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難忘的人作文

 在日復壹日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題,下面是我幫大家整理的難忘的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的人作文1

 這輩子有句話我永遠不會忘記。如果要說,我要回到20xx年的春天.

 當時幼兒園要在每個班選壹個鼓手,條件是:“好好學習,有天賦。而我是最合適的對象。

 我立刻適應了這裏的生活環境,我是班裏最好的學生!我記得有壹次,我們的鼓隊打算在6月1日表演壹個節目。在最後的激烈練習中,陽光只打在我的眼睛上,我看不清楚,更談不上燦爛的笑容了!而且穿著壹雙不透風的白皮鞋,壹雙38度高溫的厚褲襪!我汗流浹背,但我壹點也不抱怨。我覺得努力讓別人開心就像有壹個快樂的觀點。“堅持就是勝利”我默默為自己加油。最後,在六壹兒童節,我贏得了老師的表揚。我在這個大家庭裏度過了壹段美好的幼兒園時光.

 沒多久我就畢業了,然後讓我最難忘的話出現了。這句話似乎是壹束溫暖的陽光直射在我的心上,撫慰著我幼小的心靈。

 我心愛的擊鼓隊的這位老師在畢業評論中寫道:

 “妳的笑容如此燦爛,妳的笑容永遠銘刻在我心中,永遠不會抹去……”

 那是20xx年的春天,也是我入隊的當天。

難忘的人作文2

 冬天的晚上,我躺在床上,看著北風吹落樹上最後壹片葉子。那張臉又出現在我眼前,折磨了我壹整天。我得再考慮壹下.

 早上,我去坐公交車。到了航站樓,只聽到:“讓開!起來!別踩我的鞋!”看到壹個蘑菇頭大叔罵罵咧咧的上了車。我看見他穿著壹件“七匹狼”牌上衣;穿著褲子和狼跳舞;腳上穿的皮鞋擦得鋥亮鋥亮;手上有無數的手指和戒指;頭發被染成五顏六色,五顏六色,像彩虹壹樣.“請自覺買票,”售票員喊道。我以為這個大叔會自覺買票,沒想到,他竟然從左往右躲開了票。但這逃不過指揮犀利的目光。“同誌,請自覺買票”“…”“妳明明沒買票!”壹位老人批評了他。他先是面紅耳赤,然後就生氣了:“呸!不就是要錢嗎?”“這裏!”說著,把壹百元扔過去,售票員仔細檢查了壹下99元遞給了他,他拿走了,然後大搖大擺地走了.

 太陽升起的時候,我想:“這個大叔再有錢,也藏不住自己醜陋的心。就算她長得像個大dia,他的心永遠是垃圾場”。

難忘的人作文3

 友誼是和煦輕柔的春風,讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽,讓人勇往直前;友誼是美麗無價的寶石,讓人無限珍惜。從壹年級開始,我和方文博就是班上玩得最好的壹對朋友,因為在壹年級入學的第壹天下課時,幾個高年級學生看方文博個子矮,便想欺服他,不壹會他就被圍了起來,膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過去,把帶頭的那個高年級學生推倒在地上,正當他們準備壹起對服我的時候,五大三粗的體育老師跑了過來,他們便壹轟而散,自那天起,方文博就對我佩服得五體投地。

 還有壹件事,我現在想起來,都感覺有點對不住他。在三年級的壹節體育課前,我對方文博說:“這節體育課,報數的倆都不出聲,好不好?”他想都沒想,便壹口答應。

 上體育課時,方丈博因為個子矮,排在第三個,而我排在後面。報數時,他沒發出聲音,後面的同學沒有聽到聲音,便停了下來,體育老師嚷到,“怎麽回事?再來壹遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發雷霆:“妳是不是啞了!”說完,便把他拉到了壹邊,罰他做了五十個深蹲。

 下課後,方文博又被叫到老師辦公室,還請了家長。回家後,他挨了壹頓打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽。

