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2013年全國中考語文試卷分類匯編:記敘文閱讀專題

妳想問的是什麽,能不能具體些。

2013年全國各地中考語文試卷分類匯編

記敘文閱讀專題4

廣安市,二(壹)記敘文閱讀

蘆花蕩(節選)

①第二天,中午的時候,非常悶熱。

壹輪紅日當天,水面上浮著壹層煙氣。

小火輪開的離葦塘遠壹些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。

十幾個鬼子在水裏泅著,日本人的水式真不錯。

水澱裏沒有壹個人影,只有壹團白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。

從荷花澱裏卻撐出壹只小船來。

壹個幹瘦的老頭子,只穿壹條破短褲,站在船尾巴上,有壹篙沒壹篙地撐著,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,壹個壹個投進嘴裏去。

②他的船頭上放著那樣大的壹捆蓮蓬,是剛從荷花澱裏摘下來的。

不到白洋澱,哪裏去吃這樣新鮮的東西?來到白洋澱上幾天了,鬼子們也還是望著荷花澱瞪眼。

他們沖著那小船吆喝,叫他過來。

③老頭子向他們看了壹眼,就又低下頭去。

還是有壹篙沒壹篙地撐著船,剝著蓮蓬。

船卻慢慢地沖著這裏來了。

④小船離鬼子還有壹箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只壹篙,小船溜溜轉了壹個圓圈,又回去了。

鬼了們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。

⑤眼前是幾根埋在水裏的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什麽埋的了。

這裏的水卻是鏡壹樣平,藍天壹般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。

鬼子們追上來,看著就扒上了船。

老頭子又是壹篙,小船旋風壹樣繞著鬼子們轉,蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。

鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉著身子,抓上抓下。

⑥壹個鬼子尖叫了壹聲,就蹲到水裏去。

他被什麽東西狠狠咬了壹口,是壹只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。

別的鬼子吃驚地往四下裏壹散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。

他們掙紮著,想擺脫那毒蛇壹樣的鉤子。

那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。

鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。

老頭子把船壹撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米壹樣。

⑦他狠狠地敲打,向著葦塘望了壹眼。

在那裏,鮮嫩的蘆花,壹片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。

⑧在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有壹個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。

14.請用壹句話概括選文的主要內容。

(2分)

答:

15.根據選文內容,賞析老頭子的形象特點。

(3分)

答:

16.第⑦段劃線句子屬於什麽描寫?其作用是什麽?(3分)

答:

17.歷史上,九壹八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲,時時使我們警醒;現實中,中日的魚島爭端、中菲黃巖島對峙等事件讓我們清楚 地感受到戰爭離我們並不遠。

結合所選作品中,說說我們該怎樣理解央視“百戰經典”節目的開篇詞“因為珍愛和平,我們回首戰爭”的深刻含義?(4分)

答:

答案

廣東省,二(三)(20分)

淡淡的深情

常躍強

1.母親只有我壹個兒子。

恢復高考的第2年,我考上了大學,在我那個偏僻的小村子裏是第壹個。

嗜酒如命的父親,天天與鄉親喝到壹醉方休。

酒後吐真言:“沒事了,往後這是沒事了!”自豪裏帶著炫耀。

只有母親總是淡淡的,不見她多麽喜。

她戴了老花鏡,在暖暖的秋陽裏給我縫新被子。

我走過去;她聽見了我的腳步聲,目光從老花鏡上方探出來,淡淡地壹笑。

我說:“媽,我要上大學去了!”母親說:“我知道了。”沒有鼓勵,連聲音也是淡淡的。

2.上學的那天是個好晴天,母親提著提包送我出了大門。

出大門也就是走了三五步,母親就把提包遞給我,說:“妳走吧……”而後便是很決斷地轉身,硬朗朗地走回去,院裏葡萄架的葉子遮住了她的身子,我只看見了壹個淡淡的背影。

3.在車站上,見壹些同學的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。

我孤零零的,便覺得很委屈。

上了車,我賭氣坐在壹個角落裏,誰也不理,埋頭讀書。

車開動了,壹些同學掏出手絹擦那紅腫的眼睛。

我反倒覺得赤條無牽掛,心裏輕松。

4.大學四年,花開花落。

讀書讀煩了,每每對窗呆坐便想起母親。

小時候,母親壹眼看不見我就滿街喊;喊不應,就往水井裏看,到池塘邊去找。

我忽然猴壹樣從哪個旮旯裏鉆出來,母親就笑罵壹聲,巴掌揚起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了壹身的泥土……溫馨的回憶,常使壹顆心陣陣發熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。

