妳覺得中小學生開學復課，什麽時候比較合適？
教育部黨組印發通知：全國大中小學、幼兒園等開學時間原則上繼續推遲。要進壹步做好在線教育教學，既要明確當前線上教學?教什麽?和?怎麽教?，又要不斷探索開學後課堂教學與線上教育的有機結合。中小學疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公***衛生安全得不到切實保障不開學。
而關於正式復學的要求，已經非常明確，要按照屬地管理的原則，強化屬地責任，錯時錯峰開學，做好教學銜接，原則上高三年級實行省域同步、初三年級同壹市域同步。
迄今為止，只有貴州。明確了高三初三的開學時間為3月16日（見下圖）。即便是全國疫情最低的西藏，也沒有明確開學時間。
那麽，中小學究竟什麽時候復學最合適呢？理性探討這個問題，將有助於我們化解焦慮，做好準備。
個人以為，中小學正式復學，起碼要有以下幾個前提：
壹是疫情得到有效控制。所謂的有效控制，指的是14天乃至以上沒有新增病例。以成都地區為例，目前，已經是連續9天沒有新增病例，這就可以意味著，成都地區的疫情基本上得到有效控制。如果再有5天零增長，那麽，成都正式開學的時機，就會到來。只是，進行疫情防控風險分析再到走完各種程序，起碼又是1周以上的時間。而壹旦在這個時間段內，出現確診病例，又將會是從頭開始。
二是病毒傳播的風險極低。與疫情有效控制相比，風險極低，是非常不好判斷的。比如，成都地區雖然已經連續9天無確診病例，但由於地處西部的交通樞紐，人員復雜。以2月27日為例，就出現除武漢之外的重疫區韓國有近百人抵達蓉城，帶來了不安定的因素。加之周邊地區特別是甘孜州道孚縣，疫情較為嚴重，這個風險評估，很難作出。目前，成都已經根據疫情風險，分成了高風險區、中風險區和低風險區，但這個分區隨時都可能發生變化。