預防校園欺淩工作計劃
時間過得飛快，我們的工作同時也在不斷更新叠代中，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是要怎麽樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是我幫大家整理的2021年預防校園欺淩工作計劃範文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
預防校園欺淩工作計劃1按照《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺淩專項治理的通知》（國教督辦函[xx學校]22號）和《市教委關於在全市教育系統開展校園欺淩專項治理的通知》精神為更好地開展我校校園欺淩專項治理活動，特制定以下活動方案。
壹、治理活動目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第壹階段：宣傳學習教育xx學校年9月—10月。
（壹）開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺淩治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，於9月15日前制定《城西實驗學校校園欺淩專項治理實施方案》，依據《方案》組織、實施壹系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學校德育處負責在9月20日開展“校園欺淩治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學生國旗下發言《我們拒絕校園欺淩傷害——校園欺淩治理倡議書》和張寶增校長講話四個內容。
2、專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺淩專項治理的通知》（國教督辦函[xx學校]22號）和《市教委關於在全市教育系統開展校園欺淩專項治理的通知》精神，了解對校園欺淩事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題——“預防校園欺淩傷害，強化自我保護意識”，時時警醒師生。
3、主題班會教育。學校組織各班在9月20日開展“預防校園欺淩傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，認識到校園欺淩行為的`危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4、法制教育。學校姜堰區派出所、司法等部門專業人士到校，在全校開展法制教育。
5、承諾簽名活動。學校組織所有學生於9月27日進行“我拒絕校園欺淩傷害”簽名承諾活動。
6、學校德育處協調心理健康主管教師xxx，根據《心理工作計劃》，協同班主任，適時適當地對全校學生進行壹次心理團體輔導，並針對個別學生進行疏導教育（檔案存檔）。
（二）完善制度。學校由德育處負責制定完善校園欺淩的預防和處理制度、措施，建立校園欺淩事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺淩的職責。
（三）加強預防。學校由校安辦負責，加強校園欺淩治理的人防、物防和技防建設，檢查校園壹鍵報警線路，確保暢通；讓學生知曉遇到欺淩傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺淩傷害事件發生或將傷害降到最低。
（四）及時處理。學校將強化責任意識，壹旦校園欺淩傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺淩事件，嚴厲教育並嚴肅處理實施欺淩的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
第二階段：自查整改總結xx學校年11月—12月。
1、自查。學校校園欺淩治理活動領導小組針對專項治理第壹階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺淩事件發生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告並上報。
2、加強預防工作。充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，通過設立校園欺淩舉報信箱、匿名問卷調查、學生訪談、同伴舉報、調看監控錄像、教師與家長報告等方式了解掌握校園欺淩的真實情況，公布學生救助或校園欺淩治理的電話號碼並明確負責人。
總之，我校將認真開展校園欺淩傷害專項治理活動，確保不發生校園欺淩事件；如若壹旦發生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責並督促整改。
預防校園欺淩工作計劃2為嚴肅校規校紀，規範學生行為，加強法制教育，建設平安和諧校園，促進學生身心健康。根據上級有關文件和通知精神，經我校研究，決定制定我校《“校園欺淩”專項治理計劃》，落實有效措施，加強對此類事件的預防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權益、人身及財產安全：
壹、通過各種形式開展專題教育
（壹）國旗下講話。向學生宣講什麽是校園欺淩、校園欺淩的危害，並告知學生如何預防方法及發生校園欺淩的緊急應對。
（二）主題班會。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺淩，我們該怎麽辦？”。
（三）通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯系。
（四）專題講座，邀請派出所、司法所、法院或法律顧問來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺淩的危害及後果。
（五）召開教職工會議，組織教職工集中學習對校園欺淩事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
二、完善相關規章制度
（壹）及時制定《實施方案》，指導預防校園欺淩的`宣傳教育和校園欺淩應急處理；
（二）制定《“校園欺淩”應急處置預案》，明確相關人員“校園欺淩”處置的職責。
三、加強預防，防患與未然
（壹）加強值班和校園巡查工作，重要時間（早上上學至下午放學後）、重要場所（操場、教學樓）的巡邏和查看，並做好相關記錄。
（二）督促學校安保人員加強校園巡視。
（三）在重要場所安裝了高清監控攝像頭，從技術上提高防範、發現、制止校園欺淩事件的能力。
（四）加強學校督導人員督導和巡視，對發現的苗頭性問題及時上報政教處。
（五）要求班主任利用加強家校溝通和聯系，發現苗頭問題及時提醒，並***同教育。
（六）向學生公布學校“校園欺淩”救助電話。
（七）利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
（八）充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，發現校園欺淩的苗頭或存在的問題，並及時跟進解決，防止事態惡化。
預防校園欺淩工作計劃3壹、治理目的
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理範圍
本校全體學生（特別是四五年級學生）。
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第壹階段：20xx年3月—4月
1、開展教育。集中對學生開展以校園欺淩治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規範教育和安全防範知識教育，邀請公安部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺淩事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、***建平安校園》主題，結合近期全國發生的壹些校園欺淩事件，根據本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺淩的預防和處理制度、措施，建立校園欺淩事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺淩的職責。
4、加強預防。加強校園欺淩治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。
5、排查建檔。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。要特別關註學生的課業和心理負擔，防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬於校內人員的學校要切實做好工作，並逐壹建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
6、及時處理。要及時發現、調查處置校園欺淩事件，嚴肅處理實施欺淩的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
第二階段：20xx年5月—6月
我校要對專項治理第壹階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺淩事件發生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結，形成自查報告並報縣教育局。
四、工作要求
1、成立學校校園欺淩專項治理工作領導小組，強化組織領導。
組長：
副組長：
成員：
2、周密安排部署。開展好宣傳教育，進壹步制定完善相關制度，加強預防，及時發現、調查處置類似事件，有效避免直至杜絕該類事件的發生。
3、加強督導檢查。認真開展好自查和總結工作並接受教育局對此項工作的督查、指導，發現問題，強化整改，將工作落到實處。
4、建立長效機制。把校園欺淩專項治理情況作為20xx年學校季安全工作專項督導的重要內容進行督導。通過此次專項治理形成工作長效機制，確保不發生校園欺淩事件，促進學生健康成長。