六年級語文丁香花仿寫作文
美麗的丁香花
丁香不象牡丹雍容華貴，不象玉蘭亭亭玉立，不象迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠是那麽美麗。
丁香是優雅的、安靜的、美麗的。丁香就象壹個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那麽小卻散發出那麽濃郁的香氣，是多麽神奇呀！
仔細觀察丁香妳就會發現，丁香樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，壹朵花只有小孩子半個指甲蓋大。那次我好奇就摘了壹朵聞了聞，奇怪沒有什麽香味呀！原來只有上百朵小丁香聚集成壹束，香氣才那麽濃。我想人也是壹樣，人多力量大，壹個人的力量是微不足道的，但把上百個、上千個人的力量聚集在壹起就不可抗拒了。我長大也要做象丁香壹樣的人。
我愛丁香，愛它的優雅，愛它的美麗，愛它的安靜，愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛丁香團結的精神。
2. 有關丁香花的六年級作文
清早，我壹下樓就聞到壹陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。
丁香花已經開了不少了。丁香花的葉子挨挨濟濟的，像壹個個碧綠的小桃子，紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒，有的花瓣兒全都展開了，綻開了笑臉，有的還是含苞未放，看起來像壹個個大玉米棒子。
這麽多的 紫丁香花，壹朵有壹朵的姿勢，看起來像壹幅很美的畫。
我忽然覺得自己進入紫色的夢中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微風中翩翩起舞。蝴蝶飛過來告訴我要聞紫丁香的香味，蜜蜂飛過來告訴我今天采了許多蜜，小鳥飛過來告訴我今天聞到了香味我還要做美夢……
過了好壹會兒，我才記起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。
3. 求壹篇描寫丁香花的作文正值五月，丁香花開的時節。
香氣彌散在每壹個角落，但是它遺忘了壹個叫做汶川的地方。那裏沒有花香，沒有希望，沒有幸福，在壹瞬間化為烏有。
那天，有那麽多的人在欣賞丁香花，盡情的吮吸著它的香，陽光沐浴下的丁香花，是那麽的純潔美麗，微風吹拂著人們的臉龐，壹個多麽祥和的下午。 突然壹聲雷鳴般的巨響，震天動地，汶川的上空，變得塵土飛揚，丁香花來不及去擺弄它的嬌媚，就被埋沒在壹片廢墟之中。
那壹刻，人們都在說，丁香花永遠的離開了。 不，他們不知道，那些被埋在廢墟裏的丁香花，依舊頑強的綻放。
廢墟裏的丁香花，在痛苦中掙紮，在掙紮中迷茫，在迷茫中又重新燃燒起生的希望——壹位母親收手懷抱著壹個嗷嗷待哺的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，表情安靜祥和，上衣已經破碎不堪，失去了呼吸的年輕母親懷裏依然愜意的含著母親的 *** ，稚氣的小臉是那麽的可愛。五月的丁香花沒有忘記他們，更沒有忘記那個紅撲撲的小臉，孩子在期待著，盼望著。
廢墟裏的丁香花沒有放棄，他們從來都沒有放棄——同樣是壹位年輕的媽媽，在地震來臨的那壹瞬間，用自己的身軀保護著幾個月大的孩子，任憑房屋倒塌的鋼筋水泥狠狠的砸到了她弱小的身子，但是她咬著牙忍受著。桌子上還有壹條沒有發出去的短信，上面寫著：親愛的孩子，如果以後妳還能活著，記得媽媽永遠愛妳。
最後壹滴眼淚滴到了已經幹裂的大地。丁香花拼命的吮吸著，等待著破石而出的那壹天。
廢墟裏的丁香花是那麽的可愛——壹位剛剛從廢墟中救出的小男孩，在擔架上鄭重的像武警戰士們莊嚴的敬了壹個軍禮，頓時，在場的所有人員都已經熱淚盈眶。丁香花微笑了，它笑得那麽燦爛。
任憑狂風暴雨的侵蝕，它毫不畏懼，迎風而上。 人們都說，丁香花把全部的精力用到了這個曾經無人知曉的土地。
所有的希望匯集成壹條線，把汶川的丁香花和全國的丁香花永遠穿在了壹起。 丁香花，天堂之花。
願丁香花的美，撫慰北緯31度永遠的憂傷。
4. 小學六年級語文仿寫~例句：海是水的壹部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
仿句：母愛是孩子溫暖的家，笑顏是溫床，鼓勵是熱飯，叮嚀囑咐是家的詮釋.
