學校學生感染新冠後,學校應該怎麽安排工作
學校發生疫情後的應急處置流程如下：
為深入貫徹落實省委省政府、教育部和省新冠肺炎疫情防控工作指揮部的決策部署，切實做好今年秋季開學疫情防控工作，保持校園“壹方凈土”，維護廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。
應急組織指揮體系及職責
（壹）省級教育行政部門職責。主要包括：及時將省委省政府、教育部和省疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至市縣教育行政部門和學校，完善應急處置機制；督促市縣教育行政部門指導學校制定“兩案十制”，開展應急演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；收集分析全省教育系統xxxx年秋季學期開學後的相關突發事件信息，適時向市縣教育行政部門和學校通報情況，
發出預警，提出緊急應對措施；督促市縣教育行政部門和學校在屬地疫情防控指揮部的統籌指揮下，妥善應對和處置疫情、落實應對措施等。
（二）市縣教育行政部門職責。主要包括：及時將屬地疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達至本地學校，完善應急處置機制；指導督促本地學校在屬地疫情防控指揮部的指導下，科學制定應急預案；督促指導本地學校開展應急實戰演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；指導本地學校嚴格落實屬地疫情防控指揮部的管控要求，壹旦發現疫情，做到“四早”，科學應對和處置；組織對本地學校開展疫情防控知識培訓，熟悉掌握防控工作業務；協助有關方面對突發事件進行調查和處理等。
（三）各級各類學校職責。主要包括：貫徹落實屬地疫情防控指揮部和上級教育行政部門的決策部署，完善應急處置機制；科學制定“兩案十制”，開展應急實戰演練，熟悉掌握標準流程和工作要求；及時向上級教育行政部門報告處置進展情況，並協助調查；組織對本校教職工開展疫情防控知識培訓，熟悉掌握防控工作業務；發揮校醫“防疫專員”和作用，做好學校衛生疫情防控相關工作；保留2020年確定的定點聯系醫院，加強聯防聯控，確保有異常情況能夠及時處置等。
二、信息報送機制
（壹）信息報送原則。按照即收即報原則，學校出現密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況後，立即向上級教育行政部門如實匯報。各市縣教育行政部門、各高校、省屬中職學校、廳直屬中學和高校附屬中學立即報告省教育廳。
（二）信息報送方式及渠道。事件發生後，學校第壹時間以電話形式初報事件情況（學校向上級教育行政部門報送，市縣教育行政部門向省教育廳報告）。待了解情況後，以信息或書面形式續報事件詳細信息。
（三）信息報送內容要求。電話初報事件基本情況包括以下內容：時間、地點、涉及學校及師生姓名班級、人員身體狀況以及目前處置情況等。詳細報告包括：基本情況，事件發生起因分析、性質判斷和影響程度評估，事發學校、教育行政部門、當地疫情防控指揮部已經采取的措施，校內外公眾及媒體等各方面的反應，事態發展狀態、處置過程和結果，需要報送的其他事項。
（四）省教育廳信息處置。省教育廳收到發現密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況信息後，按疫情管理規定和有關緊急信息報送要求，由省教育廳向教育部總值班室報送相關信息。
三、應急處置措施
（壹）學校的應急處置。校園內發現密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況後，統壹由屬地疫情防控指揮部向社會通報有關情況，不得擅自對外發布信息。學校在處置過程中需要采取的主要措施：
1、師生員工如出現發熱、幹咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要立即佩戴口罩，做好防護措施，立即報告學校疫情專職負責人，學生要及時報告班主任或輔導員，學校疫情專職負責人第壹時間趕赴現場指揮。
2、由校醫或指定專人將患者並送至學校指定隔離區域，測量並記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。
3、由學校指定專人第壹時間聯系並就近送去定點醫院或發熱門診就醫並做核酸檢測，並同步告知當地疾控部門。
4、視核酸檢測結果，遵照醫療機構的診斷作出相應處置：如排除新冠肺炎癥狀，即按醫囑接受治療，居家或學校指定場所觀察，隔離觀察期間學校應跟蹤每日健康狀況，治愈後經學校同意返校；如屬確診病例，由屬地疫情防控工作指揮部全面接管，學校須在屬地疫情防控工作指揮部的統籌指揮下做好有關處置和後續工作，處置情況須及時向上級教育行政部門報告。
5、學校如出現密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例等情況，由屬地疫情防控指揮部全面接管，學校須在指揮部的統籌指揮下做好有關處置和後續工作，處置情況及時向上級教育行政部門報告。
（二）市縣教育行政部門的應急處置。發生地教育行政部門的主管負責同誌接到學校報告異常情況後，立即啟動應急響應處置機制，向屬地疫情防控工作指揮部、省教育廳初報信息，並趕赴事發學校了解情況並組織實施以下應急措施：
1、遵照屬地疫情防控工作指揮部的要求，對學校須采取的各項應急措施進行檢查核實；協調和幫助學校解決處理過程中的有關問題；根據發展變化情況，及時指導學校實施相應的應急措施等。
2、按照信息報告要求，及時向省教育廳等續報有關情況。
（三）省教育廳的應急處置。省教育廳接到市縣教育行政部門及有關學校的報告後，立即啟動應急響應處置機制，根據緊急信息報送有關要求，向教育部總值班室報送緊急信息，並在省疫情防控工作指揮部的統籌指揮下，指導發生地教育行政部門或學校做好應急處置的有關工作。
四、善後恢復
疫情應急處置完成後，工作重點應轉向善後與恢復行動，須在屬地疫情防控指揮部的研判決策下，按要求做好有關後續工作，有序恢復學校正常秩序。