李晨版電視劇十七歲不哭 分集劇情
《十七歲不哭》講述了壹群十七歲的中學生們的成長故事，每壹樁心事，每壹次挫折都是壹道坎，十七歲的孩子註定要在磕磕絆絆中成長。他們也正是在這個過程中學習自律與選擇，因為誰都是壹邊受傷壹邊學堅強。故事中的中學生們壹起走入了同壹所學校，開始了他們新的中學生活，自此，也開始了他們人生的學習，聰明的簡寧，美麗的楊宇淩，活潑的樂心，文靜的曉丹，都是讀者們喜歡的形像，老師不再是主角，他們第壹次扮演起了配角。十七歲，鮮花壹般的年紀；十七歲，等待歲月的洗禮；十七歲，編織成長的諾言，十七歲，寫下夢想的召喚。青春和理想，印刻了徘徊的迷茫；微笑和淚水，書寫著我們青澀的成長。孩子特有的樂觀和青春的自信令他們能夠驕傲地向明天承諾－－明天他們會出色、會優秀、會足夠的好。十七歲孩子的心靈像張白紙，滲水性太強，太敏感。社會上各式各樣的思潮都會多多少少被他們感受接收到。所以他們對掙錢經商、競選、出人頭地也有了自己的經歷和想法，總是親自嘗了才肯承認苦。簡寧對雷蒙說：“誰不是壹邊受傷壹邊學堅強。” 宇淩說：上了高中，感覺小學和初中的遊戲規則全變了。宇淩說：試試才能行，爭爭就能贏！簡寧說：就算再兵荒馬亂，我也要從容... 教練問簡寧：“累嗎？”簡寧說：“還行。”教練說：“還行，是指什麽？”簡寧：“累，但還能堅持！”樂心說：把痛苦溺死在食物中。楊宇淩對雷蒙：水手中唱的多好，風雨中這點痛算什麽…… 蕾蒙：這點痛對於我挺算什麽的。氣沈丹田，成敗在此壹搏。當年只是看了李芳芳的劇本，壹直沒有機會看到電視劇，如今無意中找到了，看著電視重溫劇本，歲月已然流逝，感動卻是不變的，日久彌新。十七歲，壹個有夢想卻又很脆弱的年紀，壹個壹不小心就會受傷的年紀……記得雷蒙陽光的笑容，記得簡寧幹凈的眼神，記得曉丹的堅強與刻苦，記得樂心的善良和真誠，記得林林的任性和成長。更記得宇淩。記得軍訓時風雨中大家的堅持與淚水；記得簡寧送劉毅新時相約清華再見的意氣風發；記得劉毅新給新生作報告時的奪目光彩，那樣年輕的面容，那樣自信的朝氣，那樣無庸置疑的優秀；記得羅洋和簡寧在天橋上的談話，他說：“壹個人總強不能算強，只有跌倒了，摔得很重，再能重新站起來，才是真強。簡寧，妳能行。”記得宇淩與雷蒙那樣純凈的友誼，記得嶽曉丹的朦朧心事，記得簡寧說：“妳有妳的圓，我有我的方”，記得樂心說宇淩是壹輛馬力很足的坦克，記得宇淩說自己不會被同壹塊石頭絆倒兩次……在網上搜不到劇本，搜不到影像，連劇照都寥寥。我是在BT站才偶爾發現的。這部劇確實是過氣了，雖然還是有那麽多人壹直在問哪裏能買到書買到碟壹直在尋找。但是最近意外發現PPS播放器上保有完整的全集視頻，所以迫不及待地想跟大家分享。劇中的演員，除了郝蕾和李晨，其他人都流落了。這麽多年過去了，早已流雲星散。郝蕾算是最順的吧，成熟了嫵媚了也星光燦爛了；然而我們那個年代的人記得她的理由依舊,也永遠還是十七歲不哭裏的楊宇淩。