簡述患者用藥教育的常見形式和方法

簡述患者用藥教育的常見形式和方法：用藥教育展板、宣傳欄；用藥教育課堂、講座；特殊人群教育用藥指導手冊；用藥方法教育示意圖；慢性病患者用藥教育提示單。

藥（讀yào）是漢字通用規範壹級字（常用字）。此字始見於戰國時期文字。本義是治療疾病的植物。後又泛指可治病之物；引申又指用藥治療疾病。“藥”是形聲兼會意字，“艹”用作形旁，表示植物，“樂”表聲，也表義，有使人快樂的含義。

可見，其本義是指可以醫治疾病、消除病痛從而使人舒適快樂的草木植物。草本植物可用來制藥，引申出藥物之義，後又泛指可治病之物。後隨著時代的發展，“藥”也特指火藥。“藥”也用作動詞，表示用藥治療。也用作姓。

出自《唐韻》以灼切。《韻會》弋約切。?音躍。《說文》：治病草。《史記·三皇本紀》：神農氏甞百草，始有醫藥。《急就篇註》：草木、金石、鳥獸、蟲魚之類，堪愈疾者，總名為藥。又《本草》：芍藥。詳芍字註。

又療也。《詩·大雅》：多將熇熇，不可救藥。《莊子·天地篇》：有虞氏之藥瘍也。又姓。《通誌·氏族略》：藥氏，望出河內，後漢南陽太守藥崧，晉有牙門藥沖。又《韻會》：式灼切，音鑠。灼藥，熱貌。丘遲《思賢賦》：心灼藥如傷。

又旅灼切，音略。張衡《南都賦》：歸雁鳴鵽，黃稻鮮魚，以為勺藥。註：勺藥，五味之和。藥音略。《西溪叢語》：言勺藥者，乃以魚肉等物為醢食也。韓退之《郾城聯句詩》：五鼎調勺藥。