給我壹到寫作文的題目
四季啊，我這裏有壹些關於春天的。
寒風帶走了冬天，那壹只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白雲。
小河裏的冰融化了，嘩啦啦地唱著歌兒向遠方流去。小草從泥土裏鉆了出來，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了壹件綠衣裳。
妳看，那粉得像霞壹樣的是桃花，那白得像雪壹樣的是玉蘭花，那紅得像火壹樣的是杏花；那扇面似的是梨花，那蝴蝶般的是蘭花；有球形的，有碗形的；有單層的，也有多層的；有零星散落的，也有花團錦簇的……所有的花都爭奇鬥艷地開放著，不時地散發出壹陣陣沁人心脾的清香。柳樹長出了新芽，在微風的吹拂下翩翩起舞，遠遠望去，就像壹個長辮子的小姑娘。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者壹首春天的歌。 草地上，小朋友們興高采烈地放風箏。
壹只只風箏飛上天空，頓時，天空中綻開了朵朵鮮花，美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚，他們紋絲不動地坐在椅子上，等待著魚兒上鉤。
農民伯伯們也開始了辛勤的勞動，施肥、播種、插秧。田野裏出現了壹片忙碌的景象。
春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊，啊！多麽美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。——————————————————淘氣的冬寶寶走了。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊藏著無限生機。
春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧！ 春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎？那長長的柳絲，不就是春姑娘的秀發嗎？那…… 春的足跡在原野上。
小草沖破地皮跳出來，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。
喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河裏。小河解凍了。
青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。 春的足跡在小樹林裏。
喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的夥伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，不時叫幾聲“布谷”、“唧唧”…… 春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。
各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長。 …… 啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風采、春的神韻。
在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的壹棵小草、壹朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點得更美麗。——————————————————春天到了，真美呀！這是壹個大地回春，萬物復蘇的季節.像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛. 連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那樣幹枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而春天是壹個生氣勃勃，充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於壹切都要重新開始了，所有的生命都重新來過. 人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望. 隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然壹新，整個春天都被綠色覆蓋了. 這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛這美麗的春天. 春天 可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那壹片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從壹個漫長的睡夢中蘇醒過來。
小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！” 是的，春天真的來了！ 我懷著好奇的心情去找春天。 啊，我見到了春天。
遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。
肥胖的小葉兒，像壹個個剛剛睡醒的胖娃娃。這壹片，那壹簇，點綴著這陡峭的山坡。
山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草壹樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像壹條條線掛在樹上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花壹串串的，是紫紅色的。
身上長滿很軟的小毛，像壹只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇鬥艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的壹切無私地奉獻給大地。