感情是夫妻***建的橋，信任是橋墩，理解是橋面，溫存體諒是橋的護攔.
友誼是同學培育的花，真誠是土壤，豁達是水分，互幫互助是花的肥料.
青春是少年美麗的夢，快樂是枕頭，健康是被子，無憂無律是夢的主題.
知識是秋天豐收的果，勤奮是樹根，積累是枝葉，勤學好問是果的內涵.
網絡是天上飛翔的鳥，虛偽是狂風，多變是暴雨，說謊騙人是鳥的噩夢.
例句：
思念
是壹幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖
是壹道清純然而無解的代數
是壹具波動檐雨的念珠的獨弦琴
是壹雙達不到彼岸的槳櫓
仿句：渴望
是壹片郁郁蔥蔥但失去生機的森林
是壹輪皎潔而殘缺的明月
是壹團火燒雲，遍染寂寞的天空
是壹只不能高飛的小鳥
例句：這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
仿句：這掌聲，使怯懦的同學立即變得勇敢了，使沈靜的教室立即變得沸騰了，使冷清的心靈立即變得熱鬧了.
這竹笛，使喧囂的天空變得寧靜了，使混濁的湖水變得清幽了，使浮躁的世間變得超然了。
這生命，使暗淡的眼神立即變得明亮了，使緊皺的眉頭立即變得舒展，使落寞的心情立即變得興奮了。
希望是幹涸的沙漠中的壹抹新生的綠色，希望是寂寥的秋天中的壹片艷麗的紅葉，希望是漆黑的夜空中壹顆閃耀的明星，希望是寒冷的冬天中壹絲溫和的暖意，希望是人生中的壹份美好的期待.
是六年級的？我覺得這個不是很深的.六年級就應該有這種水平了，不然妳的作文是寫不好的.造句最好還是自己想的好，有助於對自己作文水平的提高哦~~
5. 六年級下冊第壹單元語文作文仿寫手指寫粉筆或臘梅500大頭小腳，全身通白，它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。
它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒裏。上課前它成為了全班同學互相玩耍的武器，上課後只有壹些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒裏，生怕被學生們拿走。沒有人註意它，也沒有人關心它。課堂上老師用它的身體寫字，它用自己換來了孩子們的好成績。他的壹筆壹劃都深深地印在了黑板上，下課後，便被無情的擦去。
而它，卻沒有壹絲的怨言，因為它知道它就是為孩子們能有知識而存在的。就像那些紮根邊疆的西部開發者壹樣，默默無聞，那些開發者也知道他們也和粉筆壹樣，是為了國家，為了家庭，為了使他的家人和孩子，能有壹個更好的生活，他們不畏懼，不退縮，為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界，為了讓家人和孩子能有壹個美好的生活，他們無私奉獻，他們毫無怨言，他們的精神難道不像粉筆壹樣可貴嗎？我們應該學習他們這種無私奉獻，默默無聞的可貴品質啊！
6. 仿寫六年級語文的壹篇文章盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。
