小班繪本教案 小熊不刷牙
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的壹種實用性教學文書。下面是小班繪本教案 小熊不刷牙，請參考！
小班繪本教案 小熊不刷牙活動準備
《小熊不刷牙》PPT。
活動目標
知道牙齒的重要性，懂得愛護牙齒，堅持每天刷牙。
仔細傾聽故事，認真觀察畫面，理解小熊哈利從不愛刷牙到每天刷牙的轉變過程。
活動過程
壹、出示"嘴巴"圖，導入活動
1．教師：老師這兒有壹張有趣的圖片，妳們想看看嗎？妳們看到了什麽？猜壹猜，它會是誰呢？
2．教師：對了，這是小熊，它的名字叫哈利。我們跟哈利問個好：妳好，哈利。
二、師幼***同欣賞故事
1．出示幻燈片3-4
（1）教師：哈利正張大嘴巴給我們看什麽呀？再看壹看，這是什麽？小朋友，妳們有牙膏和牙刷嗎？妳們喜歡它們嗎？
（2）教師：可是，哈利他不愛刷牙，他會怎樣對待自己的牙刷和牙膏的呢？看，哈利穿著海盜的衣服，手裏拿著壹把劍，他在幹什麽呢？
2．出示幻燈片5
（1）教師：壹天，媽媽喊："哈利，刷牙啦！"妳們猜壹猜，哈利有沒有刷牙呢？哈利把牙膏怎麽了？
（2）教師：哈利壹邊沖牙膏壹邊說："早上刷牙，晚上刷牙，天天刷牙，真是太麻煩了。"妳們認為哈利這樣做對嗎？為什麽？
3．出示幻燈片6-8
（1）教師：有壹天晚上，哈利還是沒有刷牙就睡覺了，他做了壹個夢，覺得自己的嘴巴裏怪怪的，妳猜壹猜，他的嘴巴裏怎麽了？
（2）教師：現在啊，哈利可高興了。"哈哈，太好了，沒有了牙齒，我以後再也不用刷牙了，我要把這件事告訴我的的.好朋友"。
（3）教師：可是，妳們看，他們看到哈利沒有牙齒是怎麽做的？
4．出示幻燈片9-10
（1）教師：天黑了，小熊回到家裏，哇，媽媽為他準備了許多好吃的東西呢。桌子上都有什麽？看哈利的表情，妳覺得他開心嗎？為什麽呢？
（2）教師：哈利壹個人跑到屋子外面，妳們想想，這時他心裏覺得怎麽樣呢？
5．出示幻燈片11-12
（1）教師：小熊醒來啦，妳們看，哈利的牙齒有沒有掉呀？原來，剛才是哈利睡著了做了壹個可怕的夢呀，哈利這下可高興了！
（2）教師："哈利，哈利，刷牙啦！"媽媽又在喊小熊刷牙了，妳們猜，哈利這次有沒有去刷牙呢？
（3）教師：哈利已經太久沒刷牙了，都不記得正確的方法了，我們壹起來教教他，好嗎？
三、律動 刷歌牙
1．教師：我們也來刷刷牙齒吧。
2．教師小結：我們的牙齒本領可大了，壹定要好好愛護它們，每天都要堅持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，這樣妳的牙齒才會更健康，更漂亮！
活動延伸
開始愛牙活動。
把繪本《小熊不刷牙》放在閱讀區，供幼兒平時翻閱。