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70本幼小銜接準備專屬書單

本書單以“健康”、“社交”、“語言”、“藝術”、“數學”五大領域為基礎,分類進行推薦。輔助家長幫助孩子在不同領域做以相關能力的優化和提升。

1、《我的情緒小怪獸》

[美] 斯考特·梅根,文,圖 著

和孩子壹起認識心裏的情緒小怪獸,直接呈現情緒管理最基礎也最重要的能力元素——情緒覺察與辨識,讓孩子在充滿詩意的文字與藝術氣息濃烈的畫面中,自然而然地認識基本情緒並進行有效的疏導,陪伴孩子接納所有感受,為幼兒的生活註入強大的力量,啟動成長和學習的契機。

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2、《孩子的權利》

阿蘭塞爾 /文,奧赫麗亞弗提 /圖 ,武娟 /

壹本促進兒童權利意識覺醒 保障兒童權利之書

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3、《傑瑞的冷靜天空》

[美] 簡·尼爾森 著,[美] 比爾·肖爾 繪,張宏武 譯

正面管教系列繪本。關於如何應對負面情緒,為父母和孩子提供具體實用的處理方法。

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4、《我的大喊大叫的壹天》

[英] 瑞貝卡·帕特 著,[英] 瑞貝卡·帕特 繪,孫昱 譯

愛是懂得——靜靜陪伴,並不等於縱容溺愛 做智慧父母,懂得孩子的“情緒語言”

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5、《Where the Wild Things Are野獸國》 凱迪克獎英文原版

Maurice Sendak 著,Maurice Sendak 繪

家長伴讀時,重點不是放在學習英文,而是帶著孩子看插畫。插畫完全呈現文字所要表達的意思,所以爸媽也可以選擇用簡單的英文和孩子解釋,千萬不要因為文字而錯過這個經典繪本

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6、《我的牙掉了》·日本精選兒童成長繪本系列

中川宏貴 著

每個人都要經歷換牙這個人生中重要的事情,但將要換牙的小朋友,妳了解換牙是怎樣壹件事情嗎?其實換牙這件事可以成為非常有意思的人生經歷的。

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7、《肚子裏有個火車站》

[德] 安娜·魯斯曼 著,王從兵 譯

用孩子聽得懂、感興趣的方式,幽默詼諧地告訴孩子應該如何註意飲食,了解自己的消化系統,從而幫助孩子養成健康的飲食習慣

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8、《皮膚國的大麻煩》

[德] 安娜·魯斯曼 著,郭嘉惠 譯

用孩子聽得懂、感興趣的方式,幽默詼諧地告訴孩子應該如何註意飲食,了解自己的消化系統,從而幫助孩子養成健康的飲食習慣

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9、《牙齒大街的新鮮事》

[德] 魯斯曼·安娜 著,王從兵 譯

看完這本圖畫書之後,聰明的小朋友們肯定會知道,怎樣做才能不讓哈克和迪克這樣的小東西在我們的嘴巴裏幹壞事!

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10、《根本就不臟嘛》

瑪努艾拉·歐爾特 著,海豚傳媒 編,瑪努艾拉·歐爾特 繪

讓小讀者在輕松愉悅的氣氛中,分享主人公心理活動的全過程,成功避開了說教,讓孩子養成勤洗手的好習慣

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11、《壹顆超級堅固的牙》

[英] 夏洛特·米德爾頓 著,彭懿 譯

關於換牙的俏皮繪本既有功能性又有娛樂性★顏色活潑、鮮亮,愉悅的氣氛充盈書間★講述每個孩子都會有的換牙經歷★語言幽默,文字與畫面配合巧妙,俏皮可愛★著名繪本研究專家彭懿翻譯

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12、《憋不住,憋不住,快要憋不住了》

[日]土屋富士夫 文/圖

好不容易找到壹個適合自己的廁所,結果又被妹妹先占領了。當他終於找到壹個廁所,尿尿後,大大松了口氣,結果又是什麽呢?

