吹泡泡優秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。妳所見過的作文是什麽樣的呢？下面是我收集整理的吹泡泡優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡優秀作文1
新年第壹天家庭吹泡泡活動開始了！ 我和爸爸媽媽先拿出壹瓶用清水調勻的肥皂水和壹根專門吹泡泡的“吸”管。然後我想也沒想，壹蘸，壹吹，結果什麽也沒發生，看來必須要想辦法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂……
新年第壹天家庭吹泡泡活動開始了！
我和爸爸媽媽先拿出壹瓶用清水調勻的肥皂水和壹根專門吹泡泡的“吸”管。然後我想也沒想，壹蘸，壹吹，結果什麽也沒發生，看來必須要想辦法了。我又拿起吸管，用力地蘸了蘸肥皂水，深吸壹口氣，使勁壹吹，泡泡剛剛吹出就“嘭”壹身爆了，沒想到吹泡泡也不能太用勁啊！接著，我不甘心地再次拿起吸管，慢慢地，輕輕地壹吹，像變戲法似地吹出壹大長串晶瑩透亮的大泡泡，在陽光下宛如壹個個飛舞的小精靈。“哇!”我又驚有喜地大喊道。 最後爸爸媽媽也發出了同樣的驚嘆聲。
看著那即將飛上天空的泡泡，我心裏高興萬分。它們有的像是晶瑩剔透的水晶，有的像是壹顆顆透明的葡萄，還有的像是正在空中飛翔的氣球……真是千姿百態，萬紫千紅啊！泡泡們勾肩搭背，緩緩地向那藍藍的天空飛去。我靜靜地坐在沙發上總結吹泡泡的訣竅：不能太用力，要慢慢地吹，肥皂水要蘸多壹點，這樣才能吹出最大，最漂亮的泡泡。
20xx年的第壹天，我們全家高高興興地玩著吹泡泡的遊戲,我也祝福我們全家人的夢想和泡泡壹樣色彩斑斕,越飛越高,和泡泡壹樣向著夢想的遠方前進!
吹泡泡優秀作文2今天最後壹節課是課外活動課，老師笑瞇瞇地走進教室，對大家說：“我們這節課來做個吹泡泡遊戲吧！”
老師的話音剛落，同學們爭先恐後地排好隊來到操場上。老師做了個示範給我們看，她先拿出壹根像“8”字形的管子，接著她把管子往泡泡水裏蘸了壹下，吹出了壹串串大大小小的泡泡。迎著陽光五彩繽紛真是好看極了。然後，老師就讓同學們自己吹。同學們立即把準備好的工具拿出來，照著老師的樣子吹了起來，有的仰著頭吹，吹出來的泡泡越飛越高，飛向樹梢。有的低頭吹，泡泡很快落在地上，炸了。
看著他們的樣子，覺得吹泡泡太簡單了。於是我就學著他們的樣子，左手拿著瓶子，右手拿管子，先把管子放在瓶子裏蘸壹蘸，鼓起嘴，用力壹吹，結果什麽也沒吹出來，反噴了人壹臉水，真是氣死人了。我去請教了同學，才明白是我用力太多了。這次，我掌控好，用力均勻吹了起來，果然，吹出了壹串串泡泡，像紅紅的燈籠，像晶瑩的珍珠。我們像在壹個泡泡的世界裏，真好玩！
我喜歡這個遊戲，因為它給我帶來了無窮的歡樂。
吹泡泡優秀作文3歡聲笑語傳進我的耳朵裏，我連忙跑到陽臺上，原來是我的好朋友小巧在和夥伴們在壹起吹泡泡。
於是，我也興致勃勃地加入其中。吹泡泡首先，我找來壹個杯子，壹根吸管，壹點洗潔精，和壹些水。把它們倒在壹起，用吸管攪拌。沒過多久，杯子裏就出現了壹朵朵美麗的泡沫花。
我用吸管輕輕蘸了壹下泡沫液，猛壹吹，吹出來的泡泡小得可憐，就像幾粒圓溜溜的小珍珠。我心想：這種吹泡泡的方法不對，看來還得換壹種吹泡泡的的方法了。
於是，我把洗管放到唇邊，輕輕壹吹，吹出來壹串串甜津津的“冰糖葫蘆”，泡泡慢悠悠地升上天空，不小不大、壹個疊壹個，大家妳爭我奪，笑著、鬧著、跳著去拍我的“冰糖葫蘆”。
妳瞧，泡泡壹會兒變成談談的檸檬黃，壹會兒變成美麗的孔雀綠，壹會兒變成耀眼的玫瑰紅……泡泡在陽光的照射下，顯得五彩繽紛，真是美麗極了！
妳可別小看這些泡泡們，它們有的像熱熱火火的壹家人，有的像形影不離的雙胞胎，有的像親密無間的好朋友。我真恨不得把自己也變成泡泡，在藍天下和它們壹起玩耍。
夕陽下山了，余光照著我的影子。我戀戀不舍地回家去了。不過，這次吹泡泡的經歷讓我至今難忘。
吹泡泡優秀作文4今天天氣晴朗，陽光明媚。科常吳老師帶我們去樓下的操場吹泡泡。