壹切都像剛睡著的樣子，朦朦朧朧閉上了眼。山寂寥起來了，水沈靜起來了，太陽的臉色也淡起來了。
小草默默地枯萎了，黃黃的，硬硬的。山谷裏，田野上，瞧去，壹大片壹大片滿是的。叫著，跳著，撿壹粒種子，翻兩個前橋，踢幾個毽子，丟幾次沙包，風蠻橫橫的，草呼啦啦的。
湖面，窗子，冬青樹的葉片上，妳不讓我，我不讓妳，都開滿了冰花趕趟兒。圓的像糖果，尖的像星星，方的像城堡。冰花裏帶著歡樂的味道，閉了眼，冰花仿佛把妳帶進了童話世界，馴鹿，禮物，聖誕老人！雪橇四周不計其數的孩子嘻嘻哈哈地鬧著，可愛的禮物在手中傳來傳去。梅花滿枝都是：千姿百態，調皮的，羞赧的，奔放的，綴在枝頭上，像蝴蝶，像笑臉，還舞呀唱呀的。
“嚴冬不肅殺，何以見陽春”，不錯的，風像刀子壹般吹在臉上，混雜著冰雪的冷氣，還有梅花的香氣，都在極度幹燥的空氣裏回旋。鳥兒把皮袍穿得厚厚的，和夥伴們壹起覓食，在高高的枝頭唱出響亮的調子，跟勁風冰雪對峙著。松樹下老爺爺的二胡，依舊依依呀呀地響。
雪是最尋常的，壹下就是壹天壹夜，可別惱，看，像鵝毛，像星星，像天使，輕輕地飄落著。對面的樓房上鋪著薄薄的壹層，大樹裹著銀裝，亮晶晶的白直逼妳的眼。傍晚時分路燈亮起來了，昏黃的光，襯托出了壹個神秘而又美妙的夜。城市裏，小巷口，街道上，開著車慢慢行進的人，放了學的孩子，戴著帽子捂著口罩，人們的房檐下，參差不齊的冰柱在雪裏垂掛著。
積雪漸漸地厚了，公園裏的人也多了。城裏鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，三三兩兩都出來了。暢暢快快地打雪仗，歡歡喜喜地堆雪人，孩子變成了天使，大人變成了孩子。“冬天來了，春天還會遠嗎”？壹切都會重新開始，有的是勇氣，有的是希望。
冬天像剛出道的魔術師，從頭到腳都是神秘的，它變幻著。
冬天像嚴肅的老人，壹本正經地，躑躅著，思索著。
冬天像慈愛的媽媽，有溫暖的港灣和堅實的脊背，她領著我們走向春天。
希望能幫到妳。
7. 六年級下冊語文第四單元作文智慧之花仿寫那是壹個天氣晴朗的下午，我非常高興地和爸爸媽媽壹起去江門益華商場購物。在不遠前邊，我看見了壹間賣小熊公仔的鋪子，於是我趁媽媽爸爸不註意時，心想：哈哈！我有機會去看我可愛的小熊公仔啦……。我當時看了很久，挑中了壹只白色的小熊公仔想叫媽媽買，走出鋪子門外……
我突然楞住了，爸爸媽媽不見了，我像離弦的箭壹樣跑過整個商場都找不到，我忐忑不安地想：糟糕了，他們去哪了？我想大叫，但又怕影響別人購物便沒有大叫了。
於是，我開始思索著：我該怎麽辦才好呢？我突然想起了媽媽教過我：在商場迷了路，壹定要找大人幫忙或找服務臺。我就懷著希望走到了服務臺，對服務臺姐姐說：“姐姐，我找不到爸爸媽媽了，我想見到他們。”姐姐問我叫什麽名字然後對麥克風說：“請xxx的爸爸媽媽到壹樓服務臺接回妳的孩子……。”忽然我轉憂為喜了。
如果說，我可以在這樣情況下找到爸爸媽媽，靠的是知識，那麽，在其它情況下，我們也要用勇氣來保護別人，我就曾經試過了。
