如何對幼兒七巧板遊戲進行指導
活動目標
1、認識七巧板，學習看圖完成簡單的拼圖。（重難點）
2、激發幼兒對拼圖遊戲的興趣，體驗成功的快樂。
活動準備
1、課件。
2、幼兒每人壹套七巧板。
活動過程
（壹）開始部分
師幼問好，穩定幼兒情緒。
（二）基本部分
1、七巧板的秘密遊戲：快找快拿：
（1）師：我們都玩過七巧板，還記得七巧板中有哪幾種形狀的板嗎？
（2）師：現在來玩壹個快找快拿的小遊戲，聽清楚規則：
5秒鐘時間內，請妳們看圖片，找出同樣形狀的板，放在操作板上。
時間到，手立即放膝蓋上，不能再碰板。
幼兒根據圖片找出紅色大三角形、正方形、平行四邊形。
師：這次請妳們找兩塊板，而且擺放的方向要和我的圖片壹樣。
師：紅色三角形方向是向哪邊？綠色三角形方向是向哪邊？
小結：形狀相同，放的方向不同，給我們的感覺也不同。
師：剛才兩個三角形擺放的方向也是這樣的，那這次是什麽地方改變了呢？
小結：位置換了壹下，給我們又是壹種新的感覺。
總結：用7塊大大小小、不同形狀的板塊，變壹變方向、換壹換位置，就會出現奇妙變化。