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13、《有味道的書》(套裝***5冊) [3-6歲]

[韓] 白明植 著

滿足孩子對便便、尿尿、屁屁、流汗、打嗝所有好奇心的趣味健康知識繪本

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14、《糟糕,身上長條紋了》

[美] 大衛·香農 著,黃筱茵 譯

戲劇化的故事呈現的是孩子接納自己特點、性格與各種喜好的重要。故事開頭埋下的伏筆在故事尾聲時成了的解決問題之道。原來,卡米拉喜歡吃青豆卻不敢承認,因為她所有的朋友都討厭吃青豆。在卡米拉終於願意坦承自己的喜好後,整個事件急轉直下快速落幕。就像咒語解除,在房間壹陣天旋地轉後,卡米拉恢復了原本純凈的孩童面目。

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15、《絕非普通人》

[法] 弗雷德裏克·李維 著,[法] 弗雷德裏克·李維 繪,胡小躍 譯

六個“不壹樣”的人物,有著各種荒誕離奇卻又充滿幽默、歷險和詩意的故事。 這壹定是中國孩子們壹直想讀卻沒有讀到的那套書。

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16、《馬努的扣子》

匈/荷 西茲維亞胡尼奧迪 荷娜塔莎

培養孩子擁有毅力與勇氣啟發家長懂得尊重與接納

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17、《天鵝》

[美] 勞雷爾·斯奈德(LaurelSnyder)著?

這是壹本會訴說故事的書,是壹首可淺酌低唱的詩歌,是壹段高貴優雅的藝術之旅,是壹部震撼心靈的靈魂之作。

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18、《大腳丫跳芭蕾》

[美] 埃米·揚 著,柯倩華 譯?

作者獨具匠心的設計,是希望孩子面對事物的表象時,可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人,不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。

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19、《大腳丫遊巴黎》

[美] 埃米·揚 著,柯倩華 譯?

大腳丫系列的故事讓我們看到:堅持自己的熱愛,堅持自己的努力,自信與熱情,夢想終究可以開花!

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20、《活了壹百萬次的貓》

佐野洋子 著?

壹個既屬於孩子又屬於成人的童話,壹個關於生命、關於愛的偉大寓言,壹本跨越了時代的圖畫書,壹本讀了100萬次也不會厭倦的經典名作。

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21、凱迪克金獎繪本:《天空在腳下》

[美] 埃米莉·阿諾德·麥卡利 著,孫晴峰 譯

培養孩子直面內心的恐懼

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22、凱迪克金獎繪本:《丟飯團的笑婆子》

[美] 阿琳·莫賽爾 著,[美] 布萊克·蘭特 繪,阿甲 譯

頭壹次讀只是照著繪本原封不動地孩子念了壹遍。孩子聽到了壹個充滿神奇經歷的故事。第二次讀的時候,和女兒壹塊分角色朗讀,我們根據故事中不同的人物性格來模仿不同的聲音和語氣,還有語速,讀的時候不停地開懷大笑,她很喜歡模仿笑婆子“咦—嘻—嘻—嘻”的笑聲,還有惡鬼粗聲粗氣慢吞吞的說話聲。當女兒模仿笑婆子“咦—嘻—嘻—嘻”的笑聲時,我們仿佛能看到惡鬼們前仰後合的樣子。多麽可愛的故事啊!

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23、《在教室裏說錯了沒關系》

[日] 蒔田晉治,丘修三 著,[日] 長谷川知子 繪,吳佳芬,紀鑫 譯

作者在書中大聲的告訴小朋友:“別害怕說錯,也別笑別人說錯。壹次說不對沒關系,多多練習就會越來越好。每個人都要勇敢地表達,說出自己的想法。這樣才能在熱烈的討論中,壹步壹步找出答案。在相互激蕩的過程中,大家***同成長。”

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24、《我的優點是什麽?》

[日] 楠茂宣 著,[日] 古姓瑤子 繪,徐超 譯

“我的優點是什麽?”小愛常常問自己。個子矮、力氣小、跑步慢,這些讓她覺得自己是個沒有優點的孩子。幸好,好朋友朵朵卻幫她找到了優點。原來,小愛最大的優點就是——能為別人著想,用熱乎乎的雙手給別人帶來溫暖。培養孩子的自信,從尋找優點和欣賞自己開始,日本JBBY獎獲獎作家楠茂宣用溫馨的故事幫助孩子們尋找自己的優點,發現自己的價值。

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25、《威利和朋友》

[英] 安東尼·布朗 著,[英] 安東尼·布朗 繪,崔維燕 譯

誰要是遇到了這些遭遇,那可真是夠慘的,這些遭遇肯定會給威利的心理蒙上壹層陰影,他能夠從中走出來嗎?這會影響到他未來的人生嗎?為人父母的大讀者們都為威利捏了壹把汗吧,正身處在類似困境中的孩子們,也壹定會產生更為強烈的***鳴吧!