在壹次，我在朋友家玩耍，因樓上的壹間屋子電器燒壞了，而弄成火災，因此，也燒到了朋友家這壹層樓，朋友們見了立刻逃走，而我因當時還不知道，所以晚走了，火也變大了。我紛紛走出朋友家門口，聽見了銅鈴般的響聲在喊救命，我走進對面的小屋，原來是壹個四、五歲的小弟弟，我心想：壹定要救他。我立刻跑到所拿起兩條毛巾弄濕了，再給小弟弟壹條，我壹條，馬上把他背出去，我們終於離開了火場，得救了！我對小弟弟說：“妳沒事吧？”“我沒有事，謝謝妳大姐姐。”小弟弟充滿笑容地說。
經過這兩件事後，我明白了僅僅有愛心還不夠，要把愛心和機智勇敢融於壹身才行！
8. 仿寫六年級下冊語文廣玉蘭寫壹篇關於槐花的作文500字每次，去同學家時，都要去後院玩耍，而每當每年的五月，都會聞到壹陣陣的沁人心脾的香氣，那是壹棵棵槐花散發出來的。不過，現在花期提早了，四月就開花了。
四月，槐花如雪，陣陣幽香讓人陶醉！槐花含羞待放，壹朵朵，壹串串，壹簇簇，在壹片片嫩綠的葉子中。我和朋友在那條小路上漫步，壹陣陣清香隨風蕩漾，令人覺得格外清爽。
槐花的花朵很特別，小小的白色花朵在還未開放時扁扁的，壹串壹串的，像白色的葡萄掛在樹上。槐花中心的花蕊是淺黃色的，很不起眼的點綴在裏面。不知誰給它講了壹個笑話，它笑得裂開了口時，花蕊就露了出來，淺黃色的花蕊搭配上雪白的槐花，顯得格外漂亮。
當槐花開滿枝頭，妳會有壹種這樣的感覺：槐花樹綠中透著白，白中透著綠，很奇妙。槐花進入盛開的時候不僅花香四溢，還可以自己采摘，我們也和朋友壹起摘過，很好玩。但是槐花開到壹定時候，沒有人摘，它自己就飄飄悠悠的落了下來。
我國不少地區有蒸食槐花習慣，其實槐花不但可食，也是壹味良藥。槐花性涼味苦，為治療便血的常用藥，用於大腸濕熱引起的痔出血、便血、血痢及血熱引起的吐血、衄血。它含蘆丁、槲皮素、槐二醇、維生素A等物質。蘆丁能改善毛細血管的功能，保持毛細血管正常的抵抗力，防止因毛細血管脆性過大，滲透性過高引起的出血、高血壓、糖尿病，服之可預防出血。
啊，我喜歡槐花！
9. 六年級廣玉蘭仿寫作文廣玉蘭
我們學過壹篇課文《廣玉蘭》。廣玉蘭是在5—7月開花，9—10月果實成熟。
現在，我們包幹區裏的廣玉蘭開花了，花通常有6片花瓣，偶爾有壹些是9片花瓣，因為廣玉蘭大如荷花，所以人們又給它取了壹個名字，叫“荷花玉蘭”，至於為什麽叫“洋玉蘭”，可能是因為是原產美國的原因吧！現在，我國長江流域以南各地栽培。
夏天的太陽 *** 辣的當頭曬，這時，我們都喜歡它那硬硬的葉片，挑壹張大的樹葉，采下來當小扇子。夏天，雖然熱，但我們還是在玉蘭樹下玩遊戲，這繁茂的樹葉，常為我們遮風擋雨，帶來涼爽。我麽多麽想把那潔白柔嫩的廣玉蘭花摘下來，攬入懷中，擁有它的芬芳。但是，那像嬰兒笑臉的花朵隱藏在密密的樹葉中，高高的屹立枝頭，不容侵犯。
烈日中，許多樹木因為太陽的暴曬，垂下了柔弱的葉片，顯得無精打采，而廣玉蘭卻不為所動，昂首挺胸，笑對藍天，藐視驕陽。他總是給人堅韌，沈默不屈的形象。不爭春，卻吐露芬芳。
廣玉蘭花不僅美麗，它還有很大的用處，花含芳香油，可制成鮮花浸膏，玉蘭業的制劑有降低血壓的作用。
每當我看到廣玉蘭，壹種喜愛之情與油然而起。我愛廣玉蘭。