張超也仍舊在演藝界，只是門庭冷落，看過李晨的其他照片，再也找不到那個簡寧幹凈沈著,壹身書卷氣的感覺了，不過最近壹部《絕密押運》讓他紅了不少，《士兵突擊》裏的吳哲氣質和簡寧很相似，君子如竹、築夢踏實。近來拍了不少電影《奮鬥》、《建黨偉業》、《廬山戀2010》、《唐山大地震》；電視《風車》、《理發師》、《孽緣》等等已成為內地壹線演員。給人壹最令我驚訝得卻是牛萌萌，那個厚厚鏡片下懂事刻苦的曉丹，如今出落得風姿綽約了。有人相傳在娛樂節目中見過林林，而樂心，應該之後就離開走自己的路了吧，這壹片繁華，她原本只是過客而已。多少人還記得呢。寂寞的時候，想想舊時朋友的嬉鬧；傷心的時候，憶憶往昔朋友的關愛，那些煩惱憂愁又算得了什麽呢？還是壹切往前看吧，昨天的故事已經成為歷史，明天的新生活才是我們的追求！耳邊似乎又回響著壹排長軍訓時的訓誡：記住，試試就能行，爭爭就能贏。10集電視連續劇《十七歲不哭》在1998年獲得“中國電視金鷹獎”， 王靜導演，由當時只有十八歲的少女作家李芳芳的小說改編，少年明星郝蕾、李晨、張超、王卓、牛萌萌等主演，在當時播出時引起巨大反響，此後也多次重播。《十七歲不哭》講述了振華這所市重點中學壹群十七歲的中學生們的成長故事，在艱苦而又絢爛的高中生活中，每壹樁心事，每壹次挫折都是壹道坎，十七歲的孩子註定要在磕磕絆絆中成長。他們也正是在這個過程中學習自律與選擇堅強，因為“誰不是壹邊受傷壹邊學會堅強”。他們也許會因為壹時的挫折而灰心喪氣，但卻不會頹喪與沈淪。他們身上的陽光讓人贊嘆，他們積極的生活態度讓他們的青春擁有了別樣的豐富與充實、酸澀與甘甜。有成績優秀、學識淵博、懂得自律的簡寧；聰明好強、活潑率真、喜歡攬事的楊宇淩；寬容真誠、樂觀隨和、最受歡迎的樂心；家境貧寒、埋頭苦讀、心無旁騖的嶽曉丹；條件優越、有些嬌慣、愛哭鼻子的林林；渴望成功、不夠磊落、愛打小報告的羅洋；出類拔萃、有些厭倦完美角色的劉毅新；多才多藝、有些叛逆卻不善念書的雷蒙……他們在生活賜予的坎坷中跌倒、爬起，漸漸長大、成熟。宇淩在孤獨中學會了維護他人的自尊，學會了寬讓溫和地與人相處；雷蒙在不被理解而厭學的泥淖苦苦掙紮，學會了怎樣找準適合自己的目標而永不放棄；羅洋在同學的排斥中懂得了友誼的珍貴，懂得了朋友遠比出人頭地更讓人心生溫暖；而林林，在突如其來的家庭變故中學會了勤儉自立比驕奢放縱更加珍貴……每個人物身上的特點，許多高中生都曾經擁有過，或者看到過；喜歡過，或者討厭過。這些真誠清晰的人物形象是青春生活的真實折射。高中生簡寧的形象。這是壹個有著淡定笑容和沈穩氣質的近乎完美的高中男生形象，“他是那種妳壹看就覺得踏實放心的孩子”。開學進行摸底考試，同學們十分驚訝，他卻沈靜得如在意料之中；在烈日炎炎軍訓，同學們都忍不住抱怨訴苦，獨有他安安靜靜在壹邊看書；學生幹部換屆選舉時他失敗了，但他大度地給予對手祝福，雖然自己也在傷心失望中去喝酒，但第二天又選擇了重新來過……簡寧的經典臺詞是“誰不是壹邊受傷壹邊學堅強。”簡寧在軍訓時回答教練的話,可以看出他的成熟與堅韌。教練問他：“累嗎？”簡寧說：“還行。”教練：“還行,是指什麽？”簡寧：“累,但還能堅持！”