5.我結婚以後,偕妻回老家探望父母。

正值隆冬,又下了大雪,壹家人圍爐閑話。

說到我當年上大學的事,母親就說:“妳上大學以後,我做了壹個噩夢,夢見妳死了,我壹哭哭了個沒氣……”妻子抿著嘴笑,父親笑得扭過臉去,連母親也忍不住笑了。

只有我笑不起來,甚感驚訝。

聯想我剛到家那天,母親悄悄問我的那句話:“她也舍得炒壹頓肉讓妳吃嗎?”壹霎時我恍然大悟。

母親在我去上大學的那些漫長的日子裏,她該如何的牽掛和思念她的兒子呀!她知道她的兒子是個心浮氣躁的人,這自然又給她添了壹份擔心。

母親壹輩子生活在農村,她不知道她兒子去上學的這個地方究竟有多大,是非多不多。

日思夜想,坐臥難寧,思念伴著驚恐默默地郁結在她的心裏。

於某壹夜,噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了。

試想,壹個連媳婦舍不舍得讓她的兒子吃壹頓肉菜都掛念的母親,這樣的母親,活得該有多累呀!

6. 母親為什麽對她的兒子總是淡淡的,以我當時的浮躁心境,很難體悟到。

7.四年寒窗苦讀,之後辛勤筆耕,終於在大大小小的報刊上發表了壹些幼稚而淺薄的文字時。

後來,母親說了壹件使我靈魂大為震驚的事情。

她仍舊是以淡淡的語氣對我說的-------“妳父親說:‘咱的兒子成才了,往後我再也不跟妳生氣了,咱好好過日子吧!’妳為母親爭氣,這也罷了!”我聽了這句話,呆楞了大半天。

8.文學的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,這令我驚喜,這比得壹個什麽文學獎更有意義,也更能長久的激動人心!寫到這裏,我的眼睛濕潤了。

9.盡管我是個微不足道的人,然而在母親的眼裏是金貴的。

她最了解她的兒子,她知道她的兒子有壹顆易於動情的心,怕兒子分心,不讓我牽掛她,才總是淡淡的。

要硬下這樣的心腸,忍受這樣痛苦的折磨,需要多麽堅忍!

10.——這是平靜水面

下深處的激流啊!(本文有刪改)

13.下列對本文的理解,不正確的壹項是( )(3分)

A.第1段中“沒事了,往後這是沒事了!”壹句,壹方面表明了父親為“我”感到驕傲,同時也為第7段寫“我”在報刊上發表文章作了鋪墊。

B.第4段中母親化“打”為“拍”的動作,看似漫不經心,但母親的愛子之心卻表露無遺。

這樣的細節描寫在文中多出可見。

C.本文在選材上最大的特點是選取日常 生活中的小事,賦予那些普通的事情以深刻的含義,以小見大、平中見奇。

D.本文沒有跌宕起伏的情節,也沒有典雅華麗的詞語,作者以發自肺腑的深情,為平淡的母親抒寫了壹首樸素感人的贊歌。

14. 閱讀選文,回答下列問題:

(1)本文以什麽為線索將生活中平常事情串聯在壹起的?(2分)

(2)文中兒子對母愛的體悟經歷了怎樣的變化?(3分)

15.本文多處運用了對比的手法,請找出兩處,並作簡要的分析。

(6分)

16.文章結尾“這是平靜水面下深處的激流啊!”這句話飽含深意,其中“平靜的水面”和“深處的激流”各指什麽?這樣寫有什麽好處?(6分)

答案(三)13.A(鋪墊錯)

14.(1)母親對兒子的“淡淡的深情”為線索

(2)①在送行時,兒子在委屈賭氣,對母親無牽無掛,心裏輕松;②大學四年,回想母親,常心裏發熱,淚水無意流下;③成家結婚後,母親的詢問,兒子恍然大悟;④取得壹點成就,對母親的愛感到震驚,心情激動,熱淚盈眶。

15.①第壹段“我”考上大學後,將父親的到處炫耀、壹醉方休和母親總是淡淡的,不見多喜不見多愁進行對比,寫出母親的愛子深情不易被發覺。

②第三段母親為“我”入學送行,將其他父母的依依惜別、千叮萬囑與母親淡淡的轉身就走進行對比,以母親的淡淡表現來反襯她隱藏在內心強烈的愛子之情。

(③入學送行時,母親是淡淡的;但作者走後,母親作了壹個噩夢,壹哭哭了個沒氣。

16.“平靜水面”指母親對兒子表現出的淡淡的行為,“深處的激流”指母親內心隱藏著的強烈的愛子之情。

此句運用比喻的手法,恰切地表達出母親的淡淡的深情。

既收束了全文,又照應了文題。

貴港市,六現代文閱讀(18-22小題,***15分)