成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。 田野上，麥苗返青，壹望無邊，仿佛綠色的波浪。
那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。 不知什麽時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像壹種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。
春雨過後，太陽出來了，壹片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸壹口，甜絲絲的。
2. 給我30個作文題目1、①-------，我永遠忘不了妳 ②榜樣 ③良師2、①有家真好 （家是什麽？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。
在這裏，父母用慈愛的傘為兒女撐起壹方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上壹縷慰籍；在這裏，洋溢著噥噥的師生之情、夥伴之情）3、①愛使我----------- （成長、戰勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。
愛伴隨著我們成長）4、①幸福 （人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。
奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福------壹句祝福的話語是幸福，壹個理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗----）5、①朋友6、①分手時，我想說聲謝謝妳 ②分手時，我想說聲對不起 （文題中的妳可以是與妳朝夕相處的同學，也可以是辛勤培養了妳三年的老師。說聲謝謝是因為妳獲得了真情與幫助，說聲對不起是因為妳因為某件事而有愧疚。）
二、自我、成長、個性、美德1、①我自豪，我是-------的人 ②其實，我真的很棒 ③為自己豎起大拇指 （“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪；也可用來表示有決心、有信心、有誌氣）2、①我終於戰勝了-------- （每位同學自身都會存在這樣或那樣的弱點，如膽怯、自卑、懶惰、粗心------請結合妳的實際選擇壹個方面，把題目補充完整作文。）②我也銜過壹枚青橄欖 3、當我面對------的時候（榮譽、成功、挫折、鼓勵、某種目光-----）4、掌聲 （生活中，人人需要掌聲，取得成績和榮譽，掌聲給人以褒獎，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力，應該說，掌聲就是壹種鼓勵，也是壹種尊重。
因此，我們要學會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫妳的體驗和見聞，也可寫妳的見解和認識）5、①我長大了 ②成長（成長伴隨著人的壹生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。
人是這樣，世界上萬事莫不這樣。關於成長，妳壹定還有好多話要說-----）6“我” 三、寫心聲、苦悶、壓力1、①從來沒有這樣--------（歡樂、痛苦、懊悔、傷心、幸福）②那壹天我好---------（難過、快樂、遺憾、後悔）③------的淚水（高興、激動、幸福、驕傲、傷心、後悔、思念）2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以內容肯定是積極的、未實現的願望。
如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功------ ②渴望得到-----（世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護、溫暖----也許有人渴望得到壹本好書、壹臺電腦-----） ③我最需要理解3、--------，我想對妳說4、①在挫折面前 ②成功的喜悅 ③我也銜過壹枚青橄欖 （“許多日子以來，我嘴裏銜著壹枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時卻嚼出絲絲甘甜”其實，沒壹個人在成長的道路上，有何嘗沒有銜過壹枚青橄欖，在妳克服各種各樣的困難的過程中，或者在妳完成挑戰任務的過程中，或者在妳消除誤解贏得信任的過程中，或者在妳努力改變自己處境的過程中-----妳不也有過艱辛，有過苦澀嗎？不也嘗到絲絲甘甜嗎？5、①---------給我帶來快樂 ② -----是壹種享受 6、①有----真好 （生活是豐富多彩的 ，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為妳撐起壹方晴空時，妳會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫妳孤獨的心境時，妳會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，妳會感到“有這樣的活動真好”當知識幫妳打開智慧的大門時，妳會感到“有書真好”；當理想為妳插上騰飛的翅膀時，妳會感到“有夢真好”-----“真好”是壹種心靈的體驗，“真好”是壹種幸福的感覺。
四、回憶、惜別 1、①童年趣事2、①甜甜的回憶 ②----------引起的回憶 3、“童年” （童年是五彩繽紛的，童年是天真爛漫的，童年是充滿幻想的。每個人又有不同的童年。）
4、“淚水” （痛苦會流淚，激動會流淚。淚水是人心底最真實的感情流露。
