張麗莉事跡
事跡：
2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，壹輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向壹旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
昏迷了58小時的張麗莉老師，醒來的壹句話是：“孩子沒事吧！”這短短的壹句話，感動了在場所有人，也感到了千千萬萬中國人的心。
在2015年，喜歡孩子的張麗莉老師，在生產第壹個孩子時也因剖腹產時大出血，術後行動不便，形成腸梗阻，最後也像這次壹樣，在上天在保佑下有驚而無險，生下了派派。
她說：為兒子取乳名為派派，有兩層寓意：壹是孩子為上天派來的禮物，二是希望他在如此紛繁的世間依然能夠為人正派。
擴展資料張麗莉的舍身救人之舉來自對孩子們的壹片愛心，孩子們不是她賺績效工資的工具，而是她生命的壹部分。
網友們贊她是最美教師，是對“範跑跑”式思維最有力的駁斥，教師不僅是壹個掙錢的飯碗，而應該是人類美好信念的言傳身教者，是把保護學生信念深植心底的人。
最美教師的行為，也和“小悅悅事件”中的自私、冷漠心態形成鮮明對照。
踏入現代市場社會的國人正在經歷由個人權利、個人自由等概念構成的觀念轉型。壹些人私心泛濫，以對物質、權力的成功追求替代對生命質量的追求，以對物質生活、權勢地位的炫耀晃點更多人向其靠攏。
日常生活中，追求更漂亮的包包、追求更寬敞的房子、追求更高的社會地位正讓壹些國人難以維系心中的那根底線，不知不覺向辦公室兵法靠攏，向不擇手段的拜金者靠攏。
參考資料：