遇見世上最好的愛

①請妳壹定相信,遇見了孩子,就是遇見了世上最好的愛。

②大學時的好友假期出遊,順路來看我,就在我家中住了幾天。

正遇上丈夫出差,孩子感冒,我忙得不可開交。

幾天下來,她感慨道:“看見妳這樣忙忙碌碌、身不由己,我是絕不敢要孩子了。”

③我壹楞:“妳都看見什麽了?”她同情地說:“看見妳壹日三餐洗煮燒煎,比保姆還辛苦;看見妳櫛風沐雨,又接送孩子上學,又忙於工作,幾乎變成機器人;看見妳淩晨兩點還不能安歇,要給孩子餵藥餵水,像個苦役犯;還看見妳的皺紋與眼袋,看見妳無窮無盡的付出。”

④她嘆息:“女人最好的年華就這樣交付掉了,人生還有什麽樂趣?妳看我,工作時無憂無慮,出遊時無牽無掛,多好!”我笑了,對她說:“妳什麽都看見了,可唯獨沒有看見我的快樂和幸福。”

⑤她瞪大眼睛,驚訝地看著我,半開玩笑地說:“妳不是在自欺欺人吧?”

⑥我告訴她,兒子剛上幼兒園,第壹次吃雞翅時,才兩歲半的他,將雞翅藏在白襯衣的袖子裏,晚上帶回來要與我分吃。

我至今記得,他津津有味地吸吮那半截雞骨頭的饞相。

每每想起他衣袖上留下的那片鵝黃色油漬,我心裏就會有壹片淡淡的溫暖。

朋友若有所思,臉上不再是戲謔的表情。

⑦我告訴她,走在路上,兒子像個小小男子漢,懂得讓我走在他的右邊。

他說:“媽媽是近視眼,我是千裏眼,我來保護妳!”過馬路的時候,他會沖著車流大喊:“妳們通通快讓開,我媽媽要過馬路了!”仿佛我是至尊至貴的女王,所有人都得謙恭禮讓。

母親,就是孩子心靈國度裏最值得敬愛的女王。

朋友爽朗地笑起來,她說:“好羨慕妳,女王陛下。”

⑧我告訴她,去年五月的壹個中午,兒子很遲還沒回來。

在外環路上,我找到了他。

這壹路,槐花開得純白如雪,幽香撲鼻,兒子正專心致誌地往樹幹上寫字,壹棵壹棵地。

他對我說:“今天是母親節,我沒能買到康乃馨,就來到了這裏。”花開得那麽好,卻有人采摘,兒子就用水彩筆寫下了這些稚拙的留言:“這是我送給媽媽的花,請讓它好好地開,不要摘。”望著這壹路盛開的槐花,我知道,這是最好的母親節禮物。

牽著孩子的手,我感覺自己是世界上最幸福的人。

聽到這裏,朋友的眼神變得柔和起來。

⑨我告訴她,就在前天,我和兒子壹起去醫院驗血。

當醫生宣布兒子和我是相同血型的時候,他壹下子歡呼起來:“太好了,如果以後媽媽生病需要輸血,就可以抽我的了!”旁邊驗血的人,還有醫生,都感動地說:“有個這樣的孩子,真好!”我平靜地陳述完這些片段,朋友的眼睛卻在剎那間濕潤了。

⑩我對朋友說:“妳沒有看到,我在辛苦的同時享受到多少甜蜜,妳也無法感受,我生命中最深的溫暖。

但請妳壹定相信,遇見了孩子,就是遇見了世上最好的愛。”朋友鄭重地點了點頭,露出了贊同的微笑。

18.第④段劃波浪線句中,“我的快樂和幸福”具體體現在哪幾件事情上?請用簡潔的語言概括。

(4分)

答:

19.請賞析第⑧段劃橫線的句子。

(3分)

這壹路,槐花開得純白如雪,幽香撲鼻,兒子正專心致誌地往樹幹上寫字,壹棵壹棵地。

答:

20.妳認為文中的兒子是怎樣的壹個孩子?(2分)

答:

21.請分析選文第⑩段在文中的作用。

(3分)

答:

22,讀完這篇文章後妳有什麽收獲?(要求:緊扣文章內容談感受,不少於30字。

)(3分)

答:

答案

哈爾濱市,二(三)閱讀《母親的心》,回答15~19題(15分)

母親的心

①熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終於從壹場大病中清醒了過來。

②春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶壹般小心地守護著我。

③久病初愈的我沒胃口,家人總會變著法子哄我吃飯。

那壹天,我告訴

母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎麽可能買得到螃蟹呢!