如此優秀的男生自然是眾多女生暗戀的對象，但在處理高中生題材電視劇中常見的“早戀”問題時，《十七歲不哭》技高壹籌，沒有表現老師家長的介入，而是用完美男孩簡寧痛苦的理智來處理這個敏感問題。在與同學宇淩的微妙中，他理智地選擇了放手，簡寧在劇中寫給宇淩的小紙條成為眾多高中生難忘的經典：“宇淩，我終於想好了，現在把想法告訴妳。我們不能再這麽尷尬下去了。我們這個年齡，承擔不起這麽勞心費神的東西。宇淩，妳是我見過的最好的女孩兒，我欣賞妳、關註妳，但我也太在乎學業，在乎成績。我需要太多的孤獨，太多的冷靜去看書、去做題、去實驗。因為我是如此地渴望成功和優秀。”柯爾伯格的道德發展階段論認為後習俗水平（13到成人早期）的第五階段是社會契約的定向階段。認識到法律或常規的道德準則僅僅是社會契約，它是由大家商定的，不是什麽天經地義，不可改變的;青年正從兒童“聽話的道德”發展到“平等的道德”。對於青年的情感問題，專家認為，父母和教師采取神秘的、諱而不言的態度是不對的，當然，采取過於敏感的態度也是不對的。應該給予青年正確的指導，使他們不要過早地註意這個問題，並且使他們了解在兩性關系上應有的道德面貌。同時，中學生由於獨立能力的增強，在很多問題的處理上不迷信教師和家長的說法，反而更信任接受同齡人的見解。簡寧這種做法符合他壹直的淡定與沈穩，符合他的人生追求，同時他也不是鐵板壹塊沒有感情的人，但是他在魚與熊掌不可兼得的情況下選擇了在特定的階段做正確的事。正如《十七歲不哭》裏另壹段經典的臺詞所說：“人生好比乘車前往目的地，沿途風景美不勝收。如果妳的最高人生目標是在目的地的話，那麽妳決不能中途貪戀美景而下車。假如妳忍不住下了車，那車決不會等妳。雖然妳還可以登上下壹輛車，但這輛車以不是那輛車，而且也不是到達原來的那個目的地了。”沒有壹絲的說教味，但卻能自然地滲入觀眾的心間，讓有同樣煩惱的眾多觀眾明白自己的正確選擇。可以說，這是在“早戀”問題上處理得最出彩的形象。人生好比乘車前往目的地，沿途風景美不勝收。如果妳的最高人生目標是在目的地的話，那麽妳決不能中途貪戀美景而下車。假如妳忍不住下了車，那車決不會等妳。雖然妳還可以登上下壹輛車，但這輛車以不是那輛車，而且也不是到達原來的那個目的地了。“上了高中，遊戲規則突然變了……大家每個人都盡力挽著手，屬於其中壹個圈子，好像只有這樣才會不寂寞，不孤獨……我試著走入人群，卻發現孤獨還在身邊，它從沒遠離……”當宇淩遇上那次坎的時候，樂心對她說：“我們不斷的從孤獨走出，投入人群，卻無助的發現，寂寞仍在身後，它從未遠離。”放棄，就像我們走進壹個商場，商場裏琳瑯滿目的商品，看得我們頭暈目眩．我們都想買，但是我們沒有足夠的錢，所以我們必須學會放棄，放棄壹些我們可以割舍下的。相信曾經我們都曾學會過．可隨著我們慢慢的長大，慢慢的變得貪婪，我們開始不願放棄，不願任何壹個我們想要的東西，但是我們必須明白太多的東西，我們承擔不起，所以我們必須要“放棄”，即使我們很不舍得，其實有時，放棄也需要勇氣，放棄也是壹種美……