誰幫我找個室內設計計劃書？
1、 遵紀守法、熱愛所學專業，具有良好的專業道德品質和不斷追求新知識及實事求是、獨立思考勇於創新的科學精神。
2、 明確培養目標，需掌握本專業的基本知識及理論知識與基本技能和—定的相關學科知識，同時具備獨立獲取知識和處理信息及較好的設計表達能力。畢業後能夠在家具行業(教育、研究、生產、管理等部門)從事相關工作。
二、畢業設計期間學生應具備以下方面的知識和能力：
1、全面掌握家具設計的基本理論知識和基本技能；
2、了解國內外家具設計的歷史和當今家具行業發展的最新動態；
3、具有獨立設計家具程序實踐的基本能力；
4、掌握家具制造的基本專業技能和方法；
5、具備—定的施工、生產和研究開發新產品的基本能力。
三、 畢業設計內容與考核：
畢業設計(內容)是壹次綜合性的教學實踐，是印證、擴大和深化專業知識與技能的壹個重要環節。通過市場調研、生產實習、課題設計定位與研究，在指導教師指導下，畢業生綜合運用所學過的理論知識和技能，完成從設計構思、內容方案確定、效果圖表達、技術圖紙繪制、成品制作(實物模型)的整個設計研究過程。
通過畢業論文、畢業設計展示、畢業答辯的環節，根據學生畢業設計整體過程中的表現(包括實習單位的評價)全面考核評定畢業生畢業成績。
四、畢業設計選題
1、畢業生需善於學習社會、了解社會、通過市場調研，認真研究家具市場的發展規律，廣泛收取資料，以便獲取本專業更多更完善的信息資料與數據，更好的完善畢業設計選題、使畢業設計緊密聯系生產實踐與社會需求。
2、學生畢業設計選題的確定需註意與社會需求相結合，設計成果盡可能做到接受社會和市場的鑒定，並力爭為工廠、企事業單位所用。
選題具體要求如下：
1、根據市場調研及實習廠家要求確定畢業設計選題。
2、根據畢業生個人素質及能力，指導教師給予模擬命題，確定畢業設計選題。
選題範圍、類型、方向：
1、辦公家具類
①辦公桌椅、②商務會議桌椅、③商業空間類設計、
④展架.收銀臺.展櫃（臺）;
2、多功能家具類
①多功能辦公設計、②多功能公***設計、③多功能桌椅設計;
3、兒童類家具類
①床具、②室內公用設計、③室外公用設計、④幼兒園系列家具設計、⑤座椅;
4、個性家具
①充氣家具設計、②仿生類設計、③概念類設計、④未來家具設計
5、公***類家具
①吧臺吧椅、②賓館類系列設計、③公******享空間環境類設計、
④室內休閑家具設計、⑤室外公***環境家具設計、
⑥室外休閑家具設計、⑦中小學剩專用課桌椅
6、 民用類家具
①餐桌椅、②茶幾類設計、③櫥櫃、④床具、⑤燈具類設計、
⑥屏風、⑦軟包類設計、⑧書櫃、⑨臥具類設計、
⑩鞋櫃衣架、⑾衣櫃、⑿座椅類設計
7、民族家具
①各民族家具、②蒙古族家具設計、③歐式家具、④中式家具
選題內容的實施與要求：
1、 可確定壹至二個以上選題；
2、 設計手冊壹份，包括市場調研、資料收集、草圖、方案內容、效果圖、技術制圖、設計說明等；
3、 展示展板1——2幅，尺寸規格化用90cm×120cm，按指導教師要求完成排版內容，裝幀形式要求統壹；
4、 制作實物模型(壹件套或多個系列件套)(比例 1：1)；
5、 展示陳列方式預想圖壹份。
五、畢業設計指導小組
組 長：王瑞浩
小組成員：寧國強、張欣宏、邱國華、趙喜龍、李 軍
六、畢業設計教學安排：
1、地點：本 校 學生人數： 22 人
2、畢業設計日程安排：
時間／周數
內 容
備 註
2007年12月25日
～28日(壹周)
畢業設計動員會
(及其它安排)
接受畢業設計任務
2008年2月25日
～29日(壹周)
畢業設計選題分析研究
(確定選題範圍)
文字表達500～1000字
註：文字與構思草圖
2008年3月3日
～14日(二周)
1、制定設計計劃進度表
2、市場信息研究、資料收集明確設計定位
1、圖表、表格、文字
2、信息、資料、圖書、圖片、草圖
2008年3月17日
～3月28日(二周)
展開設計、草圖階段
數張草圖與文字表達
註：每件家具草圖不得少於五張；每套家具草圖不得少於十張（包括單體和組合）
2008年3月31日
～4月4日(壹周)
完善設計草圖階段
初審造型方案階段
2008年4月7日
～11日(壹周)
方案評估，優化篩選設計
草圖方案
復審造型方案階段
2008年4月14日
～25日(二周)
確定設計方案，進行內容實
施(完成效果圖、工程技術
圖紙等相關內容)
方案內容實施階段
註：每件家具效果圖2張，每套效果圖5張
工程技術圖紙每件家具不得少於5張，每套不得少於10張
2008年4月28日～
5月30日(五周)
模型、實物制作階段
工廠制作階段
註：作者必須及時工廠跟進，進度5天壹查。
2008年6月2日～
13日(二周)
1、展板版面制作
2、整理完成設計手冊
整理完善階段
具體內容及工作量參見說明附錄
2008年 月 日
～ 月 日
畢業設計展示