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杭州中學把教學樓頂開辟給學生種菜,這樣的行為值得推廣嗎?

現在我們國家的教育形式越來越多樣,例如豐富的課外活動,豐富的閱讀活動以及豐富的生活體驗活動?,那麽今天我就帶大家來看壹看杭州中學的特殊教育活動吧,不知道妳們對這種活動的看法是怎麽樣的呢,反正我覺得還是非常值得推廣的,因為這樣可以增加孩子的壹些見識和動手能力,提高孩子對於生活的感知。

壹、現在孩子的生活現狀。

現在很多家庭的孩子他們都是衣來伸手,飯來張口,他們所看到的飯菜都是做好的,有的人甚至是連菜葉子都沒有碰壹下,還有的學生他們甚至是五谷不分,都不知道什麽是小麥,什麽是水稻,這真的是成長的壹大阻礙。因為他們以後自己也是要建立家庭,投入到自己家庭中的結果,他們連最基本的常識都不知道,這養的他們不知道以後要怎樣生活呢!

二、學校這樣做的意義。

學校這樣做是非常有意義的,也非常值得其他學校效仿和推廣的。

1.增加孩子的生活知識。在種菜的過程中可以讓學生知道菜的生長周期以及菜的種類以及什麽樣的菜是好的,什麽樣的菜是壞的。

2.讓他們親身體驗到生活。孩子們壹般都全心全意的投入到學習中,很少的關註生活中的壹些事情,這就會導致他們對於生活中的壹些事情都不知道,特別是蔬菜叫什麽名字。

三、學校還可以怎樣做?

除了杭州中學所推廣的教學,樓頂上種菜之外,還可以開展壹些其他的教學活動,這也可以幫助學生投入到生活中。

自己動手做飯,學校可以把食堂借給學生們用,讓學生們親自動手做飯,這也可以讓學生們理解到家長的辛苦,類似這樣的活動還有很多種學校都可以依次推行,非常的有意義。

不知道妳們怎麽看待杭州中學這壹舉動呢?歡迎在評論區底下留言,或者是希望學校有什麽其他有意義的活動呢,也歡迎在評論區底下留言。