 現在我轉到了別的學校,已經好幾年沒見到他了,真很想他想念我們壹起玩耍的時光,想念我們壹起上學的時光。

難忘的人作文4

 那次從補習班回來,早上的最後壹輛公交車已經開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第壹輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經叫了,我從附近的小店裏買來壹包餅幹放進包裏。

 我坐在站頭的椅子上,看著壹本未看完的書,從左邊的椅子上抓來餅幹,邊看邊吃。忽然,壹只手從袋子裏拿走了壹塊餅幹!這個人,從開始到現在都坐在這兒,是個同齡人。我很生氣,她抓壹塊,我便立即再拿壹塊。大概過了半個小時,壹大袋餅幹只剩下壹塊了。我氣憤地看著她把餅幹拿走。結果,她把餅幹扒開兩半,另壹半給了我。這人可真有趣,那包餅幹本來就是我的!

 這時,壹輛公交車來了。可仔細壹看,才發現不是我要坐的。旁邊那個人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠越好,別讓我再看見妳!

 不久,我要乘的車來了。我把書放進包裏時,發現包裏有壹包餅幹!我這才想起我壹開始就沒拿出這包餅幹。我吃了她的東西,可她壹句沒抱怨,還極力與我分享!

 公交車上,我滿心懊悔。是啊,當小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!

難忘的人作文5

 當我剛進許老師班的時候,老師就對我說:“王軍,妳哥學習很好,妳上六年級學習有點兒馬虎,我希望妳的成績能夠提高上來!”我對老師說:“老師,其實我也非常想把學習提高!”老師親切的說:“妳從此以後不要再跟妳玩的同學再壹起就行了。我說:“老師我會的。”

 過了幾天,我忘了老師對我說的話,又和以前玩的人在壹起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制壹個人事非常困難的,妳壹個月不跟以前玩的人在壹起,自然而然以前和妳在壹起調皮的人就不會再來找妳了。

 我回到家,想了老師對我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實際行動做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師壹次又壹次地用關切的話語對我說,那妳又想怎樣報答妳的老師,我想我應該用成績來報答老師,給老師看她的話沒有白說,我要為班級爭光,為老師爭光,讓以前和我玩的人,調皮的人讓他們知道學習有多麽重要,將來走上社會做有用的人。

 許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識,還教我做有用的人。我將永遠不會忘記妳那親切的話語。

難忘的人作文6

 六年的時光轉瞬即逝,轉眼間我已經長大了六歲,時間過得好快,像微風壹樣,把我們六年的時光都帶走了,在這六年裏有壹個人,我永遠都不會忘記,那就是張老師。

 我和張老師只相處了短暫的兩年時間,看有著壹頭長頭發,瘦弱的要上,鑲嵌著壹雙嚴厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女壹樣的美麗。

 張老師是我們的班主任,他是從二年級才開始教我們的.,在這短暫的兩年的時間裏,他問我們全班同學付出了辛苦的勞動,在學習中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有壹次中午自習的時間,我們班的壹位男孩在課上病情突發,這時有同學趕忙去告訴了老師時間,同學牙齒緊緊的咬著舌頭,老師壹看小龍先把自己的手指放進了他的嘴裏,老師痛苦萬分,這時其他老師,都聞訊趕來幫忙,經過醫生的治療,她安然無恙,可是老師的手已經被咬出鮮血,俗話說得好,十指連心,老師怎麽能忍受得住啊。事後。他的家長來學校感謝老師,可是老師只說這本來就是我應該做的。

 老師是偉大的,通過這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時候幫助我。

難忘的人作文7

 每個人都有自己最難忘的人,令我最難忘的壹個人就是我的上壹個同桌。他有壹雙小小的眼睛,尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了壹條縫,小眼睛下面有壹個小小的鼻子,還有壹個不大不小的嘴巴,長得非常可愛。