④好在愛子心切的母親自有她的法子,她很快拎著竹簍出去了。

我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪裏壹塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水還寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞裏是翻不到的。

⑤母親不死心,沿著溪流壹路上行,在壹塊塊或大或小的石頭下面翻找著。

春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心裏湧動的希望。

⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發抖,幾近絕望的時候,她終於發現了壹只個頭肥大的螃蟹,正在壹塊大石頭下面遲緩地爬動著。

⑦母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望著手裏那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因為那是壹只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上……

⑧母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水裏,可是剛放下,她又想起什麽似的,趕緊再壹次撈起了螃蟹,如是者數次。

在那個春寒料峭的日子裏,壹向堅強能幹的母親想必正面臨著她人生中壹次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復間,她的內心經歷了怎樣的壹次又壹次的自我交戰與折磨。

⑨這個經過,我並沒有親眼看到,是母親回來後坐在我床頭,撫摩著我的額頭細細講給我聽的。

母親說,最後壹次她幹脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。

可是竹簍裏那不停的“沙沙沙”的掙紮聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再壹次跑回到溪邊。

放下母蟹的那壹剎那,她潸然淚下!

⑩母親最終是空著手回家的,在那個還帶著寒意的春日裏,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。

坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。

母親擦著眼睛說,她並沒有後悔放了那只母蟹,因為她也是壹位母親,天底下所有母親的心是壹樣的。

⑾窗外是湧動的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔,心裏忽然生出了壹陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。

⑿那是多麽不幸而又幸運的壹只螃蟹啊,它碰上的恰好是壹位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!

(選文略有改動)

15.(3分)文章以螃蟹為線索,講述了壹個動人的故事。

請依據提示,在方框中補全①~⑨段的主要情節。

16.(3分)閱讀文章①~④段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些?

17.(3分)第⑧段畫線句子中壹系列動作描寫有什麽作用?

18.(4分)閱讀第⑨段,聯系上下文,回答下面兩個問題。

(1)“母親說,最後壹次她幹脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。

甚至已經帶出了十幾步路。”母親為什麽“咬咬牙”?又為什麽“閉起雙眼”?

(2)“可是竹簍裏那不停的‘沙沙沙’的掙紮聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再壹次跑回到溪邊。”母親為什麽“再壹次跑回到溪邊”?

19.(2分)文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

答案 (三)閱讀《母親的心》,回答1 5~1 9題(1 5分)

15.(3分)(1)母親翻找螃蟹 (2)母親發現螃蟹 (3)母親放下螃蟹

16.(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛子心切。

17.(3分)表現了母親既想滿足孩子吃螃蟹的願望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;為後文母親放了母蟹作鋪墊;表現了母親的善良。

18.(4分)(1)“咬牙”是因為母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難;“閉眼”是因為母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。

(2)母蟹掙紮的“沙沙沙”的聲音,加重了母親心中的負罪感,使她後悔帶走了母蟹,於是急於送回。

19.(2分)壹是母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。

河北省,四閱讀下面的記敘文,回答19—23題。

(15分)

兒時的惡作劇

胡適

我十三歲的正月裏,我到大姊家去拜年,住了幾天,到十五日早晨,才和外甥硯香同回我家去看燈。

他家的壹個長工挑著新年糕餅等物事,跟著我們走。

半路上到了中屯外婆家,我們進去歇腳,吃了點心,又繼續前進。

中屯村口有個三門亭,供著幾個神像。

我們走進亭子,我指著神像對硯香說,“這裏沒有人看見,我們來把這幾個爛泥菩薩拆下來拋到毛廁裏去,好嗎?”

這樣突然主張毀壞神像,把我的外甥嚇住了。

他雖然聽我說過無鬼無神的話,卻不曾想到我會在這路亭裏提議實行搗毀神像。

他的長工忙勸阻我道:“摩舅,。

薩是不好得罪的。”我聽了這話,更不高興,偏要拾石子去擲神像。

恰好村子裏有人下來了,硯香和那長工就把我勸走了。

到了家中,母親煮面給我們吃,我剛吃了幾筷子,聽見門外鑼鼓響,便放下面,跑出去看舞獅子了。

這壹天來看燈的客多,家中人都忙著照料客人,誰也不來管我吃了多少面。

我陪著客人出去玩,也就忘了肚子餓了。

晚上陪客人吃飯,我也喝了壹兩杯燒酒。

酒到了餓肚子裏,有點作怪。

晚飯後,我跑出大門外,被風壹吹,我有點醉了,便喊道:“月亮,月亮,下來看燈!”別人家的孩子也跟著喊,“月亮,月亮,下來看燈!”

