如何開發右腦潛能
1.註重感官訓練：適用於0-2歲的寶寶，可以在日常生活中，播放音樂給寶寶聽，鍛煉寶寶的聽覺能力；也可以通過帶寶寶玩滑梯，鍛煉寶寶的本體感；可以通過讓寶寶給小動物找媽媽，鍛煉寶寶的視覺。
2.註重形象思維訓練：適用於2歲後的寶寶，可以通過和寶寶玩“大家來找茬”的遊戲，鍛煉寶寶的記憶力；可以讓寶寶描述繪本內容，來鍛煉孩子的語言能力；
3.開發右腦家庭遊戲：對於0-1歲的寶寶，可以在家長的陪伴下活動全身，也可以邊聽古典音樂邊伴舞；對於1歲-2歲的寶寶，可以讓寶寶在許多卡片中找到顏色相同的卡片；對於兩歲以上的寶寶，可以在家長的陪伴下扔紙球投籃。
這些活動都可以有效地促進寶寶右腦發育，有利於開發寶寶的右腦，也可以通過其他方式開發寶寶的右腦。現代人多重視寶寶的右腦開發，而且普遍認為越早開發對孩子將來的發展有越多的好處，那麽，真正有效的開發兒童的右腦的方法有：
1、指尖刺激法。
專家認為手指運動中樞在大腦皮層的應用是最為廣泛的。因此適當的多做壹些提成尖運動對刺激右腦開發具有壹定的幫助。比如說玩電子琴，彈鋼琴等都是不錯的選擇。
2、想象。
專家認為想像是壹種最好的訓練右腦的方法。平時可以多要求孩子發揮想像力，多鼓勵孩子去表達自己的想象力。
3、觀察。
平時讓孩子多觀察壹些物體的形狀，特點，特別是讓孩子觀察雲朵，太陽，月亮等壹些自然景致的變化對於開發兒童的右腦發育也具有壹定的幫助。
4、讓孩子去猜。
比如孩子喜歡看某壹動畫片，家長可以買來貼紙然後遮住其中的大部分，讓孩子去猜這是哪個動畫片的哪壹個卡通形象，或者用些貓貓狗狗花花草草也是可以的。
5、多訓練孩子使用左側。
研究發現那些所謂的“左撇子”天生比老實用右手的人要聰明上許多。因此平時可以有意的多訓練孩子用左手做事用左邊的耳朵感受音樂用左眼觀察事物等等。特別是在體育活動中，可以適當的多讓左手重復壹些動作。研究發現右腦在運動中比在靜止的時候的靈敏度要高壹點。
6、多開發孩子的語言功能。
研究發現如果孩子只是單純的學壹種語言的話那麽只需應用到左礅而如果同時需要學多種語言則腦中樞神經系統就會自動的開啟“右腦”了。
7、註意孩子形象思維的培養。
比如在學壹些詩詞時如果只是簡單的讓孩子去背的話孩子可能只能留下壹個簡單的文字符號而這並不利於想象力的開發，而如果可以讓孩子在學詩詞的時候適當的多了解這是壹種什麽樣地場景的話，對於寶寶的接收程度也有壹定的好處。
8、多讓孩子聽音樂。
心理學家發現音樂對開發孩子的右腦發育也有壹定的幫助。平時多讓孩子聽音樂，多給孩子創造壹些音樂的背景，這樣可以讓孩子的右腦不知不覺之中得到壹次很好的開發。
9、保持新鮮感。
如果讓孩子老重復著壹樣的動作，比如穿壹樣的衣服上學走同樣的路線回家或是老年壹本故事書，久而久之會使得孩子產生壹些麻痹心理不利於右腦開發。所以平時不防保持新鮮感，讓小朋友的生活時不時的有點小驚喜。
10、各種才藝的培養。
比如說畫畫，折紙，下象棋等等只要是孩子喜歡的話都可以讓孩子去償試的這具有壹定的刺激兒童右腦發育的作用。
右腦發育對寶寶的壹生影響甚大，特別是學齡前如果可以多開發孩子的右腦而不是讓孩子壹定要死記硬背多少知識的，對於這個年齡層的孩子而言培養能力比孩子現在就有某種本身要強得多了，因為右腦的開發影響的將是孩子以後的壹生，而盲目的“應試”教育，或者以孩子認多少古詩懂多少漢字會多少算術題或許現在可以讓妳的孩子看起來似乎比別的孩子聰明許多，但是最終並不利於孩子以後的成長。