簡述數學教育的研究內容
簡述數學教育的研究內容如下：
1、基礎部分其中包括哲學、數學、數學思想史、中學數學近代基礎、數學方法論、教育學、心理學、邏輯學、思維科學、計算機科學、計算機輔助教學等。數學，除了包括解析幾何、高等代數、數學分析的舊三基外，還要包括拓撲學、抽象代數、泛函分析的新三基，除此之外，還應有概率統計、離散數學、模糊數學、幾何基礎、集合論以及壹些傳統的初等數學。
2、核心部分其中包括數學課程論、數學學習論、數學教學論。
3、拓廣部分其中包括數學教育評價、數學教育史、數學教育心理學、比較數學教育學。
數學教育模塊的學習：
1、研究數學教與學的核心理論。本模塊探索了研究數學教與學的關鍵理論。在課程中，妳將涵蓋發展、社會文化、論述、體現和制度理論的核心要素。妳會從不同教育水平的數學課堂中，從妳自己的經驗中，研究它們在數據樣本中的應用。
2、重點研究數學的教與學的教育水平。該模塊介紹世界各地小學、中學和大學在數學教與學方面的主要研究成果。
3、在數學的教與學中使用技術。掌握在教學和學習數學中使用技術的開創性研究，跨越所有教育水平和數學主題的範圍。