 他不僅長得可愛,還非常調皮,經常把我們班同學何老師逗得大笑不止,記得有壹次,老師給我們講《草船借箭》,講完後,老師讓我們自讀課文,讀了壹半他突然對我說:嘿,妳知道諸葛亮失算了,沒有借來箭,會怎麽對周瑜說嗎?我回答說不知道。妳知道啊,妳說說我聽聽。嗯,他會對周瑜說‘我逗妳玩呢。’他說完後逗得他前後左右和我都大笑不止。

 老師看到後,走過來問:怎麽了?妳們在笑什麽?我們只好把事情的前因後果告訴了老師,原以為老師會批評他,沒想到就連老師聽完後也哈哈大笑,還誇他有想象力,長大後有可能當作家,被誇過的同桌被弄得滿臉通紅,還對老師說:下次再也不這樣了,壹定遵守課堂規則。老師沒有責怪他。

 這就是最令我難忘的壹個人,雖然早已經換坐了,但還是令我難忘。

難忘的人作文8

 寬闊寧靜的大馬路上。

 “嗚嗚——”火車來了。

 然而壹個從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監控探頭…… “今天天氣挺好的,我們去郊遊吧?”壹位父親對他兒子說。

 “太好啦!”兒子毫不猶豫地說。

 “那就走吧。”

 與此同時,兩個小夥子正騎著摩托車在回家的路上。

 而去郊遊的壹家人,卻還不知道厄運的到來!壹路上這壹家子說說笑笑,好不愉快。來到壹條火車軌道上時,忽然聽見“哧哢”壹聲,車子因經久未修,竟然在軌道上拋錨了!“怎麽回事?”妻子說道。“完了!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗,同時壹只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了。“嗚嗚嗚——”火車來了。妻子絕望地趴在車椅上。

 就在這時,騎摩托的兩位小夥子出現了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來,周圍的空氣都緊張萬分。這時,只見壹道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來,又飛速沖向軌道,使出吃奶的勁,並借以輪子,努力的將拋錨的車推出軌道,接著他往後壹翻……火車飛快過去了,車中壹家完好無事。在這千鈞壹發之時,這個摩托車上的小夥子沒有若無其事地等車被撞飛,也沒有著急向後閃躲,而是不顧生命去救壹車人。稍有不幸,便即喪命。這個舍己為人、雷鋒精神的小夥是真令我佩敬!

 雖然僅僅只在壹瞬間、壹剎那。但這位素不相識的人使我無比難忘!

難忘的人作文9

 同學們,妳們印象裏最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心裏,令我印象最深刻並且最難忘的人就是交警叔叔。

 當人們在街上遇到交通事故時,只要打122,交警就會第壹時間趕到現場,幫妳處理事故。無論刮風下雨、嚴寒酷暑,他們都堅守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。

 炎熱的夏季,我們在家裏吹空調的時候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,壹天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。

 冬天,北風呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家裏不願出門。那天放學了,我從溫暖的教室裏走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿蔔壹樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的時候,交警叔叔就會走過來拉起我的手說:“同學,我送妳過馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心裏卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說:“以後壹個人過馬路時,記得小心點。”我點點頭:“謝謝妳,交警叔叔,再見。”叔叔笑著揮了揮手,轉身又去忙了。這樣的時候,這樣的情景每天都在放學路上發生,交警叔叔用他的關愛陪伴了我整個學期,我怎能不動容呢?

 現在我長大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時候我總能想起曾經交警叔叔的關愛和呵護,我以後壹定要向他學習。

難忘的人作文10

 生活中,總會有壹些令我難忘的人。

 就在幾個月前,我壹個人去超市買東西,路上,壹個戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的註意。他背著壹個大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是壹個可惡的小偷?

