技能交換為什麽不火
問題二：技能交換的介紹 技能交換就是用自己掌握的技能交換別人掌握的技能，各取所需，以達到互相學習的目的，同時節省下高昂的培訓費。在技能交換的網站上，網友們的交換信息十分豐富。外語、足球、計算機、樂器、廚藝、駕駛、繪畫、書法、唱歌、炒股、茶道、旅遊經驗等需求涵蓋了生活的各個方面。網友們要交換的技能可謂五花八門，從專業類的外語、網絡知識到休閑娛樂類的琴棋書畫、說拉彈唱，甚至包括編織毛衣、修電動自行車等生活技能。“不用花錢就可以學到這麽多的技能，而我只需要提供壹種技能就可以了，何樂而不為呢？”這是不少網友對技能交換的看法。為了能夠交換到自己感興趣的技能，很多網友都拿出自己的“看家本領”，並在網上列出自己的種種優勢。壹些人通過網絡參與交換，並不僅僅是要學到技能，而是想通過這種有趣的方式給自己的生活減壓，通過教別人獲得自信，找到自己的價值。這是時下網絡世界的壹個熱門詞。與以往的實物交換不同，技能交換者是以自身掌握的技能，與對方進行純技能層面的交換，各得所需。技能交換達到了互相學習的目的，同時還節省了高昂的技能培訓費;壹些人通過這種有趣的方式還達到了為自己的生活減壓、收獲自信、找到人生價值的目的.繼換物之後，網絡中技能交換這壹形式正在引起越來越多人的關註。如果妳在互聯網的搜索引擎中鍵入技能交換幾個字，立即會蹦出許多網站。尋找技能交換夥伴的帖子更是數不勝數。網上技能交換的需求旺盛，然而記者在調查采訪中發現，現實中真正能成功獲得交換的比率並不高。由虛擬的網絡走向現實，實現技能交換還需要有交換者雙方信譽和技能水平來作支撐，需要壹套規範化的技能交換考核與運作模式作保障。
問題三：技能交換的評價 有人如此分析技能交換這種新事物：它雖然還是壹種新生理念，但其蘊含的意義卻是深遠的。作為壹種自我增值的途徑，它可以增強人們的學習能力，提高自身價值;作為壹種情感交流的方式，它豐富了人們交流的途徑。技能交換的價值是值得肯定的。遼寧社會科學院研究員張思寧認為。由於現在社會分工越來越精細化，導致技能的專門化技客就是擁有壹技之長的人，不同的社會需求給了他們服務的機會和自身的信心。與之前的物品交換不同，技能交換在更大程度上是服務交換。服務成為壹種商品，其價值在勞動過程中體現出來了。隨著社會的發展，服務交換正在得到拓展，因為這種交換在封閉的世界裏是不可能實現的，它需要更寬泛的空間。目前技能交換的可能性小於物品交換，是因為技能交換作為壹種服務，它是無形的東西，需要交換者信譽、水平來作支撐，需要壹套規範化的技能交換考核與運作模式作保障。采訪中，也有專家認為，在技能交換開始之前，交換雙方對彼此的技能水平和為人都缺乏了解，因此，找到合適、安全的交換對象事實上難度確實不小。成功交換技能，需要雙方投入壹定的時間和精力，與對方多進行溝通和聯絡，增進彼此的了解與信任。技能交換網站不僅要搭建交換平臺，更要起到監管作用，比如對會員進行評分，衡量會員的技術熟練度、信譽度等，為換客們提供選擇交換對象的參考標準。
問題四：技能交換網的技能交換網來歷 我們總是對生活充滿好奇，有時突發奇想想學個肚皮舞，想學做糖醋裏脊，或者有時得去上個英語培訓班希望有更好的職業發展。而現實總是太多無奈，昂貴的培訓費，周末坐在大教室裏邊神遊，邊聽課，想學個肚皮舞發現老師不是 從頭開始教，想學個西紅柿炒雞蛋發現培訓班都是教法式田螺大餐，想...我們都壹樣！！！技能交換網的創始人郝軼先生也在生活中遇到了這樣那樣的問題，經過長期的苦思冥想，郝軼先生發現我們身邊其實就存在著非常多的能人，他們會做飯，會騎自行車，會修電腦，英語倍兒好，炒股倍兒有經驗，他們不輸給任何壹個培訓班的老師，他們是生活中方方面面的達人，他們不 僅有自己的壹套理論，更有多年的實踐經驗！於是，在2007年4月25日， 郝軼先生創辦了技能交換網，希望為大家提供壹個公開的，免費的，好用的平臺，讓大家來交換彼此的技能！這樣不僅節約了大家的學習成本，又能找到非常棒的老師，並且有了差異化，個人定制化的學習策略！
