幼兒園不抓人不咬人安全教案

小班安全活動不抓咬小朋友教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試區分出不能食用的物品，知道在遊戲、生活中許多物品是不能咬的，對食品衛生安全有初步的認識，具體如下：

壹、活動目標

1、嘗試區分出不能食用的物品，知道在遊戲、生活中許多物品是不能咬的。

2、對食品衛生安全有初步的認識。

3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

5、加強幼兒的安全意識。

二、活動準備

實物：蘋果、餅幹每人壹份;鉛筆、橡皮、衣服、玩具。

三、活動過程

1、利用實物導入活動。

(1)出示蘋果、餅幹等小零食，引起幼兒興趣。提問：小朋友們都認識它們吧，大家嘗嘗，它們是什麽味道的?

(2)教師出示實物鉛筆、橡皮、衣服、玩具，師幼壹起說說鉛筆、橡皮、等的作用，鼓勵幼兒大膽地說。

2、情報模擬。

教師手拿鉛筆，采用擬人化的口吻，告訴幼兒幾種物品的不安全因素：

(1)小朋友，妳們認識我嗎?我是鉛筆小弟弟，我喜歡看書，協助和畫畫的小朋友，但我求求妳，千萬不要把我放在妳的嘴裏，我身上含有有害物質，會影響小朋友健康成長，妳記住了嗎?

(2)我是漂亮的橡皮擦，身上五顏六色，嗅壹嗅還有點香味，妳喜歡我嗎?可我身上常常有毒性，妳喜歡我但壹定要記住不能把我放在嘴裏哦。

3、活動討論。

(1)討論：鉛筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴裏咬嗎?為什麽?

(2)小結：鉛筆、橡皮、玩具有相當壹部分的材料是有毒性的，放在嘴裏咬，容易把有毒、有害的物質吃到肚子裏，不衛生，不安全。

4、請幼兒在教室裏找出不能用來咬的東西，並說說為什麽。如：各種玩具、積木、課本、布娃娃等。