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26、《膽小鬼威利》

[英] 安東尼·布朗 著

威利是壹只善良的小猩猩,什麽東西都不忍心傷害。壹次,他出去散步,被壹群小混混邊打邊叫他“膽小鬼威利”,威利討厭這個外號。晚上,威利在報紙廣告上發現了壹本能使自己變得強壯的書,於是他就郵購了這本書。

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27、《魔術師威利》

[英] 安東尼·布朗 著

威利喜歡踢足球,夢想成為球星。可他沒有球鞋,所以壹直沒有被選進球隊。壹天晚上,他遇到壹位神秘的陌生人,運氣也隨之改變……無論是文字還是圖畫,各個角落都充滿了安東尼?布朗的另類幽默。

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28、《大英雄威利》

[英] 安東尼·布朗 著

威利看上去很普通,不會踢足球、不會遊泳、不能贏得自行車比賽,就是和米莉去看電影都會被周圍人嘲笑。不過,壹次意外的遭遇竟讓他成為了大英雄!

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29、自我保護意識培養

[德] 達柯瑪爾·蓋斯勒 等 著,康萍萍 譯

公安大學教授、博士生導師、青少年安全專家王大偉推薦要告訴孩子世界的真相:有愛就有恨,有善就有惡,要保證生命安全就必須懂得自我保護——不僅要向他們灌輸自我保護的意識,還要教會他們自我保護的方法。當孩子必須走出我們的懷抱去獨自面對世界,當孩子必須離開我們身邊獨自遠行,我們才有資格給他們美好的。

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30、我愛我的壹年級:《硬漢吉姆》

[美] 米瑞安·科恩 著,[美] 羅納德·希姆勒 繪,奧藍格 譯

《我愛我的壹年級:硬漢吉姆》可以給家長、老師和孩子壹個很好的借鑒。孩子隨著年齡的增長,必然會遇到挫折,我們用這個小故事告訴孩子:不要畏懼挫折,勇敢地去面對,因為退縮只會讓自己更怯懦。當勇氣填滿心胸,妳會覺得自己渾身充滿了力量,沒有什麽是戰勝不了的。

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31、我愛我的壹年級:吉姆的小狗

[美] 米瑞安·科恩 著,[美] 羅納德·希姆勒 繪,奧藍格 譯

《我愛我的壹年級:吉姆的小狗》直面如何幫助孩子面對死亡這個敏感話題,適合對孩子進行生命教育與情緒教育,同時書中老師對吉姆的撫慰也值得家長和低年級老師借鑒。

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32、《壹只叫長腿的狗》

[日] 秋山匡 著,猿渡靜子 譯

★以貌取人往往讓我們看不到事情的真相,教孩子與朋友相處之道,教父母智慧育兒之法。讓孩子通過自己的眼睛發現真相,不輕信謠言,培養正確的判斷力以及否定謠言的勇氣。互相尊重、互相關心、幫助的故事。打開心扉、融入集體,學會與他人分享

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33、班裏來了新同學

[法] 伊麗莎白·杜瓦爾(ElisabethDuva 著

這是壹本簡單溫馨的兒童情商培養故事繪本

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34、我討厭上學

[英] 珍妮·威利斯 著,[英] 托尼·羅斯 繪,柳漾 譯

暖心好繪本,培養孩子正確的價值觀,給孩子壹個溫暖的童年

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35、《喬治的第壹次派對》

[英] 安東尼·布朗 著,[英] 安東尼·布朗 繪

小主人公喬以各種方式,展示他的畏懼與退縮。孩子們會在字裏畫間,陪著喬,也陪自己走過那條短街。雖然壹路上會有神秘老人、巨獸、四胞胎、怪異社團相繼出現,但孩子終將壹切安好,找到自己的快樂派對。

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36、《好朋友》

[德] 赫姆·海恩 著,王真心 譯

描繪好朋友的無憂世界。書中的三個主人翁認為“好朋友是永不分離的”,於是,我們看到他們壹起騎腳踏車兜風、壹起玩捉迷藏、壹起假扮成海盜破浪冒險……只要他們三個在壹起,無論做什麽,都興致勃勃、趣味盎然。

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37、《第壹個朋友》

二木真希子 著

皮斯凱朝著自己的目標努力,但是遇到了種種阻礙,甚至無法實現原來的夢想。可是,故事給我們留下的印象卻是溫馨感人的。

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38、《妖怪山》

彭懿 著,九兒 繪

每個孩子心中都有壹座妖怪山!繞開它,還是跨越它?妳來決定吧!

 ——彭懿

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39、《兒童領導力培養繪本》