首先，我拿了壹個杯子，往裏面灑了壹些洗衣粉，再裝壹小勺清水。我用加工過的吸管攪了攪，可怎麽也吹不出來，我在那裏苦思冥想。
突然，我看見小明吹出來了，他的泡泡可好看了！像個彩色的玻璃球。我問小明，：“妳的泡泡怎麽會這麽大，這麽五顏六色，閃閃發光呢？”小明語重心長的告訴我：“吹泡泡時不要太用力，要輕輕地、慢慢地吹，而且不要用洗衣粉制作泡泡水。
於是，我問小明借了些洗衣液往另外壹個杯子裏倒，又裝上了壹小勺清水，拿那根加工過的吸管攪了攪。用吸管壹吹，許多五彩繽紛、光彩奪目的泡泡從吸管裏飛了出去。
我驚呆了，在陽光下他們是那麽的漂亮呀！它們有的很大，像壹個臉盆那麽大；有的非常小，像壹個彩色的小玻璃球。它們漫天飛舞，飄來飄去。三個壹群，兩個壹夥在壹起玩捉迷藏，似乎要躲到天空上去了。
下課了，我們戀戀不舍得離開了操場，準備回教室了。壹路上，我都沈浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡優秀作文5“呼——呼——”看看這個公冶老師這是在幹什麽？原來她在吹泡泡。
看看她手裏拿著個亭亭玉立的“小女孩”。仔細壹看，原來是壹瓶泡泡水。怪不得像個小女孩。瓶蓋像個小帽子，瓶身穿著壹件五光十色的“連衣裙”。
老師先擰開瓶蓋，我們發現有個“8”字形的吹桿，好似壹把小吉他，接著，她蘸了壹丁點兒的泡泡水。然後，放在了嘴邊，輕輕地吹了壹下，5個光彩奪目的小泡泡出現在我們面前。李欣冉和我張開了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老師這麽壹吹，搞的我心裏好癢癢。下次妳肯定吹不出來，眼紅的我心裏念叨著。老天爺終於開眼了，我的“詛咒”實現了，老師好像被嚇著了，第二口氣壹個泡泡都沒吹吹來。這下輪到我得意了。
終於，老師給我們每人發了壹瓶泡泡水。Yes！能自由活動了。
我拿著泡泡水，我輕輕的吹著，五彩繽紛的泡泡出現在了我的眼前，看我吹出了個“雙胞胎”，它們太貪玩了，在我的吹桿上還玩摔跤，不怕摔死呀。妳們想死，我不想讓妳們死。別忘了妳們可是我吹出來的，壹切都由我做主。
最有意思的就是鐘明昊了，他撅著自己的屁股，用力吹，吹出來的泡泡只有米粒那麽大，不過，他壹吹，就能吹出很多。
看著教室了翩翩起舞的泡泡，我也想變成泡泡，飛過遼闊的天空，飛過無邊無際的海，飛到幹涸的沙漠去……
吹泡泡優秀作文6今天早上，我們三[9]班舉行了壹場別開生面的吹泡泡比賽。
施老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來壹場吹泡泡比賽，看誰吹的最大。”老師聲音剛落下，同學們就議論起來了。有的同學說：“我不能輸。”有的同學說：“我壹定要贏。”有的同學說：“我要打敗對手。”我也暗暗對自己說：“我也不能輸。”
比賽開始了，同學們爭先恐後地搶著舉手。老師叫了韓勝泉，只見他拿著泡泡槍，沾了點泡泡水，扣動扳機，可壹個泡泡也沒出來。咦！同學們說：“怎麽沒有泡泡？”韓勝泉說：“我在家練習過的呀？”韓勝泉帶著遺憾走回座位。
老師說：“下面選壹個女生。”趙汐寧被選中了。只見趙汐寧沾了沾水，鼓起腮幫對準小孔輕輕地吹了壹下，冒出來壹個像小西瓜壹樣大的泡泡，我們班歡聲如雷。
我迫不及待地擰開瓶蓋，拿起泡泡管，我使勁地吹了起來，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。
我們班都吹起來，不壹會兒，滿屋都是泡泡。有的說：“我的最大。”有的說：“我的最多。”有的說：“我的最漂亮。”下課鈴響了，我們結束了這次比賽。
吹泡泡比賽給我們帶來了快樂。
吹泡泡優秀作文7今天，我起來的有點晚，等我起來的時候，看見住在我家附近的小朋友們已經在玩吹泡泡遊戲了。
我趕忙跑回家裏，拿出泡泡瓶準備加入他們。我飛快地擰開蓋子，用吸管蘸了壹點泡泡水，吸管就像壹根細長的小黃瓜，邊上長滿了細細的小齒。我對吸管壹吹，吹出了很多的泡泡，我接著壹直吹，越吹越多。泡泡在陽光的照耀下，十分好看，爸爸問我：“妳知道什麽詞語可以用來形容這些泡泡嗎？”我得意地說：“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說：“我也知道壹個，叫‘流光溢彩’。”
