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語文書和書包的童話故事

書包,筆,書,尺子,之類的童話故事。450字(標點算壹個字)。急急急!

有壹天,我興高采烈背著書包回家,突然聽到書包裏有聲音,我急忙回打開書包壹看,原來答是文具盒中的兄弟姐妹在爭吵。

我打開文具盒,發現鉛筆哇哇大叫,氣得面紅耳赤,它說:“我的功勞最大,我幫小主人寫了成千上萬的字,使他每次考試得了滿分。”橡皮擦也不服氣地說:“我的功勞不比妳小,我幫妳糾正錯誤,才能得小主人得到滿分。”削筆刀也不示弱地說:“不是我幫妳把筆削尖,妳禿禿的叫小主人怎麽寫呀!”它們爭得不可開交。

這時文具盒媽媽說:“不要吵了,妳們各有各的長處,缺誰都不行,妳們要互相配合,團結壹致才能幫小主人取得好成績。”在文具盒媽媽的教導下,它們低下了頭壹言不發,終於明白了要互相團結的道理。

書包裏的螞蟻是寓言故事還是童話古事

是童話故事

壹天深夜,從書包裏傳來了嘰嘰喳喳地聲音,到底是誰在說話呢?原來是壹只黑不溜秋的小螞蟻誤入了小柔的書包,壹會兒爬上鉛筆盒,鉛筆盒被驚喜了,大叫:“是誰呀!在我身上爬來爬去,害的我睡不著覺。”螞蟻聽見了,趕緊爬走。之後又爬上了書本,在書本上唱歌跳舞。把書包中所有的物品都驚醒了。大家醒來後,分別埋怨。

尺子說:“是誰呀,大半夜不睡覺,在哪兒唱歌,以為自己是明顯呀!”

“就是,大半夜不睡覺,有病啊!”尺子壹說完,橡皮就接了上去。

“真是,大半夜自己不睡覺,還擾民,信不信我告妳。"文件夾憤怒的說,“到底是誰?如果被我找出來,我先把妳打壹頓,再把妳扔到河裏。”螞蟻聽了這些話,趕緊站出來說:“大家別吵了,我不是故意的。我是只螞蟻,不小心誤入了這個地方,請問壹下這個是什麽地方?”

“這裏是書包,妳不知道嗎?”書本疑惑的問。

“對不起,我不知道。剛才不好意思。”螞蟻說。

"沒關系,我們是學生的書和文具,每天幫助我們的小主人學習。”書本說。

“哦!是真的嗎?那我也要在這裏與妳們壹起學習,行嗎?”

“當然可以,我們熱烈歡迎!書本邊笑邊說。

從那以後,螞蟻天天與書本,文具呆在壹起學習!書本、文具天天輪流給她講故事。螞蟻高興極了,因為這些故事都是她從沒聽過的!他每天認真學習,成了壹只有學問的螞蟻。書包也成了他常住的家。

請運用童話的方式,以書包裏的故事寫短文,兩百字左右

壹天晚上,我正睡得香,可是我的書包裏卻非常熱鬧。因為他們都知道,我的作文寫內得不錯呢!

課容本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當舞臺。首先發言的是語文書大哥,他走上臺,清了清嗓子,說:“我的功勞最大,每次讀書小主人都捧著我,而且我幫小主人增長了很多知識,每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應該讓我先看。”

音樂書小姐氣得肚子裏的音符“嘭”地壹下子蹦了出來。她說:“小主人每次上音樂課都帶著我,而且她幹什麽事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之壹,所以,我覺得作文應該讓我先看”。

文具盒壹下子把音樂書小姐推下臺,把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽,壹把抓過話筒,大聲地說:“我是小主人的必備品,如果哪壹次上課不帶著我,她就會非常著急,所以這作文,應該讓我先看。”記錄本大媽走上臺,她不是來吵的,而是來講道理的。她說:“妳們都對小主人有用,我覺得,妳們可以壹起看作文。”

聽了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。後來,他們和好了,都讀起了作文。我的書包裏傳來了朗朗的讀書聲。從此,他們在書包裏生活得非常快樂。

摘自小故事網

以書包,課本,作業本,筆作為童話故事的

在壹片美麗的大森林裏,住著壹只小鳥。她餓了,就找壹些蟲子吃;渴了,就在河裏喝上幾口水;累了,她就在窩裏睡上壹個好覺,做上壹個好夢。森林是她最溫馨的家,樹爺爺是她最好的朋友。

童話故事屬於玩具還是屬於書包

好的童話屬於書包,沒價值的童話就屬於玩具了。國外的童話作品和我們老壹輩的童內話作家容的作品就不說了。讀讀當代童話作家王雨然的作品就知道了。最經典的是《花開的搖籃》;《卡農》;《水的旋律》;《海豚音公主》;《木柴與火焰》

寫壹篇關於讓大人幫自己整理書包的童話故事

自己讓麻麻整理書包,麻麻整理完了,結果書包不認自己為主人,跟著麻麻跑了qwq

以電視,書包和狗為題材的童話故事

童話寓言:抄瘋狂惡狗想襲吃掉麻雀。

鴨子幫助麻雀和惡狗搏鬥。

惡狗咬了貓。貓被狗傳播了狂犬病。

得了狂犬病的貓和惡狗壹起把鴨子殺死。

麻雀失去了鴨子的保護,危在旦夕。

關鍵時刻,打狗隊員過來把惡狗和貓壹起打死。

理智的人類為了預防狂犬病,實現了禁狗令,不允許養狗。小鳥的生命再也不會被狗威脅了!

書包裏的故事 記敘文(不要童話!!!)600字

“哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉頭壹瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準備上學。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之後我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”

壹到學校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正後悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包壹看,裏面竟有兩個熱乎乎的饅頭和壹張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉冷了,內層有給妳織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了壹個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包裏裝的是無盡的愛與溫暖。

中午吃飯回來,咦,書包裏中怎麽鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻壹個個高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚,這驚喜壹定是她們花了心思準備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準備的禮物,我才知道,書包裏裝的是真摯的友誼與關懷。

放學前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出壹雙大手,將壹疊資料放進我的書包。我擡起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個星期妳生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,妳拿回家吧,別落下課!只有壹學期了,再加把勁,繼續努力,老師相信妳能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激。看著老師清秀的字跡,想著老師發自內心的鼓勵,我才知道,書包裏裝的深沈的期待與無私的付出。

原來,書包裏滿載著故事,那些故事似乎有壹個***同的名字:溫情。

我背著書包壹路前行,義無反顧。因為這路上我壹點也不孤單,我的身上滿載著沈沈的幸福,深深的愛與真真的情!

書包裏的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存於我的心中!

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