教育部明確要求哪三種情況不能開學
會議強調
壹是要壓實屬地責任。各級教育部門和高校要在當地黨委和政府的領導下，根據疫情形勢變化，科學制定、動態調整秋季學期開學方案和疫情防控方案並及時上報，全面準備秋季學期返校工作。結合實際完善疫情防控應急預案，做好人員物資、隔離場所等準備，加強應急演練，提高應對疫情風險能力。
二是要從嚴做好健康管理和健康監測。將疫情防控要求精準落實到每壹位師生。對不同風險地區師生分類明確返校要求，做好開學返校前的健康監測及返校途中防護。
三是要從嚴落實校園常態化疫情防控。加強對疫情防控工作組織領導，加強對疫情防控措施落實督導檢查。嚴格校園重點場所環境消殺，落實勤洗手、常通風等防控措施。
會上，北京市教委、湖北省教育廳、清華大學介紹了近期疫情防控工作和秋季學期開學考慮。廣東省教育廳介紹了前期應對處置突發疫情的有效做法。
“***和國勛章”獲得者、中國工程院鐘南山院士在發言中充分肯定疫情發生以來教育系統疫情防控工作取得的突出成效，介紹德爾塔變異毒株特點，強調疫苗接種對群體防護的重要性，強調關註受疫情影響師生的心理疏導。中國疾病預防控制中心施國慶研究員從學校疫情防控、持續開展健康教育、加強室內通風、嚴格健康監測、強化校園管理、疫情追蹤分析研判、疫情應對措施、推進疫苗接種等方面，對學校近期疫情防控提出指導建議。
法律依據：
《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》
三、開學後
（壹）學校管理要求。
1.落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等要求和防控措施。
2.嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公***衛生工作網絡，每日掌握師生員工動態，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監測、分析、預警、處置。開展經常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。以增強學生身心健康為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
3.堅持入校登記。嚴把校門關，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設置快遞收發點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒。
4.加強公***場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫院、衛生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內衛生清潔，垃圾及時清理。對公***區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調，應當保證空調系統供風安全。校內大型建設施工現場、人員與校園實現物理隔離。
5.加強食堂衛生管理。落實《教育部辦公廳 市場監管總局辦公廳 國家衛生健康委辦公廳關於加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。