我看見有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什麽辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，讓我回家找壹雙紗手套套在手上，爸爸剛好吹出壹個大泡泡，我用紗手套壹接，神奇的事情發生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上！哇！好漂亮的壹顆大珍珠！我問爸爸為什麽這壹顆泡泡沒破？爸爸說：“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩，還有大的作用呢！就像有壹種魚雷，就是因為前面多了壹點泡泡，跑得要比別的魚雷快好多呢！”
今天我玩的很開心，但是，我心裏也多了很多不明白的問題，等到有壹天，我也要考考爸爸，也讓他到書中去找找答案。
吹泡泡優秀作文8吹泡泡，相信每個同學都玩過吧？今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了壹個杯子，往裏面灑壹些洗手液，再裝壹點水攪壹攪，只見杯子裏有許多白色泡泡漂浮著，好像在等著我來吹呢。
我拿來壹根吸管，把吸管的壹頭放在泡泡水裏拌了拌，再拿起來把另壹頭放在嘴邊輕輕的吹壹下。哇！許多白色泡泡從吸管裏飛了出來，再飛向四周，特別好看！
吹著吹著，我發現和買來的泡泡水吹出的泡泡不太壹樣。心想：是不是少了什麽呢？後來，我就嘗試著往裏面加了壹點洗衣粉和洗潔精。攪壹攪再吹壹吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發光，還很有彈性呢，特別漂亮。
我壹個勁地吹，吹出的泡泡壹個個、壹串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像壹串串美味可口的葡萄。我想湊近壹點看個清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我壹臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時此刻，仿佛自己是壹個泡泡公主，生活在泡泡王國裏，特別快樂。
不壹會兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳著舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。
吹泡泡優秀作文9“壹個……兩個……三個……四個……五個……”哦，是鄰居家的小女孩在玩“吹牛泡”，看吹的泡泡又大又多，羨慕嫉妒恨！我也向媽媽“討”了壹元錢，去商店買泡泡水去吹泡泡。
姜還是老的辣。嘿嘿，壹層更比壹層高啊！我把泡泡把兒沾壹點泡泡水，放到空調機前，巨大的風力就把泡泡吹的“滿天飛”。哇噻！Oh my god!好漂亮呀！妳猜我看見了什麽？我看見了泡泡！許許多多的泡泡在太陽的映射下，顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，非常好看。我把它“收藏”起來，又看起來。妳猜我又看見了什麽？還是泡泡！可是在我眼裏，出現了這樣壹個奇妙現象：行走的人飛了起來！“嘭”的壹下，泡泡破了。這時我才發現，鄰居家的小女孩跟我學呢！哼！人家還沒收妳“學費“呢，就開始和我學了？！
我沒有理她，繼續吹。這時我又來到了壹個不為人知的秘密世界：泡泡世界。我則是壹個小泡泡，身邊有壹個大泡泡和小泡泡。小泡泡說：“哇！世間萬物是多麽美啊！大泡泡說了：“只可惜我們生命短暫，來不及欣賞了。”說完我和它們就破了。
我覺得，在泡泡世界裏，時間是寶貴的。如果不珍惜時間，壹不小心就會炸了。所以我們要好好學習，珍惜時間，長大之後散發出耀眼的光芒，做國家的棟梁之材，為國家做貢獻！
