,我要走前面!”小兔子這樣說。“爸爸,我要走前面!”小野豬也這樣說。同樣這麽說的還有小狼、小老虎和小男孩。這個時候,爸爸們是怎麽回答的?看了這個故事,妳就會明白爸爸有多愛妳。
07
《小驚喜》
噓,大華和小花趁媽媽午休悄悄溜進了廚房。他們要幹什麽?哦,原來是午餐後的碗盤還沒洗。大華和小花挽起袖子,認真地幹起活來。可是,就在他們快要完成的時候,“啪!”刺耳的聲音驚醒了午睡的媽媽......究竟發生了什麽?他們的媽媽又會是什麽反應呢?
08
《小熊散步》
天氣不錯的時候適合做什麽?當然是出門走走啦!小熊就是這樣做的。它走出家門,開心地朝前走。咦,前面有塊藍色的圓牌,上面畫的箭頭是什麽意思?後面的路上,小熊看到了各種各樣的牌子,還發生了很多讓人想不到的事情。比如,它差點被惡狗咬到......快來看看這個故事吧,看完後,妳會知道安全標誌有多重要!
09
《有妳真好》
我的媽媽是世界上最好的媽媽。肚子餓了她會給我做好吃的,下雨了她會為我撐傘,難過的時候她會逗我開心,遇到危險她會勇敢地保護我......我愛我的媽媽,妳知道嗎,媽媽也愛我,而且會永遠愛我。我想對她說:“有妳真好!”
10
《重陽節的傳說》
帶茱萸葉、喝菊花酒、登高望遠......重陽節的這些習俗妳都知道嗎?妳知道這些習俗是怎麽來的嗎?壹個流傳已久的傳統故事,不僅能告訴妳答案,讓妳了解重陽節,還能讓妳感受到主人翁那不懼困難、勇往直前的頑強精神。