妳知道知識付費的發展歷程嗎？
壹、萌芽期（2011-2015年）
該階段對知識付費進行了初步探索，主要是依靠社交軟件、瀏覽量較大的門戶網站等平臺，開啟了小規模的知識付費嘗試，是免費知識***享到知識付費的培養過渡期。
例如：
2011 年豆丁網推出付費閱讀模式。
2013年羅輯思維開啟了付費會員招募業務。
2013年樊登讀書在西安開啟線下讀書會，通過建立微信群將會員集中起來，開始了讀書會的運營。
2014年微博開啟了文章打賞付費功能。
2015年微信實行打賞微信公眾號作者。
二、快速發展期 （2016-2017年）
根據國家信息中心信息化研究部發布的《中國分享經濟發展報告2017》顯示：2016年中國分享經濟市場中知識技能類交易總額達到610億元，在各類分享經濟中，知識技能的經濟增長率為全年之最，達到了205%。
該階段的知識付費迎來了快速成長，2016年開始大規模地湧現出專業的知識付費平臺，包括問答類、聽書類、健康類、綜合平臺等類型。
例如：
知乎開始推出“值乎”這壹付費項目，後來逐漸演變成為知乎live。
樊登讀書APP實現了較快的用戶增長。
分答、喜馬拉雅等知識付費APP相繼上線。
三、調整期（2018-至今）
根據國家信息中心信息化研究部發布的《中國***享經濟發展報告2020》顯示：2019年我國***享經濟市場交易規模的增速下滑，知識付費正在努力擺脫追求速度和規模的粗放模式，努力轉型成為更加註重質量和效率的集約模式。
由於眾多平臺的相繼湧現，導致付費的形式內容重合度較高，且壹些知識付費平臺的質量水平不高，用戶粘度也不夠，整個知識付費市場開始進入調整期。
例如：曾作為知識付費的頭部平臺分答，2018年改名為在行壹點，由專門的付費問答平臺逐漸轉變為集合了在線課程的教育平臺，但是後期的發展並不理想，丟失了知識付費的頭部市場地位。
總結
知識就是力量，對於那些真正有價值的知識付費仍然是有市場需求的。知識付費平臺應當註重知識內容的系統性、深度性等，調整運營策略，使平臺持續發展與用戶維持長久的關系。未來的知識付費市場仍大有可為。
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