吹泡泡優秀作文10老師為了讓我們寫作文時有更深的體會，讓我們先玩壹個“吹泡泡”遊戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、壹次性杯子和肥皂水準備好了。
遊戲開始了，同學們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時，整個操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然後攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對著藍天猛地壹吹，咦？怎麽沒有泡泡。我又吹了壹次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團團轉，看看其他同學，有的在說笑，有的在追著跑著抓泡泡……
我忽然想到了壹個吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子裏吹氣……。哈哈，壹個個大小不壹的泡泡從杯裏冒了出來，時而像壹個個娃娃探出好奇的小腦袋，時而像壹杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望著天空中這麽多各式各樣的“小精靈”，我仿佛坐在用泡泡做的寶座上，隨風舞蹈……
吹泡泡優秀作文11在新學期開學的第壹周，我們學校舉行了吹泡泡的活動，學校給我們布置了壹個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎麽做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了壹下沒做成功，後來媽媽在手機上查了壹下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了壹遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比壹比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最後仲老師要我們把泡泡壹起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的'泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，壹下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
吹泡泡優秀作文12咦？壹串串泡泡在教室飛舞，它們是哪裏來的呢？原來，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士遊戲。大夥聽了，都高興得壹蹦三尺高。
遊戲開始了，第壹個“小勇士”肖逸軒出場了，接著另壹個挑戰“小勇士”夏麗潔出場了。老師發令：誰吹的泡泡大，誰獲勝。他們倆展開了大PK，互不相讓，最後還是分不出勝負。
接著大家也開始吹泡泡了，泡泡飛來飛去，讓人想起了小時候的壹首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。跟著它，轉圈圈，壹不小心轉上天。看太陽，摸月亮，星星對我眨眼睛。”
壹串串泡泡鉆出吸管，可愛極了。有的泡泡連在壹起，手挽著手，就像壹只只想去藍天上玩的小精靈；有的泡泡壹串長長地連在壹起，就像冰糖葫蘆。看！還有幾個像在開聯歡會。泡泡們剛剛出來，就對外面的世界充滿好奇，跑來跑去，可壹不小心就“爆炸”了，它們去哪兒了呢？哦！原來它們去天上玩了！
美麗的泡泡，我好喜歡妳！
吹泡泡優秀作文13“耶！”同學們歡呼起來！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？
老師首先拿出壹瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了壹件五光十色的“衣服”，遠遠看去，像有人在扮酷似的。
