小雨沙沙是幾拍子音樂

小雨沙沙是2/4拍子的音樂，也就是說每小節四分音符有兩拍子。

《小雨沙沙》是壹首四個樂句組成的壹段體歌曲，2/4拍。前兩句采用了重復和模進的手法，表現了種子和小雨對話生動的情景。第三句采用了緊縮的手法，第四句是前三句的總結在線，這兩句體現了種子生長的過程，表現了春天萬物復蘇的蓬勃生機。

歌曲的前奏和結尾用相同的音型模仿了雨聲，更生動地描繪了春雨蒙蒙的自然景象，為歌曲增添了無限樂趣。歌詞的寫作擬人化，學生可以從生動的歌詞中懂得科學知識。

小雨沙沙簡介

小雨沙沙是本冊教材主題四中的壹個音樂活動。小雨沙沙是壹首充滿活力的兒童歌曲，它是以春雨為素材，引發出種子的生長離不開雨露的主題。樂曲的旋律輕盈，活潑，流暢。

根據中班幼兒認知特點，我將本次活動的重點確定為理解歌詞，學唱歌曲，難點確定為用肢體動作大膽表現歌曲。由於進度跳躍，教材前後銜接出現斷層，中班孩子的生活經驗匱乏，對於種子需要雨露的滋潤才能發芽，出土，長大這壹自然常識並不了解。

因此，在引導幼兒理解歌詞環節，我借助了五副生動而形象的圖片，通過講述故事的形式比較直觀地讓幼兒感知到種子的生長過程，從而幫助他們理解了歌詞內容。

緊接著，我播放了兩次充滿童趣的歌曲動畫，讓幼兒在輕松，美妙的視聽環境中，初步感知了歌曲旋律及節奏，激發了他們學唱歌曲的欲望。

這首歌短小簡練，充滿童趣，幼兒易唱易記。在活動中我淡化了教學環節，以聽唱為主，打破老師教幼兒唱的模式，並用鼓勵的語言激發幼兒的自信心，讓他們大膽演唱。在最後的用肢體動作表現歌曲環節，我充分發揮孩子的表現力，請他們自由創編動作，並大膽上前展示給大家。