 就在這時,壹位女士尖叫著:’‘來人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊。’‘那男人聽到了,急忙向前飛奔。原來,還真是壹個小偷啊。我想上去幫忙,無奈我人小,定是鬥不過他,只得無能為力的在樹後躲著,焦急地想著辦法。這時,不知從哪裏來了壹個背影,他壹只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終於轉身了,他是壹個二十多歲的男性,人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對小偷說:’‘趕緊把包交出來。’‘小偷不服氣地說:’‘快放了我,不然小心挨揍。’‘可他壹點也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來,還給了那位女士。

 這時,小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥壹把按倒在地上,隨後讓其他人打110報警。警察來了,把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說:’‘謝謝妳啊,小夥子。’‘哥哥連忙擺手,說道:'不用謝。’‘說完,他壹轉身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺得他非常勇敢。

 這就是我難忘的人,他見義勇為的行為深深地記在我心中。

難忘的人作文11

 他,是我最難忘的壹個人。在苦難的時候,他會陪我度過難關;在失落的時候,他會熱情的鼓勵我;在生病的時候,他會送來壹句句關切的問候。他,是我關系十分要好的朋友。

 那年寒假,天空中飄滿了雪花,大地上也蓋上了壹層厚厚的棉被。雪停後,因為父母要出去,所以我來到了他家玩耍。我們商議要出去玩,於是,我們各自穿好衣服,來到了家外,我們正走著,忽然發現壹個大雪堆,而在雪堆的後面有許許多多的磚頭,這些磚頭散落在壹起,十分的高。

 我提出說要上到磚頭上,再從磚頭上跳到那個大雪堆上。他並沒有說什麽,只是細細的打量著這堆轉,並對我說:“算了吧,有危險。”他比我大兩歲,也比我考慮的多。但我並沒有停,快速地爬上這堆磚,誰知腳下壹滑,竟摔了下來。他慌忙沖過去扶我,但我依然摔了下來。之後發現,我的手背有部分在流血。他說道:“不是給妳說了嗎,不要去,妳怎麽不聽。”只見他說完這話,皺了皺眉,臉色也有點暗淡。他說:“我帶妳去診所吧。”我點了點頭。

 來到診所後,醫生替我處理完傷口後,我翻了翻兜,竟然沒帶錢。只見他從兜裏掏出錢交給了醫生,並對我說:“錢我來付,妳以後小心點,不能再做這麽危險的事情了。”他緊皺的眉頭也舒展了許多。

 通過這件事,我對他的感情更深了,他,更讓我難以忘懷。

難忘的人作文12

 時光荏苒,童年壹去不復返,回憶如潮退去,再也不回頭。但是有壹個人我永遠不會忘記。

 那是壹個夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來壹點溫暖。

 我正在街上快走,突然發現路邊有壹個老人。他離我不遠。平時早就發現他了,今天因為光線很暗,所以沒看到他。

 我好奇地走過去,卻看到他疲憊的身體縮成壹團,薄薄的外套緊緊貼在身上,手裏拿著壹把二胡,顯然是壹個以賣藝為生的老人。

 看著眼前的老人,我的眼睛濕了。在這個寒冷的夜晚,老人仍然要在這裏工作謀生。誰能不感到同情?我給他十元錢。“爺爺,這夠妳吃壹頓飯了。”當老人睜開眼睛時,迎接他的是壹個英俊的男孩。

 “孩子,如果妳給我錢,我就給妳表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴。”爺爺跌跌撞撞爬了起來。我只是想阻止它,但他幫我做了。於是,在這個寒冷的夜晚,我聽了壹首優美的二胡。

 啊!爺爺,其實我想對妳說:“妳給我的遠比那十塊錢珍貴。妳教會了我做人的道理。”

難忘的人作文13

 每個人都有最難忘的時刻,都有最難忘的人。還有幾個月就要畢業了,在學校裏令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。