門外的喊聲被屋裏人聽見了,我母親叫人來喚我回去。

我怕她責怪,就跑出去了。

來人追上去,我跑的更快。

有人對我母親說,我今晚上喝了燒酒,怕是醉了。

我母親自己出來喚我,這時候我已被人追回來了。

但跑多了,我真有點醉了,就和他們抵抗,不肯回家。

母親抱住我,我仍喊著要月亮下來看燈。

許多人圍攏來看,我仗著人多,嘴裏仍舊亂喊。

母親把我拖進房裏,壹群人擁進房來看。

這時候,那位跟我們來的章家長工走到我母親身邊,低低的說:“外婆(他跟著我的外甥稱呼),摩舅今夜怕不是吃醉了罷?今天我們從中屯出來,路過三門亭,摩舅要把那幾個菩薩拖下來丟到毛廁裏去。

他今夜嘴裏亂說話,怕是得罪了神道,神道怪下來了。”

這幾句話,他低低的說,我靠在母親懷裏,全聽見了。

我心裏正怕喝醉了酒,母親要責罰我;現在我聽了長工的話,忽然想出了壹條妙計。

我想:“我胡鬧,母親要打我;菩薩胡鬧,她不會責怪菩薩。”於是我就鬧的更兇,說了許多瘋話,好像真有鬼神附在

我身上壹樣!

我母親著急了,叫硯香來問,硯香也說我日裏的確得罪了神道。

母親就叫別人來抱住我,她自己去洗手焚香,向空中禱告三門亭的神道,說我年小無知,觸犯了神道,但求神道寬宏大量,不計較小孩子的罪過,寬恕了我。

我們將來壹定親到三門亭去燒香還願。

這時候,鄰舍都來看我,擠滿了壹屋子的人,有些婦女還提著“火筒”(徽州人冬天用瓦裝炭火,外面用菌絲作籃子,可以隨身攜帶,名為火筒),房間裏悶熱的很。

我熱的臉都紅了,真有點像醉人。

忽然門外有人來報信,說,‘龍燈來了,龍燈來了!“男男女女都往外跑,都想趕到十字街口去等候看燈。

壹會兒,壹屋子的人都散完了,只剩下我和母親兩個人。

房裏的悶熱也消除了,我也疲倦了,就不知不覺的睡著了。

母親許的願好像是靈應了。

第二天,她教訓了我壹場,說我不應該瞎說。

更不應該在神道面前瞎說,“但她不曾責罰我,我心裏高興,萬想不到我的責罰卻在壹個月之後。

過了壹個月,母親同我上中屯外婆家去。

她拿出錢來,在外婆家辦了豬頭供獻,備了香燭紙錢,她請我母舅領我到三門亭裏去謝神還願。

我母舅是個虔誠的人,他恭恭敬敬的擺好供獻,點起香燭,陪著我跪拜謝神。

我忍住笑,?恭恭敬敬的行了禮,——心裏只怪我自己當日扯謊時不曾想到這樣比挨打還更難為情的責罰!

直到我二十七歲回家時,我才敢對母親說那壹年元宵節附在我身上胡鬧的不是三門亭的神道,只是我自己。

母親也笑了。

19、選文中“兒時的惡作劇”具體指什麽事情?(3分)

答:

20、“萬想不到我的責罰卻在壹個月之後”,壹個月後,“我”受到了怎樣的責罰?(2分)

21、從選文內容看,兒時的“我”是壹個怎樣的孩子?(3分)

22、選文的語言具有怎樣的特點?(3分)

23、細讀選文最後壹段,就內容方面提出壹個有思考價值的問題,並簡要解答。

(4分)

問題:

解答:

答案19、“我”因喝醉酒,害怕母親責罰,故意胡鬧,裝作鬼神附身。

20、“我”隨母舅到三門亭裏跪拜謝神還願。

21、他是壹個不迷信鬼神,頑皮、機智的孩子。

22、平時質樸,自然流暢,有真情實感。

23、示例壹:“我”為什麽直到27歲時才敢對母親說出實情?

因為我對母親懷有敬畏之心。

示例二:怎樣理解文章結尾“母親也笑了”的含意?

母親的笑表明母親對我當年頑皮淘氣行為的理解,同時也表現了母親的慈愛。