1956年的小學語文教學大綱主要是

1956年的《小學語文教學大綱》主要是學習蘇聯。

擴充知識：

教學大綱指學校每門學科的教學綱要。其中包括教學目的和目標、教學要求、教學內容以及講授和實習、實驗、作業的時數分配等。根據教學計劃，以綱要形式規定壹門課程教學內容的文件。包括這門課程的教學目的和目標、任務、教學內容的範圍、深度和結構、教學進度以及教學法上的基本要求等。

從形式上看，教學大綱的結構壹般分為三個部分，即:說明、本文和附錄。

大綱的說明部分闡述開設本門課程的意義，本門課程教學的目的和目標、任務和指導思想，提出教學內容選編的原則和依據，以及教學內的重點和教學方法的建議，特別是對教學中困難復雜的部分進行分析，提出建議。