教育+直播十分火熱，需要辦理什麽資質呢？

近幾年，教育+直播十分火熱。做直播的教育機構的月度營收已經成規模，其中月營收收過千萬的教育直播機構已經有幾十家了，越來越多的投資者將目光轉向了在線教育，那麽在線教育直播需要辦理什麽資質?代理近幾年，教育+直播十分火熱。做直播的教育機構的月度營收已經成規模，其中月營收收過千萬的教育直播機構已經有幾十家了，越來越多的投資者將目光轉向了在線教育，那麽在線教育直播需要辦理什麽資質?在線教育直播所需資質：1、在線培訓，屬於經營性互聯網信息服務，應申請辦理《互聯網信息服務增值電信業務經營許可證》即ICP;2、如果公司將自己創作或他人創作的作品經過選擇和編輯加工，登載在互聯網上供公眾瀏覽、閱讀、使用或者下載的在線傳播行為，應申請辦理《互聯網出版許可證》;3、在線培訓，屬於通過互聯網生產、傳播和流通文化產品，應申請辦理《網絡文化經營許可證》，註冊資本要求是100萬;4、公司如果自主制作在線教育課程，學員可以在線點播動畫類的視頻內容，該模式可能含有以計算機為接收終端，通過移動信息網絡從事開辦、播放(含點播、轉播、直播)、集成、傳輸、下載視聽節目服務等活動，應申請辦理《信息網絡傳播視聽節目許可證》。2018年教育直播的趨勢如何?1、新型營銷將會成為主流模式。不論直播或錄播，課程運營都很重要。如果將營銷獲課的各個環節比作沙漏，傳統營銷關註廣告營銷，讓用戶通過廣告知道、了解，進而購買，但口耳相傳時代下的口碑獲取太慢，且不可知、不可測、難以管理。而新型營銷更註重口碑傳播，利用互聯網和社交平臺，讓已購買用戶與潛在用戶去互動，形成二次甚至三次傳播，並有利於用戶續費，大大降低了獲客成本。2、教師是未來教育爭奪的核心。通過提供更多福利、樹立老師標桿可以降低老師的流動性，以此延緩老師離開。而通過搭班授課、開發教研來分解名師的職責，可以降低教師的重要性，使他們無力離開。如果培養優秀教師、給成長期的老師主動權並掌握紅利，他們則很可能在成長停止後仍然選擇離開。

免責聲明：

1、文章部分文字與圖片來源網絡，如有問題請及時聯系我們。

2、因編輯需要，文字和圖片之間亦無必然聯系，僅供參考。涉及轉載的所有文章、圖片、音頻視頻文件等資料，版權歸版權所有人所有。

3、本文章內容如無意中侵犯了媒體或個人的知識產權，請聯系我們立即刪除。