問題五：技能交換是什麽意思？ 妳有的別人沒有的，妳給別的妳有的，別人給妳 妳需要的。。。。 可以下載個APP 叫約單的體驗壹下。瞬間妳就秒懂了
問題六：技能交換的調查 根據中國青年報的壹項調查顯示，88.9%的人願意進行技能交換，其中，51.2%的人選擇“理財知識”；50.9%的人希望學習“電腦維修、軟件等計算機技能”；40.6%的人想換得“英語、日語等外語能力”。從島城壹些“技能交換”網站了解到，大多數參與“技能交換”的市民都希望能交換學習外語，其中以英語、日語、韓語等語言學習最為熱門。瀏覽島城交換網站了解到，大多數參與“技能交換”的都是“80後”、“90後”，以在校大學生和職場白領為主，其中也不乏壹些初中生，參與“技能交換”的網友通常被稱為“技客”。
問題七：技能交換的特色 1.妳所擁有的壹項技能並不需要多麽的性感或特別，才能引起註意； 國內最專業的技能交換網站“技能交換網”的壹份統計資料曾顯示，國際金融危機爆發前的4個月，該站網友註冊量約2800人次；而在隨後的4個月裏，網友註冊量超過9000人次，暴漲近70%。登錄國內某知名的技能交換網站，首頁界面相當簡潔，最上面的搜索欄只顯示“具有什麽技能=>想交換什麽技能”，下方的搜索引擎顯示“性別”、“地域”等項目，整個頁面的主體部分是每日更新的技能交換申請，申請來自國內各個地區和城市。技客們交換的技能五花八門，包括舞蹈、鋼琴、馬術、高爾夫、上海話等，甚至連職場經驗都可作為交換技能。不過技能交換需求最大的幾類，都是有助於求職的技能。其中，最火的是英語，需求量達3270人次，其次是計算機和駕駛類技能。國外有的學院專門與技能交換網站簽訂合作協議，學院老師也加入免費技能交換的行列，最受歡迎的技能包括烹飪交換和中文教學交換等。而這些老師交換來的技能雖讓人捧腹，還是很有實用價值的，比如壹位老師學到了他的壹個學生親身傳授的修理廁所技術。友情提醒：2.妳所擁有的技能並不壹定是妳非常擅長的，即使妳還在學習階段，也可以充當別人的師父，妳們可以***同進步。在太原百姓網的“技能交換”壹欄，網友們的交換信息所涉及內容相當豐富，如外語、足球、計算機、樂器、廚藝、駕駛、繪畫、書法、唱歌、炒股、茶道、旅遊經驗等等，種種需求涵蓋了生活的各個方面。網友們想要交換的技能也可謂五花八門，甚至包括編織毛衣、修理電動自行車等生活技能。“不用花錢就可以學到這麽多的技能，而我只需要提供壹種技能就可以了，而且還能換來朋友、豐富生活，何樂而不為呢？”這是不少網友對技能交換的看法。
問題八：技能交換的風險 對於技能交換這壹現象，北京大學社會學教授夏學鑾給予了肯定。他認為，網絡作為交往平臺，能使信息量成倍增長，人們根據興趣結伴互助，具有積極的意義。“這種專長交換與農村農忙時期的‘換工’性質是壹樣的――大家各取所需。”夏學鑾說，技能交換壹方面表明現代社會競爭不僅僅要求人有壹技之長，而是多技之長，另壹方面也表明現代人對生活質量的要求逐漸提高。雖然好處顯而易見，但網絡技能交換存在的風險也不容忽視。大多數受訪者都表示對個人安全問題有顧慮，22位被訪者中有9人曾接到與技能交換無關的電話打擾。夏學鑾提醒說，網絡平臺畢竟是虛擬空間，從網上走到網下時壹定要有足夠的防範意識，在雙方了解甚少時，交流要控制在技術交流層面，不要急於透露過多個人信息。
問題九：技能交換網的介紹 技能交換網，成立於2007年4月25日，是壹個交換類網站。
問題十：58同城裏技能交換是什麽意思 您好，請您把您的具體情況發至about.58/online-kefu進行提問，我們的在線客服會及時幫您處理，給您帶來的不便請您諒解，感謝您使用58同城。