弱者有淚，強者有淚，淚水裏寫著每壹個人的悲與歡。） 五、上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考1、①有趣的課余生活 ②我的另壹片天地（同學們除了日常功課的學習外，還有各種各樣自己的天地，請把妳那另壹片天地展示給大家）2、我的壹天 （中學生的生活是豐富多彩的，無論是家庭生活、學校生活，還是社會生活，這精彩紛呈的生活是有無數個閃光的日子構成，請選擇妳認為最值得寫的壹天）3、①壹次不同尋常的考試 （同學們在學習期間經歷過課堂上的各類考試，也經歷過課堂外的種種“考試”，其中有的對妳來說具有不同尋常的意義）4、①我在------學到了語文 （“電視裏”/遊戲中/報紙裏/ 語文無處不在，無時不有，妳壹定在除了語文課外的日常生活中，有過不少學習語文的經歷。）
②“語文” （同學們至少學了九年語文，但收獲和感受卻不盡相同，語文是個說不完、道不盡的話題。請妳圍繞這個話題，或傾吐學習語文的酸甜苦辣，或其中的某壹方面，或描述與其有關的人和事，或表示自己對此的看法、設想-------）5、跨進五月 （步入緊張的復習階段，同學們倍感其中的酸甜。
3. 給我幾個好寫的作文題目,再給點提示如何去寫我的花季我自狂這個題目應是比較好寫的了，寫壹些自己對青春的看法，對花季生活的種種想象與憧憬。展望下未來的學習與生活，寫壹些屬於自己的東西，要 *** 情實感，要不文章會顯得很虛假。
沈思夜本人自認為這個也是比較好寫的題目。漫漫長夜妳如果妳睡不著（妳要是沾枕頭就著我就沒辦法了），妳總會想些東西，大部分應該是想想美好的生活把，這就是個很好的素材啊，把妳想的感受到的寫出來就是好文章，最好在不妳的書寫語言滋潤壹下，我想會是很成功的壹篇文章。
風雨花嗯，這個嗎。妳總應該見過經歷過風雨而不敗的花把，自己體會壹下歷經磨難而堅強的存活下來到那份堅持，可以聯想到實際生活中，舉壹反三，寫壹些生活中實實在在的英雄。他們不壹定有什麽偉大的壯舉，但可以感動人心就可以，妳應該看過{感動中國十大人物把}都是很好的例子了。
這三個題目應該可以滿足妳的要求把。。。祝妳寫出好的文章。
4. 誰給我20個作文題目1.今夜，無眠
2.月兒獨上樹稍
3.夢的田野
4.花開兩岸
5.藍調雨
6.人生儲蓄罐
7.感受平凡
8.遊戲.人生
9.善敗者不亡
10.槐花村的槐花情
11.給心靈吃點冰激淩
12.五月榴花紅似火
13.為了忘卻的記憶
14.其實我很笨
15.請給我松綁
16.晶瑩的鉛球
17.開卷未必有益
18.冬天的訴說
19.我是差生，我容易嗎？
20.救救我吧
5. 給我壹些作文題目,2009年河北省中考語文作文真題：“墻” 閱讀下面的文字，根據要求作文。
（50分） 墻，是大家熟知的事物。生活中有物質的墻，如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕。
墻，花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則，道德的底線等。
築壹堵墻，可以多壹分約束與安全；拆壹堵墻，可以少壹分封閉與隔膜。 請以“說墻”或“墻的故事”為題目，寫壹篇文章。
要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不少於600字（寫成詩歌不少於20行）；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。 浙江省 ·2009年杭州市中考語文作文 《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已“長大了，堅強了而感動。
每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的壹份成熟、壹個進步、壹次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。
請以“被自己感動”為題目，寫壹篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。
文中不得出現妳所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 ·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《妳辛苦了！》 ·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的壹個人》。
·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。 ·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那壹刻開始》。
·2009年浙江省金華市中考語文作文以“___________，讓生活更美好”為題目。 在緊張的學習環境中，保留自己的壹份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨 和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有壹份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以 “___________，讓生活更美好”為題目，寫壹篇文章。
要求： （1）請根據自己的理解把題目補充完整，如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”…… （2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。 （3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
·2009年浙江省中考語文試題（麗水市卷） 山東省 ·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第壹題目是“那時我______”，第二題目要求考生以團隊精神為題寫壹篇作文。 ·2009年山東省濱州市中考語文作文以“關愛”為話題。