老師把瓶蓋擰開，我就發現吹桿，是阿拉伯數字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然後壹吹，5個泡泡就好奇地跑出來了，最後李欣冉和王曉倩，用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡還是躲不過命運的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。
後來，老師給我們每人發了壹瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們壹拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶壹樣翩翩起舞，有的像小鳥壹樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅壹樣到處亂撞，大小不壹的泡泡連起來，就像壹串串葡萄壹樣。
同學們吹的可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小，壹把它吹出來，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎麽吹也不肯出來。
後來，我還發現泡泡吹出去，還可以接住，重新開始吹呢！
看著教室裏晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然後就可以統統吃掉啦！
吹泡泡優秀作文14清晨，花草樹木都挺拔了身姿，晶瑩的露珠在葉尖蕩起了秋千，蝸牛在林間小道上悠閑地散步，鳥兒也唱起了歡快的歌……我懷著興奮的心情壹路小跑趕往作文培訓班，因為我們今天要玩吹泡泡遊戲。
開始遊戲了，教室裏驟然間炸開了鍋。同學們迫不及待地拿出了泡泡瓶，只見同學們壹手拿著葫蘆似的塑料管，壹手拿著泡泡瓶，有的輕輕地吹，有的使勁地吹，數不清的泡泡漫天飛舞，教室裏立刻成了泡泡的海洋。
它們穿了壹件件五彩斑斕的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪：有的大得很，像壹個水晶玻璃球；有的又極小極小，像壹顆顆彩色的珍珠；有的兩三個圍在壹起，好像壹朵綻放的花朵，又像幾個親密的小夥伴在說悄悄話呢；有的連成了壹串，像壹串成熟的葡萄，又像冰糖葫蘆……
泡泡還和我們壹起玩遊戲呢，它們壹會兒在空中飄蕩讓妳抓不著，壹會兒躲在背後讓妳找不著，壹會兒又在撲哧壹笑中消失了。
望著這些可愛的泡泡，我似乎也變成了壹個泡泡，和其他的泡泡壹起在空中自由自在的隨風飄動。我們飄到了藍天，和白雲握手；我們飄到了森林，和小鳥壹起放聲歌唱；我們飄到了大海，和翻滾的浪花壹起舞蹈……
小泡泡，再見了，我下次再陪妳玩！
吹泡泡優秀作文15“耶！耶！”教室裏壹片歡呼聲。原來，姚老師要帶我們去操場上吹泡泡。我們每人帶了壹罐泡泡水，在操場上盡情地玩起來。
我先打開蓋子,拿出吹管,沾了壹點泡泡水，再使勁壹吹,壹個個小巧玲瓏的泡泡跳著舞,蹦蹦跳跳地奔向空中。我興奮極了，接連不斷地吹著，壹嘟嚕壹嘟嚕的泡泡源源不斷地鉆出來。我想：用勁吹，吹出來的泡泡這麽小、這麽多，如果我輕輕地吹，應該是吹出又大又圓的泡泡吧。對，試壹試，我便動手吹了起來，我再沾了下泡泡水，輕輕、緩緩地吹，果然不出我所料，我吹出的泡泡又大又圓，像壹個小皮球，旁邊的同學看見了，“哇”地歡呼起來，紛紛向泡泡吹氣，於是泡泡飄飄悠悠地向向藍天媽媽的懷抱跑去，忽然，在“撲哧”壹笑中消失了。
再看看周圍，同學們有的使勁地吹，吹管裏便跑出了許多晶瑩的小精靈，跳著輕盈的舞蹈；有的同學輕輕地吹，壹個個大泡泡越升越高，高得看不見了為止；還有的同學可調皮了，故意把泡泡往同學的臉上吹，泡泡沾在女孩子的黑發上，像帶上了閃光的珍珠。大家越吹越起勁，無數泡泡在天空中飛舞著。
這時，太陽出來了，陽光照在泡泡上，泡泡立刻穿上了五顏六色的衣裳，閃著紅的光、綠的光、紫的光……像壹只只彩色的蝴蝶，越飛越高，我們的校園成了泡泡的世界，真是太美了！