 他有壹個圓圓的腦袋,上面長著壹雙水靈靈的大眼睛,從眼睛可以看出是壹個很聰明的人。他的個子挺高,身材挺壯,是個老實、忠厚的人。

 當踏入壹年級四班這個教室的門的時候,我就開始了和聶嘉燁的友誼。那時,我們在幼兒園的門口坐著,等待著開學式的到來,在開之前我們先玩了壹小會兒。這時,我就和壹個同學說起話來,這個同學就是聶嘉燁,從此,我們倆就成了好朋友,不久,陳夏飛也加入了進來。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開始。

 在三年級的時候,我和聶嘉燁組織了壹次活動,我們壹起去了人民公園玩,那時正是晚上,不過我們的勁頭還和白天壹樣。於是我們兩個就在兒童樂園瘋狂了壹個晚上,這樣,我們的友誼就更厚了。大約九點半了,我們依依不舍地離開了。

 我們倆都去過對方家玩。寒假裏,我邀請了他來我家玩,我在樓底下等了十多分鐘後,見他還沒有來,於是就跑回家裏去拿手機給他打電話,結果他先打了過來,說他迷了路,不知道往哪裏走了,於是我就跑到了他所在的地點,把他領回家了。在家裏我們玩了很多的遊戲,這種方法也可以增進我們的友誼。

 雖然還有壹個多月我們就離開學校了,可能我們也會分別,但是我們的友誼是永遠也不會分別的,因為我和聶嘉燁的友誼地久天長,這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。

難忘的人作文14

 他像城市中的畫家,他的畫筆總是把城市畫的幹幹凈凈,城市中有了他才會美麗,那麽他是誰呢?他就是我們城市中的環衛工人。

 他每天早上6點就起床穿上環衛服,戴上環衛帽子,到城市裏開始畫畫。畫到晚上甚至淩晨1。2點鐘才回家。

 那壹天我放學回家,因為要掃地所以很晚才回去。在路上我看見壹名穿著黃色外套,戴著黃色帽子的人,我走近壹看,原來是壹名環衛工人。我在想:在這麽風雪交加的天氣,他怎麽還在這裏掃地?我走過去問他:阿姨您怎麽還在這裏掃地呢?這麽晚了妳還不回去嗎?阿姨說:因為這是我的工作啊,如果我現在回家了,那這個城市就會有垃圾。聽了這句話壹股暖流沖進了我的體內。

 等我回到家後,我仍然在想:環衛工人都這麽努力,不怕辛苦,我還有什麽理由不努力呢!我就像突然開了竅壹樣,把電視關掉把作業拿出來寫,渾身充滿了動力!

 環衛工人就像黑暗中的燈塔把這個城市照亮,他們那種勤勞努力的精神,那種永不放棄的精神,讓我感動!也讓我難忘!加油,環衛工人!我要像您們學習!

難忘的人作文15

 我有壹個好朋友,他學習非常好,還自稱是“數學天才”他就是張林。

 有壹次,我們上寫字課,我忽然發現自己心愛的鋼筆丟了,可是寫字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借壹支,他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎,快要上課了,我壹支鋼筆也沒有。突然,壹個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過:“妳需要鋼筆嗎?”原來是張林。“要。”我快速的回答。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我壹支,我感動極了,剛要說謝謝,上課鈴就響了,我壹句話也沒說,就開始上課了。

 我和張林就是這樣成為好朋友的,同時,我也懂得了:如果妳熱心幫助每壹個人,妳會有難忘的人

 上幼兒園的時候,孫老師是我最難忘的人。我記得有壹次,放學了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發現後,把我摟到懷裏並安慰我說:“也許妳爸爸媽媽有事,現在正往著趕著呢!別怕,老師陪妳壹起等好嗎?”聽了孫老師的話,我心裏舒服了點。後來我們等了有等,都六點多了我家裏的人還是沒來接我。孫老師講於是就說:“妳知道妳們家在哪裏嗎?要不我送妳回去吧!”我說:“知道!”我就帶著孫老師回家了。事後我們家人非常感激孫老師把我送回家。壹直到現在我最難忘她,因為在幼兒園的生活她對我壹直很好。