·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。 ·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！ ·2009年山東省濟南市中考語文作文題目：命題作文“又是壹年風起時” ·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目：伸出妳的手 ·2009年山東省泰安市中考語文作文題目：命題作文：習慣 ·2009年山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________ ·2009年山東省德城區中考語文作文 閱讀下面文字，按要求作文。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水壹色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂，腳下便是積翠如雲的空蒙山色。在這個世界，壹星隕落，黯淡不了星空燦爛；壹花雕零，荒蕪不了整個春天。
讀了上面壹段話，妳想到了什麽？請寫壹篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。
文中不得出現考生的真實姓名與學校。 福建省 ·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字數600字左右。
·2009年福建省莆田市作文題目：請以“_________，我的最愛”為題，寫壹篇文章。 要求： （1）請將題目補充完整。
例如：媽媽、家裏的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠…… （2）選擇妳最能駕馭的文體，寫妳最熟悉的內容，表達妳的真情實感。 （3）字數不少於600字。
貴州省 ·2009年貴陽市中考作文題目：沈醉在的世界裏 要求：①先將題目補充完整，然後作文；②除詩歌外，文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。 遼寧省 ·遼寧省沈陽市2009中考作文 閱讀下面材料，按要求作文。
學會低頭看路 那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十裏的路，還要翻過壹道道高高的山梁。走了兩個多小時，還在山梁上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麽也不肯邁步了。
父親威嚴地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。”說著，繼續大步地向前走去。
沒辦法，小胖只好快快地跟著。不過這以後，小胖不再壹次次老了望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
請根據以上材料，自選角度，寫壹篇文章。 要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉；②題目自擬，問題不限（詩歌、戲劇除外）；③字數600——800字；④文中不得出現真實的人名、校名。
北京市 ·北京懷柔區2009中考作文 沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是壹片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當妳們在生活中理所當然地享受著這壹切的同時，妳做到過感恩嗎？妳對。
6. 好寫壹點的作文題目1 我與苦難的親密接觸
2 壹生之計在於“今”
3 家----愛的港灣
4 讓生命飄出幽香
5 挫折著，美麗著
6 壹頭白發，滿山青蔥（以：環保“為話題）
7 別了，漫畫書（以”書“為話題）
8 兩只流淚的愛情魚（以”人與自然“為話題）
9 Inter,my love（以”電腦“為話題）
10 心泉叮咚（以母愛為話題）
11 ABCD---夢開始的地方（以理想為話題）
12 1234567 （以友誼為話題）
13 給我壹雙翅膀
14 幸福，在那壹刻綻放
15 寬容世界，快樂自己
16 那壹刻，我含淚微笑
17 瞬間=永恒
18 聽，長城在哭
19 妳也是壹道風景
20 手掌上的陽光
21壹袋父母心
22 尋覓彩虹的日子
23 感謝陽光雨露
24 留壹步與人
25 成長日記
26我的童年往事
27我最 尊敬的人
28壹件難忘的事
29我的同桌
30我的語文老師
31等我長大了。
32假如三天後是世界末日
33誤會
34談勤奮
35假如我有100萬
36不能說的秘密
37寫給爸爸媽媽的壹封信
38老師，我 想對妳說
39機會
40愛
41朋友
42第壹次。
43春節趣事
44.印象
45我的成長
46為什麽是我
47為什麽又是我
48為什麽還是我
49為什麽總是我
1.紅塵漣漪滄桑（寫自己的人世感悟！）
2.記住這壹天（記敘文等！）
3.人間何處無風景（對紅塵的感嘆或以景抒情！）
4.那年夏天（同2!）
5.雪花與春天的對話（自由發揮！）
半命題：
1.我與__有個約會！（青春，夢想，蒼穹，慈禧。）
2.請讓我_____！（哭泣，開懷大笑，離開。）
3.我與___的日子（媽媽，大海。）
4.誰說___不如__（女子-男，醜女-美女。）
5.在___盛開的___（春天-夢想，天邊-薔薇，心裏-春天。 ）
1什麽方面的阿？
2又是春殘花落時
3願做羅布泊的胡楊
4心弦上癡情的景致
5想起了破繭成蝶
1.家庭給了我煩惱
2.挫折
3.真情
4.成功的喜悅
5.失敗給我帶來的歡樂
6.終生難忘的“舞弊”
7.壹場騙局
8.智慧的力量
9.我有壹雙___的手
10.我做對了人生的壹道“____題”
11.____讓我著迷
12.我渴望____
13.那壹次，我_____
14.____給我帶來的歡樂
15.心願
16.在需要幫助的時候
17.我戰勝了_____
18.談動腦筋
19.不尋常的___
20.由__想到的
21從我做起
22人生儲藏罐
23自信
24最牽掛的
25第壹次……
26給自己壹個微笑
27責任
28走進網絡
29擁抱自然
30未知的明天
31那壹片藍天
32生活因……而精彩
33世界因……而驕傲
34美好憧憬
35對友誼的認識
36學會信任
37時間是什麽
38學會做人
39歷史人物於我
40多彩的生活